文/吳智茹 陳威力

（河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)圖書館 河北·唐山）

國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)理論對(duì)于區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的研究有著重要意義，但是隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的不斷發(fā)展以及對(duì)國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)研究的深入，人們逐步發(fā)現(xiàn)國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)研究的范圍過大，缺少區(qū)域的支撐，從而不能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。于是作為國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)理論的區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)理論產(chǎn)生了。

一、區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)研究是借鑒國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的理論和方法研究國(guó)內(nèi)特定區(qū)域的創(chuàng)新問題

區(qū)域創(chuàng)新是區(qū)域發(fā)展的根本動(dòng)力，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)持續(xù)增長(zhǎng)的有效途徑。

1、創(chuàng)新系統(tǒng)是在國(guó)內(nèi)的一定地域范圍內(nèi)，將新的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素或這些要素的新組合引入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，創(chuàng)造一種新的更為有效的資源配置方式，實(shí)現(xiàn)新的系統(tǒng)功能，使區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)資源得到更有效的利用，從而提高區(qū)域創(chuàng)新能力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，形成區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)研究既是對(duì)創(chuàng)新系統(tǒng)理論的發(fā)展，又是對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的提升發(fā)展。當(dāng)前，在我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略背景下，區(qū)域創(chuàng)新正逐漸成為創(chuàng)新系統(tǒng)研究的熱點(diǎn)。

2、加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的創(chuàng)新能力，推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步的軌道上，是我國(guó)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)面臨的重要課題。區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)增加知識(shí)的途徑主要有通過系統(tǒng)內(nèi)部研究開發(fā)獲得知識(shí)和吸收系統(tǒng)外部的知識(shí)。對(duì)提高創(chuàng)新系統(tǒng)的創(chuàng)新能力具有重要意義。

二、知識(shí)資源是創(chuàng)新活動(dòng)的源泉，是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力

知識(shí)資源以信息和技術(shù)的形式為創(chuàng)新活動(dòng)提供幫助，知識(shí)資源積累的程度對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的開展有重要影響。圖書館職能作用在區(qū)域創(chuàng)新體系中承擔(dān)著媒介作用，是區(qū)域創(chuàng)新體系的一個(gè)重要主體，是技術(shù)創(chuàng)新的重要知識(shí)來源，也是培育創(chuàng)新型人才的重要機(jī)構(gòu)。

1、由文獻(xiàn)整序過渡到知識(shí)整序。圖書館的文獻(xiàn)整序職能是以文獻(xiàn)為單元，通過著錄、文摘、分類等整序方式、方法揭示單元文獻(xiàn)，并按照一定的整序系統(tǒng)和方式將單元文獻(xiàn)組織起來，形成文獻(xiàn)系統(tǒng)的有機(jī)整體，供信息用戶使用。

2、由顯在知識(shí)整序向潛在知識(shí)整序發(fā)展。知識(shí)最有效利用需要的是文獻(xiàn)潛在知識(shí)的活化整序，即打破文獻(xiàn)單元，進(jìn)入到以知識(shí)為單元的潛在知識(shí)整序，以適應(yīng)知識(shí)運(yùn)用的需要。這是適應(yīng)知識(shí)發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)高度分化又高度綜合的一種必然的整序趨勢(shì)。

3、著名教育家蔡元培說過，教育不專在學(xué)校，學(xué)校之外還有許多機(jī)關(guān)，第一是圖書館，圖書館在人類知識(shí)傳播和實(shí)現(xiàn)自我教育中占據(jù)了優(yōu)越的地位，并以其特有的社會(huì)教育功能在提高國(guó)民素質(zhì)和人才培養(yǎng)方面，發(fā)揮了重要的作用。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，圖書館的開發(fā)智力資源和承載社會(huì)教育的職能將更進(jìn)一步得到加強(qiáng)，并能適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)體系創(chuàng)新中社會(huì)發(fā)生的變化，并與之保持同步。圖書館也是國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)理論中一個(gè)不可分割的子系統(tǒng)，它以其社會(huì)教育的廣泛性、延續(xù)性、綜合性、開放性、靈活性等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)而備受國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)理論推崇。

三、圖書館的支撐作用

1、圖書館是區(qū)域創(chuàng)新的依托，也是區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的重要主體之一，擁有高素質(zhì)的專業(yè)人才以及高效率的研發(fā)隊(duì)伍，能夠充分利用自身的優(yōu)勢(shì)來協(xié)助其他創(chuàng)新主體，共同促進(jìn)創(chuàng)新活動(dòng)的高效率。

2、知識(shí)的生產(chǎn)、傳播和利用是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要力量。為此，知識(shí)產(chǎn)業(yè)便應(yīng)運(yùn)而生，成為新世紀(jì)最重要、最具有發(fā)展前途的產(chǎn)業(yè)。知識(shí)產(chǎn)業(yè)是知識(shí)的經(jīng)濟(jì)化和經(jīng)濟(jì)的知識(shí)化兩種趨勢(shì)融合的結(jié)果。任何以知識(shí)為加工對(duì)象的機(jī)構(gòu)或單位，都具有促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)應(yīng)用的重要作用。圖書館通過傳遞科學(xué)情報(bào)，不僅加速了科技的發(fā)展，而且還能將科學(xué)技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)變成直接的生產(chǎn)力。近些年，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中大量投入知識(shí)要素以減少物質(zhì)要素的投入，取得了物質(zhì)經(jīng)濟(jì)無法達(dá)到的高額回報(bào)。現(xiàn)在，科技強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比以往任何時(shí)候都更加依賴于知識(shí)的支持。主要發(fā)達(dá)國(guó)家GDP的50%以上來自以知識(shí)為基礎(chǔ)的知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，高技術(shù)產(chǎn)品的出口額已占制造業(yè)產(chǎn)品出口的1/3以上。而文獻(xiàn)信息交流是獲得新技術(shù)的一條重要途徑，當(dāng)圖書館經(jīng)過傳遞交流，使科技信息、知識(shí)信息與使用者、利用者并與經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來時(shí)，就能變間接的生產(chǎn)力為直接的生產(chǎn)力。

3、知識(shí)主體之間的相互作用，形成一個(gè)有利于創(chuàng)新的相互作用的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，知識(shí)和技術(shù)在企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)和政府部門之間雙向流動(dòng)?？蒲袡C(jī)構(gòu)和大學(xué)在科研的全過程中，從選題到成果評(píng)定都受到企業(yè)和市場(chǎng)需求、政府部門政策導(dǎo)向的影響，知識(shí)和技術(shù)的雙向交流隨時(shí)發(fā)生。人們更加強(qiáng)調(diào)在知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新的源頭就關(guān)注市場(chǎng)需求。在知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)造過程中關(guān)注市場(chǎng)變化，而不是等成果出來后再來產(chǎn)業(yè)化。

四、圖書館的促進(jìn)作用

區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)中圖書館的知識(shí)管理是以知識(shí)的創(chuàng)造為起點(diǎn)，以知識(shí)共享為傳播方式，同時(shí)以知識(shí)應(yīng)用為目的。知識(shí)創(chuàng)造是知識(shí)管理的起點(diǎn)，通過技術(shù)知識(shí)市場(chǎng)向創(chuàng)新組織提供原材料；知識(shí)共享是促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新的重要過程，也是知識(shí)應(yīng)用的必經(jīng)階段；技術(shù)知識(shí)市場(chǎng)是知識(shí)應(yīng)用的交易平臺(tái)，是運(yùn)用區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)、創(chuàng)新要素進(jìn)行創(chuàng)新的必要手段。

1、促進(jìn)企業(yè)間合作。圖書館是知識(shí)的寶庫、信息的重要源泉、重要的教育機(jī)構(gòu)，具有豐富的學(xué)習(xí)資源、先進(jìn)的信息傳播技術(shù)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍等，這些優(yōu)勢(shì)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的合作提供物質(zhì)條件。

2、促進(jìn)科研院所、大學(xué)和企業(yè)間合作。圖書館是科研和創(chuàng)新的主要知識(shí)來源，其知識(shí)儲(chǔ)備面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，形成良好的反饋回路，是區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)中一種重要的知識(shí)來源。

3、圖書館強(qiáng)大的資源存儲(chǔ)功能為建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)體系提供廣闊的交流平臺(tái)。

4、圖書館為區(qū)域經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)中的知識(shí)資源提供動(dòng)力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神支持。比如：知識(shí)的交流、共享等，是傳播先進(jìn)文化的最佳場(chǎng)所。

五、操作實(shí)施策略

1、為區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)中的知識(shí)流動(dòng)創(chuàng)造條件。知識(shí)流動(dòng)是創(chuàng)新活動(dòng)最重要、最基本的形式之一，創(chuàng)新是知識(shí)流動(dòng)的結(jié)果。知識(shí)流動(dòng)是指知識(shí)在企業(yè)、大學(xué)、科研院所等系統(tǒng)要素內(nèi)部以及要素之間的流動(dòng)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息、知識(shí)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)在要素，必須在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和相互作用，才能加速創(chuàng)新加速發(fā)展。知識(shí)流動(dòng)的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)創(chuàng)新要素有效組合。

2、創(chuàng)設(shè)技術(shù)擴(kuò)散平臺(tái)。技術(shù)擴(kuò)散對(duì)企業(yè)生產(chǎn)率的提高產(chǎn)生積極影響，企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效越來越依賴于消化和吸收外來的創(chuàng)新與產(chǎn)品。有關(guān)的技術(shù)知識(shí)可能來自客戶、供應(yīng)商、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或公共研究機(jī)構(gòu)。對(duì)于不從事創(chuàng)新活動(dòng)的傳統(tǒng)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)而言，技術(shù)擴(kuò)散尤為重要。

3、提供國(guó)際知識(shí)流動(dòng)信息服務(wù)。由于國(guó)家間相互作用對(duì)于營(yíng)造創(chuàng)新氛圍非常重要，在強(qiáng)調(diào)區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的同時(shí)，必須重視國(guó)際知識(shí)流動(dòng)的作用。經(jīng)濟(jì)的全球化和企業(yè)活動(dòng)的國(guó)際化，導(dǎo)致知識(shí)流動(dòng)的日益國(guó)際化，從而給區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的建設(shè)創(chuàng)造了更多的提升空間。

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