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        寧波市高中男生籃球運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與研究

        2012-10-27 02:10:56陳桔芬
        中國(guó)科技信息 2012年8期
        關(guān)鍵詞:體育活動(dòng)學(xué)生

        陳桔芬

        鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué),浙江 寧波 315103

        寧波市高中男生籃球運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與研究

        陳桔芬

        鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué),浙江 寧波 315103

        為了解寧波市高中男生在學(xué)?;@球運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷的情況及對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)損傷認(rèn)知現(xiàn)狀,通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對(duì)寧波市高中男生在籃球運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷的原因、部位、性質(zhì)及時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,并結(jié)合現(xiàn)實(shí),提出了一些合理性建議,力求減少寧波市高中男生籃球運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

        寧波市;籃球;運(yùn)動(dòng)損傷;調(diào)查

        籃球運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康。然而籃球運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大,對(duì)抗激烈,在運(yùn)動(dòng)中也常常出現(xiàn)受傷事件,運(yùn)動(dòng)損傷會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康。因此認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)損傷的特點(diǎn)與規(guī)律,預(yù)防與避免籃球運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,對(duì)中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)健康,高質(zhì)量地開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的身心健康有積極意義。

        1.研究對(duì)象和研究方法

        1.1 研究對(duì)象。本文以寧波市鄞州中學(xué)和鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)的各50名男生,共100人為研究對(duì)象。

        1.2 研究方法。(1)文獻(xiàn)資料法:通過(guò)收集、查閱高中男生籃球運(yùn)動(dòng)損傷情況的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析,為本文提供一定的理論依據(jù)。(2)問(wèn)卷調(diào)查法:圍繞研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷發(fā)放100份,回收100份,回收率達(dá)100%。其中有效問(wèn)卷96份,有效率為96%。(3) 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:將所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

        2.研究結(jié)果與分析

        2.1 受傷率

        運(yùn)動(dòng)損傷在體育運(yùn)動(dòng)中司空見(jiàn)慣,通過(guò)對(duì)2所中學(xué)96名學(xué)生的調(diào)查可知,有86人在籃球運(yùn)動(dòng)中發(fā)生過(guò)不同程度的損傷,受傷率達(dá)89.58%。見(jiàn)表1。

        表1 受傷率調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況

        從表1可以發(fā)現(xiàn):有接近89.58%的人在籃球運(yùn)動(dòng)中受過(guò)不同程度的損傷。這個(gè)數(shù)字是很高的,受傷情況比較嚴(yán)重,這與籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)密切相關(guān)。籃球運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的對(duì)抗性,在比賽中持球突破、投籃、爭(zhēng)搶球和防守是常用的技術(shù)動(dòng)作,身體接觸猛烈,碰撞力量大,很容易造成運(yùn)動(dòng)損傷。

        2.2 損傷程度

        運(yùn)動(dòng)損傷按損傷輕重分類,可分為三類:輕度傷——受傷后不影響體育鍛煉;中度傷——受傷局部及周圍不能正常活動(dòng),需停止或減少患部的活動(dòng);重度傷——傷后一周以上完全不能運(yùn)動(dòng),需休息治療。

        通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在這發(fā)生過(guò)不同程度的籃球運(yùn)動(dòng)損傷的96人中,輕度損傷的人數(shù)為84人,占總?cè)藬?shù)的89.21%;中度損傷的人數(shù)為 9人,占總?cè)藬?shù)的9.55%;重度損傷的人數(shù)為3人,占總?cè)藬?shù)的1.24%。見(jiàn)表2。

        表2 損傷程度情況

        2.3 損傷的部位

        調(diào)查還發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)損傷部位較多的主要集中在四肢。在86例運(yùn)動(dòng)損傷中,踝關(guān)節(jié)有33例,占總比率的 41.50%,位居第一;指關(guān)節(jié)有 27例,占總比率的 34.90%,位居第二;膝部有8例,占總比率的 8.49%,位居第三;肩部有 7例,占總比率的7.08%,位居第四;腰部 6例,占總比率的6.60%,位居第五;其他類損傷人有5例,占總比率的 6.13%。見(jiàn)表3。

        表3 損傷發(fā)生部位百分比

        運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生與技術(shù)要求有密切的關(guān)系,因而不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各有不同損傷的易發(fā)部位。由表4可得,手指、踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)是損傷發(fā)生率較高的部位。手指損傷的原因主要是關(guān)節(jié)力量弱、球手接觸多、球速快,踝、膝關(guān)節(jié)損傷的原因主要與其關(guān)節(jié)的解剖生理弱點(diǎn)(保護(hù)結(jié)構(gòu)較少、杠桿作用長(zhǎng)、負(fù)重大) 和籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)關(guān)系密切。

        2.4 損傷性質(zhì)及類型

        運(yùn)動(dòng)損傷按損傷病程長(zhǎng)短分類,可分為急性損傷和慢性損傷。急性損傷是指一瞬間遭到直接或間接暴力造成的損傷,如肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等。慢性損傷是指局部過(guò)度負(fù)荷,多次微細(xì)損傷積累而成的損傷,或由于急性損傷的處理不當(dāng)轉(zhuǎn)化來(lái)的陳舊性損傷,如髕骨軟骨病等。從運(yùn)動(dòng)損傷的性質(zhì)來(lái)看,在籃球運(yùn)動(dòng)中,急性損傷大于慢性損傷。見(jiàn)表4

        表4 急、慢性籃球運(yùn)動(dòng)損傷分布的比較

        從表4中可以看出,中學(xué)生的損傷是急性的損傷多于慢性的損傷。從事籃球運(yùn)動(dòng)最常見(jiàn)的是因跌倒、跳起搶球落地不正確、急停、急轉(zhuǎn)、沖撞或因場(chǎng)地不平而引起的急性損傷。急性損傷81例, 占97.75%, 而慢性損傷5例,占2.25%。在急性損傷統(tǒng)計(jì)中, 關(guān)節(jié)扭傷39例,損傷為47.38%占首位, 其原因主要是動(dòng)作不規(guī)范、動(dòng)作失誤和場(chǎng)地狀況不良所致,還與局部肌肉力量相對(duì)薄弱、負(fù)荷過(guò)大和準(zhǔn)備活動(dòng)不充分有關(guān)。其次為擦傷, 共發(fā)生損傷27 例, 損傷率為32.27%,主要發(fā)生在四肢。居第三位的是肌肉拉傷,共發(fā)生損傷11 例, 損傷率為14.35%,主要發(fā)生在腰部和下肢肌肉, 造成損傷的原因是準(zhǔn)備活動(dòng)不充分, 動(dòng)作用力過(guò)猛和比賽中違反規(guī)則等。軟組織挫傷3例, 占3.73%,盡管損傷次數(shù)少, 但后果較嚴(yán)重。在慢性損傷中, 髕骨勞損占首位, 共3例, 損傷率1.49%, 其次為腰肌勞損,共2例, 損傷率0.57%, 致傷原因主要是腰部所承受的負(fù)荷較大, 而中學(xué)生的腰肌力量相對(duì)薄弱。慢性損傷還包括滑囊炎占0.19%。

        2.5 損傷時(shí)間特征分析

        中學(xué)生的力量、柔韌性、靈敏性等身體素質(zhì)本身較差, 又不重視準(zhǔn)備活動(dòng), 通常剛開(kāi)始便進(jìn)行比較激烈的競(jìng)賽與對(duì)抗練習(xí),此時(shí)肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的黏滯性較大, 伸展性較差, 身體運(yùn)動(dòng)節(jié)律周期處于低潮期或臨界期, 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)較好的狀態(tài), 難以適應(yīng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的要求, 則容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。

        表5 籃球運(yùn)動(dòng)損傷的時(shí)間特征

        從表5中可以看出,在調(diào)查的96位運(yùn)動(dòng)損傷中就有68人,占70.83%。中期一般損傷的幾率較小,這段時(shí)候身體柔韌性,肌肉的興奮度高,發(fā)生的一般都是急性損傷,只有8人,占8.33%。后期一般損傷都是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度高技術(shù)的運(yùn)動(dòng)后疲勞產(chǎn)生的,運(yùn)動(dòng)損傷20,占20.84%。

        2.6 損傷原因

        人體的某些部分解剖生理的弱點(diǎn)以及運(yùn)動(dòng)動(dòng)作對(duì)身體的特殊要求,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。然而,運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,大都不是偶然的,是在一定環(huán)境以及條件的作用下發(fā)生的,且有一定的規(guī)律性。為全面了解寧波市區(qū)中學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中的損傷情況,本人采用問(wèn)卷調(diào)查法,深入細(xì)致的了解運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因,調(diào)查表明,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的主要原因有:思想上的麻痹大意、準(zhǔn)備活動(dòng)不合理、技術(shù)動(dòng)作的錯(cuò)誤、身體的狀況不良、心理狀態(tài)不佳和其他等。

        2.6.1 準(zhǔn)備活動(dòng)不充分

        大部分學(xué)生對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)不夠重視,認(rèn)為準(zhǔn)備活動(dòng)會(huì)消耗體力,只是做一些簡(jiǎn)單的壓腿、伸腰,甚至有時(shí)根本不做準(zhǔn)備活動(dòng),這是導(dǎo)致?lián)p傷的根本原因,準(zhǔn)備活動(dòng)的目的是提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人體從相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)入緊張的活動(dòng)狀態(tài),為正式運(yùn)動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。從表6可得:在對(duì)96名學(xué)生的調(diào)查中,約有7.89%的人認(rèn)為沒(méi)有必要做準(zhǔn)備活動(dòng);有28.63%的人認(rèn)為對(duì)于準(zhǔn)備活動(dòng)持無(wú)所謂的態(tài)度;有64.588%的人認(rèn)為有必要做準(zhǔn)備活動(dòng)。

        表6 準(zhǔn)備活動(dòng)不合理情況

        2.6.2 身體素質(zhì)差

        學(xué)生身體素質(zhì)差表現(xiàn)在肌肉力量小、彈性差、反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、關(guān)節(jié)靈活穩(wěn)定性較弱、控制身體平衡能力差。在學(xué)習(xí)過(guò)程中技術(shù)動(dòng)作走樣、出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作均易造成運(yùn)動(dòng)損傷。

        2.6.3 思想因素

        思想因素對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)損傷的產(chǎn)生影響甚大,主要是學(xué)生對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的意義認(rèn)識(shí)不足或缺乏預(yù)防,沒(méi)有采取有效的預(yù)防措施,學(xué)生缺乏預(yù)防損傷的基本知識(shí)和技能、自我保護(hù)意識(shí)淡薄等。

        2.6.4 場(chǎng)地器材不良

        場(chǎng)地條件的好壞直接影響籃球運(yùn)動(dòng)的效果,不良的場(chǎng)地條件是造成運(yùn)動(dòng)損傷的潛在原因,場(chǎng)地堅(jiān)硬,緩沖不好對(duì)人體的沖擊力度大,長(zhǎng)期在這樣的場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)會(huì)造成慢性的關(guān)節(jié)疾病。同時(shí),場(chǎng)地表面光滑、凹凸不平,或者有裂縫,有石頭、碎玻璃片、飲料瓶子以及燈光暗淡都會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)。

        2.7 運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施

        預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)廣泛開(kāi)展體育活動(dòng)、體育教學(xué)以及訓(xùn)練具有重要的意義。通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)有很大一部分人對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防知識(shí)并不關(guān)注,損傷后的處理方式是否正確也是保證康復(fù)的關(guān)鍵。通過(guò)調(diào)查,我們可以了解到大部分學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷沒(méi)有系統(tǒng)正確的認(rèn)識(shí),在處理運(yùn)動(dòng)損傷上還存在著很大的缺陷。因此在籃球教學(xué)與運(yùn)動(dòng)中,讓學(xué)生掌握一些必要的衛(wèi)生預(yù)防保健知識(shí),提高籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的科學(xué)性,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)是十分重要的。

        3.建議

        減少運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的根本辦法就是堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針。如何把運(yùn)動(dòng)損傷降低到最低限度,我們從易傷部位發(fā)生機(jī)制以及損傷發(fā)生原因進(jìn)行分析, 可以得出以下幾點(diǎn)建議:

        3.1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),有針對(duì)性地做好準(zhǔn)備活動(dòng),特別是各關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽后,做好整理活動(dòng),還可以進(jìn)行局部按摩,消除疲勞。這對(duì)預(yù)防損傷有明顯作用。

        3.2、重視對(duì)身體素質(zhì)、專項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)。這包括對(duì)應(yīng)變能力、對(duì)抗能力、自我保護(hù)能力、耐力方面的培養(yǎng),增加平衡、柔韌、協(xié)調(diào)等身體練習(xí)方面的比重。

        3.3、提高思想上的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的教育,要有預(yù)防觀念,要有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉和訓(xùn)練,不能急于求成,要遵守循序漸進(jìn)的基本原則一步一步實(shí)施。

        3.4、加強(qiáng)自我監(jiān)督。特別是在籃球運(yùn)動(dòng)中的搶籃板球,在空中的腰腹控制和雙腳平穩(wěn)落地支撐技術(shù)及遇到踏在他人腳上迅速做出屈膝緩沖的保護(hù)動(dòng)作。

        3.5、加強(qiáng)籃球場(chǎng)地修建與管理。由于中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地大都是室外籃球水泥場(chǎng)地,因此更需要維護(hù)和改善,不僅使其盡量平整,而且還要及時(shí)修補(bǔ)損壞部分。

        [1]程紅偉.高?;@球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防新探[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2011,09(3):26-38.

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        10.3969/j.issn.1001-8972.2012.08.103

        陳桔芬(1979-),女,浙江寧海人,中學(xué)二級(jí), 研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。

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