侯發(fā)山
父親今年六十多歲了,似乎患上了老年癡呆癥,搞得我很心煩。窗外有燕子飛過。
他說:“兒啊,那是什么鳥啊?”
我正在電腦前打著游戲,不耐煩地說:“爸爸,您老糊涂了?那是燕子。”
父親恍然明白過來似的,說:“哦,是燕子啊?!苯又赣H就自得其樂唱起來:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說,這里的春天最美麗……”父親唱得五音不全,很難聽。
我剛想嘟囔他幾句,想了想,還是忍住了。父親一邊唱一邊笨手笨腳地跳著,像是在跳舞。
忽然,他一不小心碰到了桌子,桌子上的一只茶杯滾落到地上,“啪”地一聲碎了。
他嚇壞了,呆呆地看著我。
我頓時火冒三丈:“爸爸,你安靜點行不行?桌子沒長眼睛你也沒長眼睛???幾十歲的人了,咋還跟個頑童似的?這只杯子幾十塊錢呢,我才用了不到一個月哩?!?/p>
父親訕笑著,像個做了錯事的兒子一樣不知所措,茫然地看著我。
我瞪了父親一眼,然后繼續(xù)打游戲。
父親說:“我想吃冰激凌?!?/p>
我頭也沒抬,說:“爸爸,等會兒我給你買啊?!?/p>
有一天,我看到了父親的日記,其中有一篇日記是這樣寫的:兒子今年兩歲了,非常活潑可愛,我很喜歡他。窗外有燕子掠過。
他說:“爸爸,那是什么鳥???”
我忙放下手頭的活計,用指頭輕輕刮了一下他的鼻子,說:“小笨蛋,我昨天不是給你說過?那是燕子,每年春天都要來的。”
兒子咯咯笑了。
過了一會兒,兒子又指著窗外翩翩飛舞的燕子,問我:“爸爸,那是什么鳥?。俊蔽夷托慕o兒子解釋道:“兒子,那是燕子?!?/p>
接著,我就教兒子唱《小燕子》。
兒子奶聲奶氣地跟著我唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說,這里的春天最美麗……”
兒子唱得完全跑了調(diào),但我還是拍拍手:“兒子,你真棒!比李雙江唱得還好!”
兒子得到鼓勵,一邊唱一邊跳著。
忽然,他一不小心碰到了桌子,桌子上的一只茶杯滾落到地上,“啪”地一聲碎了。
兒子嚇壞了,“哇”地哭開了。
我忙把他摟在懷里,一邊給他擦淚,一邊安慰他:“寶貝別哭,疼不疼?讓我看看。等一會兒我打桌子,誰讓它不長眼睛哩?杯子碎了沒關系,下午我再給你買一個?!?/p>
兒子這才漸漸不哭了。過了一會兒,兒子說:“爸爸,我想吃冰激凌?!蔽颐φf:“好,我現(xiàn)在就帶你去買?!?/p>
我悔恨交加,一下子淚流滿面:“爸爸,兒子不孝……”
可是,父親再也聽不到我的聲音了——父親已經(jīng)去世——在整理父親的遺物時,我看到了他老人家的日記。
(節(jié)選自《山花》2010年第24期)
1.請用簡潔的語言給文中兩個片段擬寫合適的小標題。(注意用上對比手法)
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2.本文在情節(jié)設置上獨具匠心,請結(jié)合具體內(nèi)容,略作分析。
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3.找出文章中你感觸最深的兩處細節(jié)描寫,對比分析它們的表達效果。
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4.文章最后一段表達了兒子怎樣的情感?
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5.你對文中“父慈子不孝”的現(xiàn)象有什么看法?請結(jié)合自身實際談談所受的啟發(fā)。
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