俗話說，成材的樹不用苛，成才的人不用說。其實(shí)，許多人對(duì)這句話是持有疑惑態(tài)度的。因?yàn)?，育才育才，不教育，哪能成才呀。受這種思想的影響，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)加管教，從小就上各類補(bǔ)習(xí)班，甚至出現(xiàn)了“虎爸、虎媽”?？墒牵∏∈沁@些錯(cuò)誤的教育思想和教育方式抹殺了許多天才。事實(shí)證明，空間為天，自由為才，散養(yǎng)的孩子最有才！
　　墻壁上題詩(shī)的張維加
　　2012年2月，23歲的牛津大學(xué)在校博士研究生張維加獲得了英國(guó)皇家天文學(xué)會(huì)會(huì)員資格，成為英國(guó)皇家天文學(xué)會(huì)最年輕的會(huì)員，在國(guó)內(nèi)外引起強(qiáng)烈的反響，被人們稱之謂“天才”。
　　1989年12月，張維加出生于江蘇省諸暨市。爸爸張衛(wèi)東是電腦工程師，媽媽是教師。5歲的時(shí)候，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)，全家人從諸暨搬到杭州居住。張衛(wèi)東對(duì)兒子的教育歷來主張順其自然，從來不要求兒子做什么，而是經(jīng)常問兒子愿意做什么。從幼兒園到大學(xué)，他從來沒有送兒子進(jìn)過任何復(fù)習(xí)班、特長(zhǎng)班。相反，張衛(wèi)東對(duì)兒子的寬容甚至達(dá)到了令人難以容忍的地步。
　　小時(shí)候，張維加隨著爸爸搬到了杭州的新家。張維加看到家里潔白的墻壁，嶄新的家具，光滑的地板，心里特別高興。高興的小維加詩(shī)興大發(fā)，竟然想寫詩(shī)。不過，那時(shí)候的張維加還不知道詩(shī)為何物，只是有一種想表達(dá)的沖動(dòng)。于是，張維加用毛筆蘸著墨汁，在潔白的墻上歪歪扭扭地寫下了一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”。
　　在新家的墻壁上題詩(shī)？這要是在一般家庭，張維加免不了一頓屁股板子?？墒牵瑥埿l(wèi)東不僅沒有打罵張維加，而其把兒子抱起來，激動(dòng)地大聲說：“兒子，你真是太有才了。你的詩(shī)是咱們家最好的裝飾！”果然，張衛(wèi)東一直把兒子的詩(shī)保留著，直到多年后搬了新家，這首詩(shī)才被房子的新主人刷掉。
　　張維加上高中的時(shí)候，不做作業(yè)，甚至逃課。老師把張衛(wèi)東叫去了。張衛(wèi)東說：“現(xiàn)在的問題不是他犯的是什么錯(cuò)誤，而是要弄清楚他為什么要犯這樣的錯(cuò)誤！”果然，張維加之所以逃課，這是因?yàn)樗缫呀?jīng)把老師課堂上講的內(nèi)容學(xué)會(huì)了。在張衛(wèi)東的要求下，學(xué)校允許張維加選課上，選作業(yè)做。這樣，張維加就有了更多的自由發(fā)展空間。
　　高三那年，張維加寫了一篇題目叫《寒武碰撞性大陸起源與生命進(jìn)化的研究》的論文。這篇具有世界尖端科技水平的論文，引起了北大、清華等高校的高度關(guān)注，張維加最終被北大破格錄取。北大畢業(yè)后，張維加跳過碩士，被直接推薦到牛津大學(xué)讀博士。
　　上課開“小差”的朱天舒
　　朱天舒是鄭州外國(guó)語學(xué)校2012年應(yīng)屆畢業(yè)生。今年暑假，這位18歲的女孩被包括耶魯、斯坦福在內(nèi)的19所世界一流大學(xué)錄取，并提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，被人們稱之為“天才”。
　　朱天舒出生在鄭州一個(gè)普通的職工家庭里。她跟張維加一樣，從小沒有上過任何補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。她的小學(xué)是在鄭州市文化路第一小學(xué)讀的，初中時(shí)在鄭州八中讀書，全部是公辦學(xué)校，父母沒有為她選擇過任何學(xué)校。那時(shí)候，朱天舒的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，不過，媽媽從來沒有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般而批評(píng)她。如果說有一點(diǎn)特殊，那就是媽媽給女兒提供了更大的自由成長(zhǎng)的空間。
　　初中時(shí)候，學(xué)校布置的作業(yè)多，朱天舒有時(shí)候要做到夜里12點(diǎn)。媽媽竭力反對(duì)這樣的題海戰(zhàn)和疲勞戰(zhàn)，強(qiáng)迫女兒休息。同時(shí)，他支持女兒安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，支配自己的時(shí)間。在媽媽的支持下，朱天舒漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的能力和超強(qiáng)的自學(xué)能力。她的英語口語能力極強(qiáng)，多次參加鄭州市舉辦的英語演講賽，并獲得大獎(jiǎng)。這為朱天舒以后考取外國(guó)名校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　高中時(shí)候，朱天舒的成績(jī)不是班級(jí)最好的。她基本穩(wěn)定在班級(jí)前三名。不過，朱天舒有時(shí)候會(huì)在課堂上開“小差”，不聽老師講課。她或者學(xué)習(xí)其它科目，或者撰寫論文，甚至有時(shí)候會(huì)折紙玩兒。老師把朱天舒在課堂上的表現(xiàn)告訴給朱天舒的母親。誰知，朱母的話讓老師大跌眼鏡。朱母說：“女兒的事情她做主，我從來不參與！”這簡(jiǎn)直就是“放羊式”的家教嘛。不過，正是這種“放羊式”的家教，讓朱天舒成為一只自由的小鳥，翱翔在成長(zhǎng)的天地里。
　　高中三年里，朱天舒在期刊上發(fā)表了《水庫(kù)移民穩(wěn)定問題分析及對(duì)策》、《黃河下游灘區(qū)居民外遷可行性分析》、《丹江口庫(kù)區(qū)移民安置監(jiān)督評(píng)估探索》等有分量的論文。正是這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，才能讓朱天舒在面對(duì)外國(guó)名校考官的時(shí)候侃侃而談，獲得高分。
　　面對(duì)這19所外國(guó)名校，朱天舒通過認(rèn)真比對(duì)，最終選擇了美國(guó)耶魯大學(xué)。而這位天才少女的成功之路，全在于母親的順其自然，無為而育。
　　編者：張維加和朱天舒的成長(zhǎng)是幸運(yùn)的。其實(shí)，每個(gè)孩子都是天才。只是家庭、社會(huì)、學(xué)校不恰當(dāng)?shù)慕逃拗屏颂觳诺某砷L(zhǎng)。因此，如果你能夠給孩子更多的空間，更多的自由，那么，你的孩子也一定能夠成為天才。
　　責(zé)編：王敬川