一、本我的Dan Millman

本我位于人格的最底層，是由先天的本能、欲望所組成的能量系統(tǒng)，包括各種生理需要。本我具有很強(qiáng)的原始沖動力量，弗洛伊德稱其為力比多，是一個能量場，是人格發(fā)展的動力。本我是無意識、非理性、非社會化和混亂無序的。它遵循快樂原則。弗洛伊德說：“我們整個心理活動似乎都是在下決心去追求快樂而避免痛苦，而且自動地受唯樂原則的調(diào)節(jié)?！?/p>

人格的動力狀態(tài)是由能量在整個人格中的不同分布決定的，而一個人的行為則取決于其所具有的動力狀態(tài)。如果能量還停留在本我，他的行為就具有沖動性。 在電影的前半部分透過對Dan Millman的表現(xiàn)，我們不難看出他的情感大于理智，本我是放縱的。Dan Millman在訓(xùn)練中為了證明自己是名副其實的“吊環(huán)王”，不顧任何危險地想嘗試完成當(dāng)時世界上還無人能做的團(tuán)身三周空翻。 與此同時，過分驕傲的本能欲望侵蝕了他的心靈。當(dāng)他凌晨三點偶然來到加油站，遇到“蘇格拉底”，他說道，“我知道的比你認(rèn)為的要多?！薄拔依习钟写蟀汛蟀训拟n票，學(xué)業(yè)對我來說小菜一碟，我拿的全是A。我有一幫鐵哥們，我身體強(qiáng)壯，身邊女人圍繞。”他所說的一切都表明非理性的本我在他的精神活動中占據(jù)優(yōu)勢。因此失眠成為他的人格內(nèi)部比例失調(diào)，逐步自我迷失的具體體現(xiàn)。

二、矛盾中的自我

自我(ego)是從本我中逐漸分化出來的，位于人格的中間層。其作用主要是調(diào)節(jié)本我與超我之間的矛盾，它一方面調(diào)節(jié)著本我，另一方面又受制于超我。它遵循現(xiàn)實原則，以合理的方式滿足本我的要求。

Dan Millman希望成為一名真正的戰(zhàn)士。于是來到加油站希望“蘇格拉底”將訣竅傳授于他。這表明Dan Millman的自我人格漸漸分化出來，開始有了想進(jìn)一步提升自己的意愿。 可是“蘇格拉底”僅是讓他擦汽車玻璃、刷馬桶。“不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)吃肉，不準(zhǔn)做愛”，讓他擺脫令其上癮的事物。這一切是在告訴小伙子，只有這樣才可能得到真正的智慧。由于受到本我欲望的限制，被一時的考驗蒙蔽了雙眼，誤認(rèn)為這樣做對他增長對事物的認(rèn)識起不到任何的幫助，他的自以為什么都懂，其實什么都不懂的狀態(tài)清晰地顯露出本我沖動力量的痕跡。盡管期間，他的自我一直在努力地控制著本我的欲望，可最終還是未能在本我和超我的矛盾中占有優(yōu)勢，而遵循了現(xiàn)實的原則，向本我的欲望低頭。

但是這一階段并非沒有意義，大部分的人會認(rèn)為，這只不過是人格分化的曇花一現(xiàn)，自我又回歸本我。其實這中在個人看來的一小步，在整體的三重人格中就是一大步，Dan Millman有意識地分化出自我人格為了下一步的超我做了準(zhǔn)備和鋪墊。

三、超我(superego)

超我位于人格結(jié)構(gòu)的最高層，是道德化了的自我，由社會規(guī)范、倫理道德、價值觀念內(nèi)化而來，其形成是社會化的結(jié)果。代表道義方面的要求，它要努力達(dá)到的是完善而不是快樂或現(xiàn)實。超我受“道德原則”的支配，由自我理想和良心兩部分構(gòu)成。自我理想表現(xiàn)為一種道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，是由習(xí)俗教育產(chǎn)生的一種向往，良心則意味著對違反道德標(biāo)準(zhǔn)行為的懲罰，超我遵循道德原則。

離開“蘇格拉底”的Dan Millman開始了酗酒、縱欲的生活。然而一場突如其來的車禍?zhǔn)筂illma喪失了一切，他雙腳骨頭碎了近100處，他的體操生涯遭到毀滅性打擊。病床上的Millman這時想起了蘇格拉底。當(dāng)他恢復(fù)行走能力時，他回到宿舍將所有代表過去成績的獎杯統(tǒng)統(tǒng)砸碎。夜晚只身來到教堂的塔頂想結(jié)束自己的生命，可是逃避死亡并非唯一的出路，逃避生命永遠(yuǎn)得不到平靜。在這里，他遇到了未知的自己——他的本我，欲望的代表。

最終他戰(zhàn)勝了自己，摒棄了本我的控制。雖然害怕過，逃跑過，可他漸漸開始接受，改變以往的習(xí)慣。至此，他達(dá)到了超我的第一個層次，控制本我的沖動。

在“蘇格拉底”的幫助下，Millman產(chǎn)生了真正意義上的歸屬感，他懂得了“沒有事情是不可能的，也沒有平凡的時刻”。他開始了在常人看來難以理解的訓(xùn)練。他沒有在意教練和朋友的眼光，憑借著頑強(qiáng)的毅力繼續(xù)練習(xí)吊環(huán)和基本的體能訓(xùn)練。這就是超我的第二個層次，自我調(diào)節(jié)控制。

訓(xùn)練結(jié)束之時蘇格拉底告訴Millman要給他看一樣好東西，當(dāng)Millman興高采烈地爬上山頂時，蘇格拉底卻說，“東西就在你腳下”，Millman向下看去，只發(fā)現(xiàn)腳下是盛開的小野花和一塊普通的方石?！笆腔?？”“不，是石頭?！盡illman最終明白了他所追求的“金牌”放在宇宙蒼生中，就是一塊石頭，兩者并沒有本質(zhì)的不同?！癟he journey is what brings the happiness,，not the destination”?？鞓范紒碜杂谧非竽繕?biāo)的過程。最終在參加奧林匹克運(yùn)動會時Millman用渾身的力量展開雙翼，振翅高飛。沒留下一點束縛，不再回想之前惱人的傷痛。他最終達(dá)到了超我的第三個層面，追求完善的境界。

[1]弗洛伊德著.精神分析引論[M].上海：商務(wù)印書館，1988年版.

[2]黃希庭.人格心理學(xué)[M].浙江教育出版社，2002年版