□時(shí) 暢

自2006年，湖南衛(wèi)視在《快樂(lè)大本營(yíng)》推出由何炅、李維嘉、謝娜、杜海濤、吳昕5人組成的“主持人群”之后，湖南衛(wèi)視《天天向上》、浙江衛(wèi)視《快樂(lè)藍(lán)天下》，天津衛(wèi)視《津夜嘉年華》等娛樂(lè)節(jié)目都紛紛采用多人主持的形式，業(yè)界把這種出現(xiàn)在綜藝欄目中的集體創(chuàng)作和交流的主持形式稱(chēng)為“主持人群”。它區(qū)別于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的異地場(chǎng)景主持和輪流上場(chǎng)，而是在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)的同時(shí)創(chuàng)作和交流狀態(tài)。①可以說(shuō)，這種新的綜藝欄目主持形式已經(jīng)成為電視熒屏上引人關(guān)注的新景觀(guān)。那么，主持人在這樣的新境況和新模式中該如何轉(zhuǎn)換角色和定位角色？如何做出恰當(dāng)?shù)慕巧m應(yīng)和傳播交流？本文將借鑒表演理論的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)主持人角色定位的特點(diǎn)，做出一定的分析和探討，以便能夠幫助主持人們盡快達(dá)到欄目適應(yīng)和個(gè)性風(fēng)格的展示。

“主持人群”的情境特點(diǎn)

“情境”指一種特定的情況。表演中的“規(guī)定情境”是由劇作家虛構(gòu)出來(lái)起約束作用的，同時(shí)為演員提供依據(jù)的假定性情況。演員需要在一定的情境中進(jìn)行相應(yīng)的適應(yīng)和定位。群情境的出現(xiàn)也必然有其自身特點(diǎn)。

多元性、復(fù)雜性。不同形象、不同性格、不同思維方式、甚至不同國(guó)籍的人湊到一塊，勢(shì)必會(huì)造成“人多嘴雜”的“亂象”場(chǎng)面，而如何在“亂”中取勝，即是主持人角色定位的關(guān)鍵。

隨意性、反叛性。迎合了后現(xiàn)代主義的文化特點(diǎn)，“主持人群”的情境中處處體現(xiàn)著隨意和反叛。比如“插話(huà)疊話(huà)”“隨意打斷”“無(wú)謂重復(fù)”“胡亂接話(huà)”等等這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，甚至有時(shí)為了娛樂(lè)效果會(huì)故意為之。這些在傳統(tǒng)的主持過(guò)程中被視為“播出事故”的現(xiàn)象在“主持人群”中反而被充分利用和放大出來(lái)，使得主持人走下無(wú)所不能的神壇，拉近與觀(guān)眾之間的距離，從而顯得更為真實(shí)親切。比如在《天天向上》欄目中，主持人經(jīng)?；ハ嘟叶蹋汉绲?“老”、歐弟的“低”、錢(qián)楓的“大頭”、田源的“疙瘩”以及小五和浩二的中國(guó)話(huà)等等都成為傳播中經(jīng)常被調(diào)侃的話(huà)題。而“特步天天向上”的廣告語(yǔ)以及其直接而毫無(wú)掩飾的方式每一集都在主持人群中“無(wú)謂重復(fù)”。他們把這些以前只在后臺(tái)和準(zhǔn)備過(guò)程中的“露怯”行為大張旗鼓地搬到前臺(tái)，直言不諱的表達(dá)和夸張的處理，恰恰體現(xiàn)了群體心理理論中的“群體助長(zhǎng)”現(xiàn)象（當(dāng)人處于群體狀態(tài)中，會(huì)自然地變得大膽而且更容易受群體的影響和鼓動(dòng)）。比如，當(dāng)欄目中請(qǐng)來(lái)的年輕漂亮的女嘉賓亮相登場(chǎng)時(shí)，幾乎所有主持人都做“口水狀”。這樣的景象很少在單人雙人主持中看到，它是為了欄目氣氛和效果刻意的迎合，也只有在“主持人群”這樣的情境中才出現(xiàn)得合理自然而不招人厭惡。這正是“主持人群”所營(yíng)造的獨(dú)特氛圍和情境。

獨(dú)立性、統(tǒng)一性。在“主持人群”中，每個(gè)人都有明確的位置和功能。比如《天天向上》中，汪涵是“主流”的角色，負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)以及話(huà)題的收放和提升；歐弟的角色是“叛逆者”，負(fù)責(zé)插科打諢、自編自損、制造娛樂(lè)效果；而田源、錢(qián)楓和小五或者浩二則是“普通人”，他們負(fù)責(zé)應(yīng)和、配合，在“主流”與“叛逆者”之間潤(rùn)滑和協(xié)調(diào)。其角色定位明確而獨(dú)立，人人各司其職，分工明確，滿(mǎn)足不同受眾群體的需求。而在實(shí)際傳播過(guò)程中，彼此之間又相互制約、跨界合作、交叉關(guān)聯(lián)，形成“網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)”“散點(diǎn)交流”的“主持人群”的獨(dú)特情境。

情境決定主持人角色定位

角色定位也是表演學(xué)中的概念。主持人或演員都是在當(dāng)眾狀態(tài)下的一種傳播方式，二者都是在別人規(guī)定的“假定性”情境中進(jìn)行二度創(chuàng)作，在角色定位過(guò)程中離不開(kāi)對(duì)規(guī)定情境的認(rèn)知和理解；二者都力圖使第一自我和第二自我在傳播過(guò)程中和諧統(tǒng)一。那么，在新的情境中主持人角色的定位需要如何調(diào)整和適應(yīng)？

多元復(fù)雜的情境決定主持人角色的綜合化發(fā)展。綜藝欄目主持人的功能是隨著欄目形態(tài)的發(fā)展而不斷演變和豐富的，他們?cè)跈谀恐惺且龑?dǎo)者、管理者、組織者、表演者、朋友、對(duì)手甚至觀(guān)眾，這種多角色發(fā)展的背景要求主持人要有敏銳的感受力、恰切的適應(yīng)力、準(zhǔn)確的表現(xiàn)力和超強(qiáng)的信念感，而這些在演員培養(yǎng)中也同樣是重要的訓(xùn)練元素。因此，利用表演元素的集體訓(xùn)練可以在一定程度上幫助主持人盡快適應(yīng)新的情境，達(dá)到“主持人群”情境中的角色綜合。

隨意叛逆的情境決定主持人角色的靈活性變異。在人際交流中，人與人之間的關(guān)系由于受環(huán)境、事件、人格、人性等的制約，體現(xiàn)出極大的不確定和靈活變異性，這也是“主持人群”情境的特點(diǎn)之一。這就要求主持人在角色定位的過(guò)程中不僅要充分做好錄制前熟悉欄目主旨、熟悉演播空間、熟悉嘉賓的準(zhǔn)備工作，而且要具有人格化角色的創(chuàng)造和體驗(yàn)意識(shí)，養(yǎng)成一切從“人性”和“人格”的角度出發(fā)，放大“人”而縮小“主持”的角色觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。

對(duì)立統(tǒng)一的情境決定主持人角色的遷移。遷移是心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，表示一種經(jīng)驗(yàn)對(duì)另一種經(jīng)驗(yàn)的影響。“主持人群”情境的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和散點(diǎn)交流模式要求主持人要在極短時(shí)間內(nèi)同時(shí)接收并且傳遞多方信息，作為交流和集散的平臺(tái)，在“群”中的每一位主持人都要隨時(shí)注意角色遷移轉(zhuǎn)換和相互協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)欄目敘事和情節(jié)發(fā)展。

主持人角色定位對(duì) “主持人群”情境的影響

主持人角色控制影響“群”傳播效果?！爸鞒秩巳骸钡摹皝y象”既是其一大特點(diǎn)，也是其一大問(wèn)題。如何在“亂”中取勝是主持人角色定位的關(guān)鍵，而角色控制就是方法之一。只有實(shí)現(xiàn)主持人第一自我對(duì)第二自我的角色意識(shí)和控制，放得出去又收得回來(lái)，才可能做到亂中有序、鬧中取靜的有效傳播。

主持人角色體驗(yàn)影響“群”傳播途徑。體驗(yàn)角色要做到內(nèi)部與外部的統(tǒng)一、感性與理性的統(tǒng)一、生活與藝術(shù)創(chuàng)造的統(tǒng)一。對(duì)角色體驗(yàn)的方法可以幫助主持人找到恰當(dāng)?shù)漠?dāng)眾狀態(tài)，更好地適應(yīng)假定性情境，尤其對(duì)主持人語(yǔ)言與非語(yǔ)言的運(yùn)用和選擇起到了衡量和監(jiān)控的作用。但要注意，主持人的角色體驗(yàn)與演員的角色體驗(yàn)是有本質(zhì)區(qū)別的，不能完全混為一談。

主持人角色創(chuàng)造影響“群”傳播風(fēng)格。欄目品牌意識(shí)的培養(yǎng)已經(jīng)不是新鮮話(huà)題了，作為欄目元素中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，主持人品牌的效應(yīng)和個(gè)性風(fēng)格的形成從某種程度上極大地影響著欄目的風(fēng)格，而主持人對(duì)于角色的創(chuàng)造把握又直接影響著他們風(fēng)格和個(gè)性的形成。因此，學(xué)會(huì)創(chuàng)造角色而不僅僅是適應(yīng)角色才是主持人角色定位的關(guān)鍵。角色創(chuàng)造要緊緊抓住“三位一體”的特點(diǎn)，由于表演者、表演素材和表演結(jié)果都融于一身。對(duì)主持人來(lái)說(shuō)最重要的是只有不斷增強(qiáng)自身的文化內(nèi)涵和思想素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，才能真正打造角色創(chuàng)造的堅(jiān)固基石和肥沃土壤。

綜上所述，綜藝欄目“主持人群”的出現(xiàn)意味著主持人綜合素質(zhì)的提高和多元化、多功能的發(fā)展刻不容緩。做好這一情境中的角色定位是每一名主持人能夠盡快適應(yīng)這種變化的良好途徑。但要看到，在綜藝欄目泛娛樂(lè)化發(fā)展的今天，主持人把握和定位角色的關(guān)鍵還需努力提升自我修養(yǎng)和文化素質(zhì)，長(zhǎng)期而不間斷地提高軟實(shí)力。只有這樣才能增強(qiáng)自己的認(rèn)知意識(shí)和角色信念，從而在飛速發(fā)展和變化的欄目情境中保有自己的一席之地。