文題亮相
閱讀下面的材料,按要求作文。
2011年10月2日,在中國(guó)網(wǎng)球公開賽首輪比賽中,“中國(guó)網(wǎng)壇一姐”李娜以0比2不敵資格賽選手羅馬尼亞運(yùn)動(dòng)員尼庫(kù)萊斯庫(kù),被淘汰出局。
賽后,一臉失望的李娜緊咬嘴唇。她坦承,由于在之前的比賽中連續(xù)輸球,因此“信心不足”成為本場(chǎng)比賽失利的主要原因。“信心是建立在勝利的基礎(chǔ)上的,運(yùn)動(dòng)員在沒(méi)有信心的時(shí)候碰到誰(shuí)都不行。如果不知道取勝之道,比賽將變得無(wú)比艱難?!?/p>
她說(shuō),法網(wǎng)奪冠后,自己變得有一些“輸不起”,而對(duì)比賽的患得患失也使其有些放不開手腳。對(duì)此,中國(guó)一姐稱:“比賽確實(shí)比以前更加困難,所以接下來(lái)我得好好調(diào)整狀態(tài),訓(xùn)練也要更加刻苦,期待明年自己能夠重新崛起?!?/p>
要求:
(1)根據(jù)材料自選一個(gè)角度作文。
(2)文體不限。
(3)題目自擬。
(4)不少于800字。
(5)不得抄襲,不得套作。
思路導(dǎo)航
三個(gè)自然段都是圍繞“中國(guó)網(wǎng)壇一姐”在中國(guó)網(wǎng)球公開賽首輪比賽中鎩羽而歸的事而展開敘述的??v觀材料,我們可以從其中挖掘出幾個(gè)“文眼”性的句子:“信心不足”、“信心是建立在勝利的基礎(chǔ)上的,運(yùn)動(dòng)員在沒(méi)有信心的時(shí)候碰到誰(shuí)都不行,如果不知道取勝之道,比賽將變得無(wú)比艱難”、“法網(wǎng)奪冠后,自己變得有一些‘輸不起,而對(duì)比賽的患得患失也使其有些放不開手腳”。根據(jù)這幾個(gè)句子的內(nèi)涵,我們可以從以下幾個(gè)方面切入作文:
1.“‘信心不足成為本場(chǎng)比賽失利的主要原因”。這句話言簡(jiǎn)意賅,卻道出了馳騁在人生旅途中的我們,必須具有足夠的信心來(lái)支撐自己的人生,以促使自己茁壯成長(zhǎng)。如果沒(méi)有信心,我們?cè)谌松氖聵I(yè)旅途中將會(huì)變得寸步難行!所以我們可以立意為:信心,成就夢(mèng)想;自信,成功的基石;信心,成功之父;自信,心中的一泓清泉;自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。
2.“信心是建立在勝利的基礎(chǔ)上的,運(yùn)動(dòng)員在沒(méi)有信心的時(shí)候碰到誰(shuí)都不行”。這句話道出了信心的真諦,那就是我們要學(xué)會(huì)在勝利的基礎(chǔ)上樹立自信。或許有人會(huì)問(wèn),“失敗不是成功之母”嗎?在一定范圍里面,這個(gè)論調(diào)是可以成立的,但它必須要有一個(gè)前提,那就是個(gè)人對(duì)成功的不懈追求!但更多的是,我們?nèi)绻恢鄙硐菔?,那就很難樹立自信的風(fēng)帆。我們必須要在小的勝利的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)成功,以成功驅(qū)動(dòng)自信!因而我們可以立意為:成功是成功之母;信心,源自成功。
3.“如果不知道取勝之道,比賽將變得無(wú)比艱難”。在生活當(dāng)中,我們不僅需要面對(duì)榮辱生活的淡定,更需要面對(duì)生活的智慧。智慧會(huì)讓我們絕地反擊,絕處逢生。面對(duì)比賽時(shí)的巨大差距,沒(méi)有比淡定的心、應(yīng)對(duì)的智慧更為有效的了!只要我們以淡定的心來(lái)面對(duì),以自己的智慧巧妙應(yīng)對(duì),相信一切皆有可能!所以從這里可以看出“懂得取勝之道”是何等重要。因而我們可以立意為:化被動(dòng)為主動(dòng)——人生大的智慧;絕地反擊——看我的!
4.“法網(wǎng)奪冠后,自己變得有一些‘輸不起,而對(duì)比賽的患得患失也使其有些放不開手腳”。這兩句話都是針對(duì)取勝的心態(tài)而言的,如果沒(méi)有良好的心態(tài),沒(méi)有拿得起放得下的心態(tài),成功將會(huì)變得無(wú)比艱難!“輸不起”,“患得患失”這兩種心態(tài),都是針對(duì)已獲取一定成績(jī)的、無(wú)比看重眼前比賽的人而言的。他們?cè)谡麄€(gè)比賽的過(guò)程中,都會(huì)為自己的比賽作出假設(shè)想象,如果沒(méi)有取勝,將會(huì)是一種怎樣的情景。這樣就給競(jìng)賽者帶來(lái)了很大的心理壓力,更無(wú)利于比賽的發(fā)揮!與其心事重重地比賽,不如輕松上陣!所以我們可以立意為:拿得起,放得下;放下包袱,輕松應(yīng)戰(zhàn);把“冠軍”當(dāng)做干糧。
考場(chǎng)佳作
夢(mèng)想是船,信心是槳
江西省南康中學(xué)高一(13)班何怡欣
天空,不專屬于雄鷹的領(lǐng)域,有了信心,云雀一樣可以飛翔;海洋,不專屬于鯊魚的天堂,有了信心,魚蝦一樣可以遨游。
隔著試卷,我猶聽到她說(shuō)“信心是建立在勝利的基礎(chǔ)之上的,運(yùn)動(dòng)員在沒(méi)有信心的時(shí)候碰到誰(shuí)都不行”。話語(yǔ)是那么的平實(shí),卻讓人陷入深深的思考中。我有一個(gè)夢(mèng)想,取勝之道在于自己的那份堅(jiān)定的信心!
信心是夢(mèng)想河流的源頭。
美國(guó)加州第一任黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯從小生活在一個(gè)貧民窟里。那里的孩子無(wú)惡不作,老師也曾苦口婆心地勸說(shuō),但都沒(méi)有用。幸運(yùn)的是羅爾斯遇見(jiàn)了他的新校長(zhǎng)保羅。一天,校長(zhǎng)和孩子們一起做游戲,給他們看手相。當(dāng)羅爾斯害羞地伸出自己的小手,校長(zhǎng)驚喜地說(shuō):“我一看見(jiàn)你修長(zhǎng)的小拇指就知道,你將來(lái)會(huì)是州長(zhǎng)!”
后來(lái),他說(shuō):“我要謝謝那位校長(zhǎng),是他讓我有了信心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!”羅爾斯讓我明白,成功由夢(mèng)想而生,夢(mèng)想由信心而生。
信心是夢(mèng)想道路上的基石。
當(dāng)虞姬的鮮血染紅了雪白的脖頸,洗劫了英雄的諾言時(shí),項(xiàng)羽吶喊一聲“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,也便隨著一江烏水去了,帶著他的豪情壯志,帶著他的絕望與無(wú)助!無(wú)人不為英雄扼惋痛惜,杜牧也曾為他唱出“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的信念挽歌!可他還是在自己的心靈深處沒(méi)能放下自己曾經(jīng)的輝煌,沒(méi)能放下眼前的兵敗如山倒!烏江河畔,漁人相邀,他選擇了放棄!
而與之相反,從沛縣一亭長(zhǎng)發(fā)展成為一代君王的劉邦,披荊斬棘,征戰(zhàn)南北,統(tǒng)一中原,憑借的就是對(duì)成功的執(zhí)著與信心,憑借的就是他的能屈能伸的心態(tài)!有了信心,他起兵,上演一出“斬白蛇”;有了信心,他進(jìn)入咸陽(yáng)后,“婦女無(wú)所幸,財(cái)物無(wú)所取”。信心,成就了他的偉業(yè)!
信心是創(chuàng)造奇跡的核動(dòng)力。
在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,他披著兩只空蕩蕩的袖子,用腳指彈奏一首動(dòng)聽的鋼琴曲?,F(xiàn)場(chǎng)無(wú)人不為他的高超演技而震撼。當(dāng)評(píng)委老師問(wèn)“你是憑什么來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)的?”時(shí),他堅(jiān)定地說(shuō):“憑我的一顆信心,要么精彩地活著,要么平庸地死去!”他就是劉偉,一個(gè)用靈魂彈奏的少年!一位哲人曾說(shuō),當(dāng)一個(gè)人擁有信心時(shí),他就無(wú)人可敵!劉偉讓我明白信心能創(chuàng)造奇跡!
在蒼茫的大海上前行,或遇冰山暗礁,或遇暴風(fēng)雷雨,我們能做的就是以夢(mèng)想為船,以信心為槳,向勝利的彼岸全力沖刺!
點(diǎn)評(píng)
文章立意準(zhǔn)確,抓住信心進(jìn)行立論。全文采用并列結(jié)構(gòu),從三個(gè)方面進(jìn)行論述:信心,是夢(mèng)想河流的源頭;信心,是夢(mèng)想道路上的基石;信心,是創(chuàng)造奇跡的核動(dòng)力。文章結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言凝練。
一粒種子的蛻變
江西省南康中學(xué)高一(13)班朱君弘
我是一粒種子,沉睡在黑暗的泥土中,不見(jiàn)陽(yáng)光已很多年。
在不知睡了多久后,我揉揉惺忪的眼睛,努力地睜大眼去看了看周圍。四周黑乎乎的,軟泥泥的。我的肌膚也被染成了黝黑黝黑的,潮濕的土壤浸漬得我濕潤(rùn)而又飽滿。可滿腔的生活激情被這伸手不見(jiàn)五指的黑土包裹著,好不舒服啊!
“我一定要發(fā)芽,鉆出去看看外面的世界!”我疾呼著。
“就憑你這個(gè)黑不溜秋的東西?”一個(gè)聲音傳來(lái),蚯蚓正在愜意地翻著他的跟頭。
“我不行嗎?我一定要發(fā)芽,開花!”我怒吼著。
自從我醒來(lái),我就一直在為發(fā)芽做著準(zhǔn)備,每天努力地吸收著水分。功夫不負(fù)有心人,我掙扎著撐破了一直束縛自己的那層外衣,試探性地伸出了嫩嫩的手——一丁點(diǎn)兒的胚芽,貪婪地感受著包衣外面的那份清新。
我又拼命地攫取土壤中的養(yǎng)分,讓自己快速茁壯成長(zhǎng)!
終于,在一個(gè)清晨,我扒開覆蓋在身上的一層厚土,讓自己的綠衣破土而出,向世界展現(xiàn)婀娜的我。我更是迫不及待地探出頭來(lái)看看外面的世界。哇,好美?。∧档せò晟狭⒅木К摰?、飽滿的露珠,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光;月季枝頭一只蝴蝶在翩翩起舞,一只蜜蜂正在忙著擇瓣采蜜:一切都和我夢(mèng)中想象的一樣美!
我好羨慕花園里那些花兒們的美麗,好想像她們一樣散發(fā)著迷人的芳香,成為蜂蝶們追慕的對(duì)象!于是,我萌生了一個(gè)更美的念頭。
“對(duì),我要開花!”我興奮地唱道。
于是,我再次拿出渾身的勁,張大嘴巴,大口大口地喝著來(lái)自大自然的甘甜的露水,汲取土壤中的精華。我放下華麗的外表,挺直了腰桿,向自然覓清露,向大地吸營(yíng)養(yǎng)。蕭瑟的秋風(fēng),錘煉了我的筋骨;刺骨的寒風(fēng),鍛煉了我的意志!
終于在一個(gè)春風(fēng)和煦的清晨,我打開了花苞,綻放出了可人的笑臉,散發(fā)出陣陣芳香!當(dāng)我成為蜂蝶追捧的對(duì)象時(shí),當(dāng)還沉默于黑泥土中的同伴露出贊嘆的目光時(shí),我告訴自己:世上一切皆有可能,只要堅(jiān)定信心,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,就一定能成功!
點(diǎn)評(píng)
這篇文章以物喻人,采用寓言故事的形式來(lái)闡述自己對(duì)“自信”的深入理解,讓讀者耳目一新。文章主旨鮮明,描寫生動(dòng),形式新穎!
(江西曹華欽)