吳小進(jìn)

[前言]

目前，不少學(xué)生寫作較為盲目，出現(xiàn)了“五個(gè)一工程”，即：“老師一說(shuō)，草稿一寫，本上一謄，分?jǐn)?shù)一看，隨后一扔?！睘榇?，我們提出要對(duì)初中學(xué)生作文進(jìn)行反復(fù)“打磨”，將原作升格為佳作。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“文章不厭百回改”。

[原文詳批]

左鄰右舍

江蘇崔磊

燈光照亮了我的臉頰，她的微笑溫暖了我的內(nèi)心。(此句是一個(gè)點(diǎn)明主旨的語(yǔ)句，建議放到結(jié)尾更合適。)

秋天的天氣變化得是那樣快，中午還是烈日當(dāng)頭，晚上便秋風(fēng)蕭瑟了。(必要的環(huán)境描寫少不了，渲染氣氛，烘托心情。)下了晚自習(xí)后，我獨(dú)自一人走在路上，冷風(fēng)颼颼地吹動(dòng)著我的影子。因?yàn)閶寢尳裉爝€沒有下班，所以便沒有來(lái)接我。(交代原因。)

走了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身進(jìn)入巷子，前面一片黑暗，心里不免增添了幾分懼怕感。再朝前走，更加漆黑!風(fēng)兒更是不留情面地一次又一次地吼著，樹上的葉子“沙沙”作響，此時(shí)，我的心中更加害怕。(前面說(shuō)“增添了幾分懼怕感”，后面說(shuō)“更加害怕”，注意心理變化的層次。)

走上樓道，仍是一片漆黑。我小心翼翼地踩著樓梯，一步步向上走，走著還用腳“試探”幾下，生怕跌倒。剛到二樓，突然感到前方不那么漆黑，是什么呢?(怎么到了二樓前面就不漆黑了，不太符合常理。)抬頭一瞧，弱弱的燈光從四樓上射下來(lái)。(怎么就知道是四樓的燈光?)心中一陣歡喜：“哈哈，這下可沒那么害怕了?！?“歡喜”的是不害怕，還是另有原因?是不是媽媽回來(lái)了?)但是卻又突然心生疑惑：咦，媽媽又沒回來(lái)，我家門燈應(yīng)該不會(huì)開吧!那是……

我?guī)е苫罄^續(xù)往前走，可是隨著腳步，我發(fā)現(xiàn)這燈光并不是從我家門前發(fā)出的，是隔壁阿姨家的門燈亮著。這更加加深了我的疑惑：她家晚上又沒人上班，怎么會(huì)開看(門)燈呢?況且……

這不禁使我想起幾天前的一件事。那天，因?yàn)槲覌尣恍⌒陌岩恍┧搅怂议T前，后來(lái)又忘了擦，(看來(lái)媽媽不是故意的?那鄰居阿姨是故意找茬了?)隔壁阿姨回來(lái)時(shí)摔了一跤，把腿、手都跌青了。后來(lái)找到我媽，兩家因此吵了一番。這幾天，兩家一直在因此“冷戰(zhàn)”!

我走到家門口，剛準(zhǔn)備開門，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，這可急壞了我。(家里沒有其他人嗎?前面缺少必要的交代，容易讓讀者產(chǎn)生疑問，也就顯得不夠真實(shí)。)

這時(shí)鄰居家的燈光引起了我的注意，想想外面這么冷，又不能回家，只好硬著頭皮去敲門。(為什么要“硬著頭皮敲門”，為什么不在外面等?寫文章注意合理的解釋?？赡苁峭饷胬?，媽媽還不知多久才回來(lái)，可能還有作業(yè)沒完成?最后萬(wàn)不得已敲鄰居家的門。)

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，阿姨開了門，本以為她會(huì)一臉“臭相”，(這個(gè)詞語(yǔ)用得不好。)可是她的一臉微笑反而使我更加不安?！斑馈?，我媽還沒回來(lái)，我又沒帶鑰匙，能不能……”我話音未落，她便連忙應(yīng)道：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)，在我家待會(huì)兒?！边@時(shí)我心中更加懼怕了，(“懼怕”?笑里藏刀?)她的態(tài)度怎么突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎?(文章前面沒有說(shuō)阿姨對(duì)“我”態(tài)度不好啊，怎么有大轉(zhuǎn)彎之說(shuō)?這里可以刪掉。)

進(jìn)了她家，她更是關(guān)懷，(“關(guān)懷”是個(gè)概括性的詞語(yǔ)，是她的語(yǔ)言、行動(dòng)讓“我”感受到的。)先是問我：“餓不餓，要吃點(diǎn)東西嗎?”“不用不用，我肚子不餓?！彼龥]回答，微微一笑走進(jìn)廚房。

我感到十分奇怪，過(guò)了一會(huì)兒，一陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)，我順著香味朝前看去，原來(lái)是一碗香噴噴的水餃。這可是我最喜愛的食物啊!阿姨只是沖我笑了笑，說(shuō)道：“吃吧?！?/p>

我看著她的笑容，放下心來(lái)，開始狼吞虎咽，一股暖流沖上心頭，沖散了疑惑和焦慮。(為什么這里就放心了?還有一股暖流?與下文解釋原因的句子最好調(diào)換一下語(yǔ)序，這樣似乎更合適些。并且注意一個(gè)細(xì)節(jié)，前面設(shè)置了晚上開門燈這個(gè)鋪墊，這里似乎也需要一個(gè)照應(yīng)來(lái)回答，這樣讀者才會(huì)不生疑問。)

吃了一會(huì)兒，我好奇地問道：“阿姨，你怎么對(duì)我這么好?”她答道：“鄰里之間互相幫助!”后來(lái)，我得知，原來(lái)是阿姨主動(dòng)找我媽道了歉。(阿姨為什么主動(dòng)找“我”媽道歉?恐怕不符合情理吧，因?yàn)檫@件事的責(zé)任不在阿姨，而是“我”媽媽客觀上給阿姨造成了安全隱患，所以這里應(yīng)該是“我”媽媽找阿姨道歉的吧?這恐怕是筆誤。)

燈光照亮了我的臉頰，那微笑好溫暖。

[大家評(píng)]

老師：這篇文章有哪些優(yōu)點(diǎn)?

同學(xué)崔：這篇文章以“燈光”為線索，寫出了鄰里間的矛盾，刻畫了一位有高尚品德的阿姨，她對(duì)“我”的關(guān)心，讓“我”感受到鄰里的溫暖。文章通過(guò)對(duì)人物的心理描寫、語(yǔ)言描寫展開故事，推動(dòng)情節(jié)。故事寫得比較有波折，能夠引人入勝。

老師：這篇習(xí)作有哪些問題需要修改，哪些地方值得升格的?

同學(xué)吳：我認(rèn)為文章中一些詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性還需進(jìn)一步推敲，阿姨為什么晚上要點(diǎn)這個(gè)門燈?是為誰(shuí)點(diǎn)的?文章結(jié)尾缺少一個(gè)解釋。第13節(jié)中，兩家之間的矛盾最終是如何解決的?阿姨又是如何說(shuō)的?沒有交代清楚。結(jié)尾部分還可以扣住“燈光”來(lái)議論、抒情，深化主題。

[修改稿]

左鄰右舍

江蘇崔磊

秋天，天氣變化就是快，中午還是烈日當(dāng)頭，晚上便秋風(fēng)蕭瑟了。

下了晚自習(xí)后，我獨(dú)自一人疾步走在回家的路上，冷風(fēng)颼颼地吹動(dòng)著我的影子，我穿少了，有些哆嗦。爸爸在外面打工，只有我和媽媽住在一起，她到現(xiàn)在還沒有下班，我只好一個(gè)人形單影只往家趕。

一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身進(jìn)了巷子，前面一片黑暗，我心里不由得一沉，有點(diǎn)緊張。再朝前走，更加漆黑!風(fēng)吼得更兇了，樹上的葉子“沙沙”作響，此時(shí)，我的心中增添了幾分恐懼。

走上樓道，仍是一片漆黑。我小心翼翼地踩著臺(tái)階，一步步向上走，不斷地用腳“試探”，生怕跌倒。拐過(guò)彎，剛到二樓，突然感到一絲光亮好像是從四樓上面透過(guò)來(lái)的。心中一陣歡喜，是媽媽回來(lái)了吧?不由得埋怨，也不到學(xué)校去接我!不由得加快了腳步。

繼續(xù)往上走，轉(zhuǎn)過(guò)三樓，我發(fā)現(xiàn)這燈光不是從我家門前發(fā)出的，是隔壁李阿姨家的門燈亮著：她家晚上又沒人上夜班，怎么會(huì)開門燈呢?況且……

這不禁讓我想起幾天前的事。媽媽不小心把一些水弄到了兩家門前，后來(lái)著急又忘了拖地，晚上李阿姨回來(lái)時(shí)摔了一跤，把腿、手都跌青了。后來(lái)找到我媽，兩家因此吵了一架。這幾天，李阿姨恐怕和我媽還一直在“冷戰(zhàn)”呢!

我走到家門口，剛準(zhǔn)備開門，一摸口袋，沒有帶鑰匙。外面風(fēng)呼呼的，我把自己裹得更緊些。還是冷。怎么辦?在外面等吧，媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)，我還有一些作業(yè)沒有完成呢。

這時(shí)頭上的燈光引起了我的注意，不如到李阿姨家邊做作業(yè)邊等，可是媽媽剛和人家吵過(guò)架，不知……外面風(fēng)刮得更緊了，我直哆嗦，沒辦法，只好硬著頭皮去敲門。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，門開了，是李阿姨!我本以為她會(huì)一臉兇相，可迎來(lái)的卻是一臉微笑，我反而有些不安。“阿姨，我媽還沒回來(lái)，我又沒帶鑰匙，能不能……”我吞吞吐吐地說(shuō)。她一把把我拉住，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，別愣著，外面冷，在我家待會(huì)兒?！蹦恰倚闹杏行┖蠡?，不該敲門。

“你先坐著，媽媽沒回來(lái)吧?哎呀，你穿得這么少，冷不冷啊?剛下晚自習(xí)吧?媽媽沒去接你?你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我忙站起身，直擺手：“不用不用，我肚子不餓。我坐在這里等就行了。”“好的，你坐?！彼⑽⒁恍?，走進(jìn)廚房。

我攤開作業(yè)，好一會(huì)兒，還聽不見樓道的聲音，媽媽還沒回來(lái)?！靶±?，我熱了點(diǎn)餃子，你快吃吧，暖暖身子?！币魂嚌庥舻南阄稉浔嵌鴣?lái)，原來(lái)是一碗香噴噴的水餃，這可是我最愛的!可是……

“阿姨，前幾天是我媽不好，水灑在地上沒及時(shí)拖，害得你……”

“不要說(shuō)了，你媽也不是故意的，也是我自己不小心。這不，她還給我道歉，現(xiàn)在都好了。想想我一個(gè)人在家，平時(shí)還多虧了你媽媽的照顧，送這送那的，可是我還……”“那這門前的燈也是你特地為我們開著的?”“是啊，這黑燈瞎火的，沒個(gè)路燈，你們回來(lái)不好走?！卑?，原來(lái)是這樣?！安徽f(shuō)了，鄰里之間就應(yīng)該是彼此幫襯的嘛!”

阿姨沖我笑了笑：“吃吧?！笨粗男θ?，我放下心來(lái)，狼吞虎咽，一股暖流從腳底升起，沖上心頭，沖散了疑惑和焦慮，溫暖了我冰涼的身體。

燈光是阿姨的一顆善良、包容的心，如果左鄰右舍心中都點(diǎn)亮這樣的一盞燈，我們的生活將變得更加絢麗多彩。但愿這個(gè)燈永遠(yuǎn)明亮，永放光芒!

[總評(píng)]

崔磊同學(xué)這篇升格后的作文主要呈現(xiàn)以下優(yōu)點(diǎn)：

環(huán)境烘托，鋪墊發(fā)展。文章開頭三節(jié)均運(yùn)用了環(huán)境描寫，交代天氣，渲染氣氛，同時(shí)埋下伏筆；中間部分兩次描寫呼呼的寒風(fēng)，突出寒冷，說(shuō)明原因，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，最后迫不得已敲開鄰居阿姨家的門。

心理刻畫，層層推進(jìn)。文章心理描寫貫穿始終，展示人物形象，推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。

卒章顯志，深化主題。結(jié)尾用“左鄰右舍心中都點(diǎn)亮這樣一盞燈”拓展了文章的廣度，更是用“但愿這個(gè)燈永遠(yuǎn)明亮，永放光芒”挖掘了文章的深度，深化了文章的主旨，讓人覺得意味無(wú)窮。