《陪兒子一起長(zhǎng)大》
　　作者：蒙謹(jǐn)
　　出版社：電子工業(yè)出版社
　　他為什么總是羞答答的？他為什么不夠勇敢？他為什么……《陪兒子一起長(zhǎng)大》一書，針對(duì)當(dāng)今普遍存在的男孩教育危機(jī)而創(chuàng)作，是作者多年來(lái)家庭教育研究心得的凝結(jié)，也是其對(duì)兒子15年教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。本書采用講故事的形式，精心選擇作者教育兒子的點(diǎn)滴瑣事和身邊發(fā)生的教育案例，并結(jié)合當(dāng)前男孩的典型問(wèn)題，向媽媽們闡述了正確、科學(xué)的教養(yǎng)男孩之道，并提供了可行的思路和可操作性建議。
　　《如何說(shuō)孩子才能和平相處》
　　作者：[美]阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施著；王歐婭譯
　　出版：中國(guó)商業(yè)出版社
　　你是否曾與孩子們一起做過(guò)某些有助于改善他們之間關(guān)系的事情？你是否曾與孩子們一起做過(guò)某些令他們之間關(guān)系更趨惡化的事情？你是否記得父母曾經(jīng)做過(guò)滋長(zhǎng)你和兄弟姐妹之間產(chǎn)生敵意的事情？你是否記得父母曾經(jīng)做過(guò)消除你和兄弟姐妹之間敵意的事情？
　　法伯和瑪茲麗施向我們頭腦中的傳統(tǒng)觀念發(fā)起了挑戰(zhàn)：孩子持續(xù)出現(xiàn)、惹人煩惱的沖突并非自然而然，也不是不可避免。我們可以使孩子們之間的糾紛升級(jí)惡化，我們也可以讓它減弱甚至消除；我們可以讓暗流涌動(dòng)的敵對(duì)情緒累積爆發(fā)，也可以讓它們通過(guò)安全的方式表達(dá)發(fā)泄出來(lái)；我們可以讓爭(zhēng)斗加劇，也可以讓合作變成可能。
　　全書飽含幽默風(fēng)趣、體貼理解與慈悲之心，通過(guò)一則則生動(dòng)的事例與言之有理的分析，并配以令人發(fā)出會(huì)心微笑的卡通插圖，向父母和老師展示了引導(dǎo)孩子和平相處的多種方法和技巧，幫助父母和老師恰到好處地處理并轉(zhuǎn)移孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)。
　　《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》
　　作者：[美]阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施
　　出版：中央編譯出版社
　　閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》一書的經(jīng)歷，將是一次學(xué)習(xí)愛(ài)的技巧與接受愛(ài)的訓(xùn)練的過(guò)程，它給了你走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙，指引你切身體會(huì)孩子內(nèi)心的感受。通過(guò)一系列實(shí)用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個(gè)能夠快樂(lè)交流的平臺(tái)，使孩子變得不同尋常地愿意與父母配合。掌握了“如何說(shuō)？”“怎么聽(tīng)？”的技巧，就能開(kāi)啟孩子的心靈世界，與孩子達(dá)成美妙的交流溝通，讓孩子在您的引導(dǎo)下身心健康發(fā)展。
　　為了建立這個(gè)快樂(lè)溝通的平臺(tái)，圍繞“如何說(shuō)”“怎么聽(tīng)”，作者從六個(gè)方面進(jìn)行了探討和實(shí)踐：1.幫助孩子面對(duì)他們的感受；2.鼓勵(lì)孩子與我們合作；3.代替懲罰的方法；4.鼓勵(lì)孩子自立；5.恰當(dāng)?shù)刭澷p孩子；6.讓孩子從角色中釋放。尤為可貴的是作者清晰簡(jiǎn)潔地創(chuàng)造了一套操作方法，給出了實(shí)現(xiàn)這六個(gè)方面的30種技巧，輔以大量的常見(jiàn)場(chǎng)景和問(wèn)題加以說(shuō)明，并配有相應(yīng)的練習(xí)題，讓父母可以把這些技巧爛熟于心，靈活運(yùn)用，隨時(shí)應(yīng)付各種情況，做到游刃有余。
　　責(zé)編：王