(括號內(nèi)圓點(diǎn)前為期數(shù)，圓點(diǎn)后為頁數(shù))

哲學(xué)與政治學(xué)研究

學(xué)術(shù)性還是政治性?——從毛澤東接見王方名等學(xué)者談起………………………………………………………………………………………………… 蘇 越(1·1)

論鄧小平對中國共產(chǎn)黨知識分子政策的創(chuàng)新………………………………………………………………………………………………………………… 李明輝(1·7)

論荀子理性思維的過程——“天官”、“天君”各司其職 …………………………………………………………………………………………………… 余瑞霞(1·11)

試論科學(xué)發(fā)展觀是判定社會進(jìn)步的理論標(biāo)尺………………………………………………………………………………………………………………… 張百順(2·1)

新時期馬克思主義中國化的載體發(fā)展研究…………………………………………………………………………………………………………………… 蒙健堃(2·4)

試論馬克思主義大眾化的時代特征及必要性 … …………………………………………………………………………………………… 蔡 瀟，胡江華，崔 泓(2·9)

我國貿(mào)易OEM的法律糾紛研究與策略……………………………………………………………………………………………………………………… 游昭逸(2·12)

論復(fù)雜性事物與復(fù)雜性思維…………………………………………………………………………………………………………………………………… 蘇 越(3·1)

和諧社會構(gòu)建中農(nóng)民政治參與制度化的基本目標(biāo)…………………………………………………………………………………………………………… 張百順(3·7)

懲防腐敗關(guān)鍵在基層黨組織 ………………………………………………………………………………………………………………………………… 韋 三(3·10)

論周恩來關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部過好“五關(guān)”思想 …………………………………………………………………………………………………………………… 劉光權(quán)(3·14)

“明體達(dá)用，乃號通儒”——陳法窮經(jīng)致用思想探析………………………………………………………………………………………………………… 陳 瑜(3·17)

王陽明社會思想評述——以《傳習(xí)錄》為中心 ……………………………………………………………………………………………………………… 盛 利(3·20)

論顧炎武對顏之推思想的繼承 ……………………………………………………………………………………………………………………………… 程時用(3·24)

新形勢下做好地方高校群眾工作的幾個著力點(diǎn)……………………………………………………………………………………………………………… 林 明(4·1)

談?wù)勥壿嬇c科學(xué)哲學(xué)聯(lián)合研究的氛圍——以潘沁《馮·諾伊曼計(jì)算機(jī)科學(xué)哲學(xué)思想研究》為例………………………………………………………………………………………桂…起…權(quán)… (4·4)

思想政治教育有效性的構(gòu)成要素與評價標(biāo)準(zhǔn)探析 ………………………………………………………………………………………………… 李 艷，韋國善(4·7)

構(gòu)建“六大機(jī)制”推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) ……………………………………………………………………………………………………………… 許典利(4·11)

論當(dāng)代大學(xué)生成長成才長效機(jī)制的構(gòu)建 …………………………………………………………………………………………………………………… 黃 茂(4·13)

高校構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部長效機(jī)制的著力點(diǎn) …………………………………………………………………………………………………………… 蔣麗琳(4·17)

中國古代祈雨活動初探——以宋代官方祈雨主體為中心 ……………………………………………………………………………………王… ………… 翠(4·20)

桂學(xué)研究

用傳統(tǒng)視覺藝術(shù)銘刻桂林文化史——書畫篆刻藝術(shù)家林漢濤訪談錄 ………………………………………………………………… 黃偉林，敬曉娟，李佳佳(1·14)

醉心金石 妙擅丹青 情結(jié)硯刻——賞林漢濤教授力作《桂林歷代名賢硯石造像》…………………………………………………………………… 萬競君(1·18)

憶羅香林與林半覺二老的桂林藝緣 ………………………………………………………………………………………………………………………… 林漢濤(1·20)

廣西花頭瑤“成人禮”儀式舞蹈形態(tài)探究 …………………………………………………………………………………………………………………… 胡晶瑩(1·24)

京族海洋民俗探論 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 任才茂(1·26)

紅水河流域壯族土司歷史文化遺跡遺存研究——以廣西馬山縣境為例 ………………………………………………………………………………… 藍(lán) 武(1·31)

賀州市革命老區(qū)發(fā)展問題研究 …………………………………………………………………………………………………………… 黃清明，金亞兵，周錦文(1·36)

海上絲綢之路海陸對接線的開辟及其現(xiàn)代意義——談賀州區(qū)域文化傳統(tǒng)現(xiàn)代化 ……………………………………………………………………… 劉建軍(1·40)

律動的墨韻 生命的足跡——白曉軍教授訪談錄 … …………………………………………………………………………………黃…偉…林… … … ，謝婷婷(2·16)

論黃庭堅(jiān)的宜州詩詞——元祐黨人旅桂文學(xué)研究之二 …………………………………………………………………………………………………… 張 彥(2·21)

桂林文化主題公園建設(shè)芻議 … ……………………………………………………………………………………………………………………… 陸萬昌，洪德善(2·25)

賀州古戲臺社會文化功能探析 ……………………………………………………………………………………………………………………………… 彭家威(2·30)

《蓼園詞選》的選詞與評詞 …………………………………………………………………………………………………………………………………… 王德明(3·27)

對“新桂系”一詞的商榷 ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 魏華齡(3·31)

從村落到社區(qū)的構(gòu)建:壯族喪葬儀式參與者變遷解讀——以南嶺走廊中段廣西鐘山縣清塘鎮(zhèn)壯族為例 ……………………………………………………………………………………韋……………… 浩明(3·34)

在藝術(shù)的土壤耕耘自我——畫家肖舜之訪談錄 … …………………………………………………………………………………黃…偉林 ，劉 聰，程 冉，等(3·39)

集百家之長 倡八桂書風(fēng)——潘琦訪談錄 ……………………………………………………………………………………黃…偉…林… … ，唐迎欣，謝婷婷(4·24)

論臨桂詞派淵源及其粵西詞人影響——臨桂詞派系列研究之三 ……………………………………………………………………………………張…利…群 (4·29)

桂越邊境壯族天琴和祭天儀式探析 … ……………………………………………………………………………………………………………… 何明智，黃柳菱(4·35)

桂東多族群地區(qū)傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)德育資源的保護(hù)與利用——以賀州為考察中心 ……………………………………………………………………………… 王 怡(4·40)

法學(xué)研究

論新時期糾紛解決機(jī)制的完善——以調(diào)解為中心 ……………………………………………………………………………………奉…曉…政… ……………(4·44)

論我國反傾銷法損害認(rèn)定——反傾銷實(shí)體規(guī)則完善之二 ……………………………………………………………………………………周…資… ……… 艷(4·49)

文學(xué)與藝術(shù)

論電影《劉三姐》在香港三次公映及其影響 ………………………………………………………………………………………………………………… 張 堅(jiān)(1·44)

瘋癲與救命——評東西小說《救命》的內(nèi)在意蘊(yùn) …………………………………………………………………………………………………………… 劉 聰(1·50)

賀州客家竹板歌探究——賀州民間音樂文化藝術(shù)研究之二 ……………………………………………………………………………………………… 黃 山(1·54)

精神的悲劇——論精神生態(tài)視域下的《兒子與情人》……………………………………………………………………………………………………… 席戰(zhàn)強(qiáng)(2·35)

繼承與超越——試析文化生態(tài)下兩次報(bào)告文學(xué)的關(guān)聯(lián) …………………………………………………………………………………………………… 王昭暉(2·39)

碎片的鏡像:《美麗嘉年華》的女性書寫……………………………………………………………………………………………………………………… 賓利云(2·41)

樸實(shí)之中見崇高——評《無名花》的美學(xué)特點(diǎn) ……………………………………………………………………………………………………………… 蘇水蓮(2·45)

司空圖審美距離思想析解 …………………………………………………………………………………………………………………………………… 韋祖慶(3·43)

自戀人格與菲茨杰拉德的小說男主人公創(chuàng)作 ……………………………………………………………………………………………………………… 蔣桂紅(3·48)

導(dǎo)覽性旅游繪本形態(tài)設(shè)計(jì)初探 ……………………………………………………………………………………………………………………………… 帥靜泉(3·52)

宇宙意識下兩種永恒主題的融合——《春江花月夜》之魅力探討 … ……………………………………………………………………………… 蒲亨樂，楊宗紅(4·54)

從交游論陳宏謀思想的形成 ………………………………………………………………………………………………………………………………… 肖琛嬋(4·57)

語言學(xué)

多語多方言地區(qū)高校語言學(xué)人才培養(yǎng)模式研究——以賀州學(xué)院為例……………………………………………………………………………………楊璧菀(1·57)

《爾雅·釋親》父系稱謂語應(yīng)用考釋…………………………………………………………………………………………………………………………李 勇(1·62)

老北京土話的語綴“兒”………………………………………………………………………………………………………………………………………盧小群(2·48)

三類十四行詩的語言學(xué)比較分析……………………………………………………………………………………………………………………………曾 艷(2·53)

風(fēng)格獨(dú)特的公會客家話………………………………………………………………………………………………………………………………………邱泳惠(2·58)

明清俗語辭書與方言詞研究…………………………………………………………………………………………………………………………………曾昭聰(3·55)

漢語動詞的立類問題研究……………………………………………………………………………………………………………………………………劉文正(3·62)

魏晉南北朝墓志詞語選釋 … …………………………………………………………………………………………………………………………劉志生，黃友福(3·68)

多語環(huán)境下加尤高山漢話字音所受的影響…………………………………………………………………………………………………………………呂嵩崧(3·71)

魏晉南北朝寫本俗字興盛原《因管窺》——以敦煌吐魯番出土三國志古寫本俗字為例……………………………………………………………………………………………………肖 瑜(4·61)

敦煌寫卷詞語考釋 …………………………………………………………………………………………………………………………楊小平，程 姝，程小沁(4·69)

現(xiàn)代漢語歷史詞的屬性分析…………………………………………………………………………………………………………………………………陳秋娜(4·73)

女性稱謂詞“恭人”“院君”考釋………………………………………………………………………………………………………………………………曹 翔(4·77)

廣西賀州桂嶺本地話特征詞…………………………………………………………………………………………………………………………………陳才佳(4·81)

教育教學(xué)研究

建構(gòu)三個平臺激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣………………………………………………………………………………………………………… 楊宗紅，蒲日材(1·64)

大學(xué)英語四級考試成績研究——基于A大學(xué)的抽樣數(shù)據(jù) … …………………………………………………………………… 呂國光，劉偉民，黃未未，張 燕(1·68)

論民族師院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)之漢英雙語教學(xué)——以廣西民族師范學(xué)院為例…………………………………………………………… 李熙春，陸克盛(1·72)

優(yōu)秀大學(xué)英語教師的培養(yǎng)途徑研究——以情感因素為例………………………………………………………………………………………… 溫 露，孔凡壬(1·75)

廣西新建本科院校英語應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案探析 ………………………………………………………………………………………………………… 韋麗秋(1·78)

基于LEAP模式的會展行業(yè)英語教學(xué)應(yīng)用研究 … ………………………………………………………………………………………………… 胡小林，王運(yùn)祥(1·82)

培養(yǎng)和提升大學(xué)生的優(yōu)雅氣質(zhì)——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程為例 …………………………………………………………………………… 王瓊玉(1·85)

廣西梧州市農(nóng)村中學(xué)高中學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查研究 ………………………………………………………………………………………………………… 胡伯林(1·89)

廣西農(nóng)村中學(xué)民族體育課程資源開發(fā)教學(xué)實(shí)踐與思考 … ……………………………………………………………………… 許思毛，劉小明，杜朝輝，梁承堅(jiān)(1·93)

高師《現(xiàn)代教育技術(shù)》教材改革的實(shí)踐與思考 …………………………………………………………………………………………… 譚姣連，朱藝華，林 銘(1·97)

基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的移動學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)研究………………………………………………………………………………………………………… 柳延?xùn)|(1·102)

“基礎(chǔ)”課法律教學(xué)改革初探 ………………………………………………………………………………………………………………………………… 衣仁翠(2·61)

馬克思主義哲學(xué)教育改革的基本思路——兼論馬克思主義哲學(xué)的時代特征 …………………………………………………………………………… 蘇曉云(2·64)

高校輔導(dǎo)員職業(yè)幸福感培養(yǎng)探析 … ………………………………………………………………………………………………………………… 毛芳才，莫 勛(2·67)

現(xiàn)代媒體語境下高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性探討 …………………………………………………………………………………………………… 白永生(2·71)

清明節(jié)文化:大學(xué)生思想政治教育新路徑…………………………………………………………………………………………………………………… 李海鳳(2·73)

教師教育實(shí)踐性課程的反思 ………………………………………………………………………………………………………………………………… 陳小菊(2·76)

高校參與式課堂教學(xué)模式有效性探討 ……………………………………………………………………………………………………………………… 李超玲(2·78)

本科畢業(yè)論文寫作中存在的問題與對策——以賀州學(xué)院為例 …………………………………………………………………………………………… 楊璧菀(2·81)

土瑤初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)心理障礙克服新探——錯誤分析理論運(yùn)用實(shí)踐 … ……………………………………………………………………… 謝超然，高瑞聲(2·84)

文章頂層結(jié)構(gòu)對工科學(xué)生閱讀記憶的影響 ………………………………………………………………………………………………………………… 班光語(2·87)

論微格教學(xué)的“微”與“格”…………………………………………………………………………………………………………………………………… 王關(guān)梅(2·91)

大學(xué)物理教學(xué)中物理學(xué)方法論教育的滲透與實(shí)踐 … ……………………………………………………………………………………………… 楊雄珍，陳 恒(2·95)

創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽對學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的作用 ………………………………………………………………………………………… 李寶靈，高中庸，劉旭紅(2·99)

地方本科院校大學(xué)生心理健康服務(wù)需求現(xiàn)狀調(diào)查研究——以賀州學(xué)院為例…………………………………………………………………………… 魏昌武(2·101)

淺析作品數(shù)字化展示對高職教學(xué)的影響…………………………………………………………………………………………………………………… 孔 欣(2·105)

法律基礎(chǔ)課案例教學(xué)探析 … ………………………………………………………………………………………………………………………… 林 明，奉曉政(3·75)

創(chuàng)新基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)模式的若干思考 …………………………………………………………………………………………………………… 劉暉龍(3·79)

我國現(xiàn)行研究生推免制度存在的問題及改進(jìn)建議 ………………………………………………………………………………………………………… 曾 鵬(3·83)

論情感過濾理論在大學(xué)新生英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用 ……………………………………………………………………………………………………… 鄧妍禎(3·87)

西部地區(qū)高校外語新生生源管窺——以賀州學(xué)院為例 … ………………………………………………………………………………………… 謝泳涓，高潔靜(3·91)

SPSS與英語專業(yè)學(xué)生TEM8成績分析——以賀州學(xué)院為例……………………………………………………………………………………… 梁 軍，梁 桑(3·95)

頂崗支教——地方高校服務(wù)農(nóng)村學(xué)前教育的新舉措 ……………………………………………………………………………………………………… 麥共興(3·98)

“卓越工程師教育”中獨(dú)立學(xué)院教師實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)策略 …………………………………………………………………………………… 付 益，韋蘭用(3·102)

新時期高師院校課程設(shè)置改革探析 … …………………………………………………………………………………………………… 鐘 敏，左慶峰，歐利群(3·105)

默會維度:語文知識特性的認(rèn)識新視角……………………………………………………………………………………………………………………… 陳 勇(4·86)

古詩意象與古詩閱讀教學(xué) … ………………………………………………………………………………………………………………………… 侯 艷，陳建華(4·90)

認(rèn)知視角下翻譯主體的平等互動…………………………………………………………………………………………………………………… 范振輝，黎花秀(4·95)

人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)視域中的信息素質(zhì)教育 …………………………………………………………………………………………………………………… 白明鳳(4·99)

幼兒識字教育研究綜述 …………………………………………………………………………………………………………………………… 劉玉環(huán)，楊 勇(4·103)

社會體育專業(yè)定位的反思…………………………………………………………………………………………………………………………………… 梁漢平(4·109)

論應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)策略——以賀州學(xué)院為例 ……………………………………………………………………………… 蘭興妞，嚴(yán)啟英(4·113)

經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)研究

高校學(xué)生危機(jī)干預(yù)體系研究 ……………………………………………………………………………………………………………………… 張 彥，楊宗興(1·107)

從“用工荒”到“就業(yè)難”的思考 …………………………………………………………………………………………………………………… 劉興萍，張大鵬(1·111)

地方高校基層人才培養(yǎng)之探討——以賀州學(xué)院為例 …………………………………………………………………………………………… 莫 勛，吳繼壽(1·114)

試論高校學(xué)生檔案管理與學(xué)生就業(yè)工作…………………………………………………………………………………………………………………… 葉景青(1·117)

淺談新建本科院校圖書館館員職業(yè)倦怠成因及其對策…………………………………………………………………………………………………… 鄭 韜(1·120)

新建地方性本科院校學(xué)生科研策略研究…………………………………………………………………………………………………………………… 虞長才(1·123)

高校科研經(jīng)費(fèi)管理的問題分析及對策探索………………………………………………………………………………………………………………… 向桂云(1·126)

高星級酒店定制營銷初探 ………………………………………………………………………………………………………………………… 黃 忠，唐凡茗(1·129)

鄂西恩施州旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略研究 … …………………………………………………………………………………………………… 張露萍，李少游，單江濤(1·132)

地方新建本科院校畢業(yè)生就業(yè)工作初探 ………………………………………………………………………………………………………… 梁 華，蘭瑞芳(2·108)

新升本科院校中層干部隊(duì)伍建設(shè)探析……………………………………………………………………………………………………………………… 范 林(2·111)

民族地區(qū)新升本科院校圖書館存在的問題與對策………………………………………………………………………………………………………… 彭年冬(2·114)

從情感的角度思考高校圖書館如何吸引讀者……………………………………………………………………………………………………………… 梁瀚予(2·117)

基于報(bào)價、努力和資源的Cournot競標(biāo)模型——以綜合評分評標(biāo)法為例 ……………………………………………………………………… 劉澤顯，王 杰(2·120)

高校后勤社會化存在的問題透析…………………………………………………………………………………………………………………………… 鄒燕秋(2·126)

漢中茶葉產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的制度體系初探…………………………………………………………………………………………………………………… 王東生(2·129)

廣西上思縣森林旅游深度開發(fā)與生態(tài)管理研究 …………………………………………………………………………………… 馬藝芳，古?；?，楊娟娟，等(3·108)

生態(tài)位視角下廣西西江經(jīng)濟(jì)帶城市群發(fā)展策略…………………………………………………………………………………………………………… 黃河?xùn)|(3·113)

賀州市公共圖書館現(xiàn)狀調(diào)查分析 ………………………………………………………………………………………………………………… 章 潔，蒙 園(3·116)

地方院校教師隊(duì)伍管理芻議………………………………………………………………………………………………………………………………… 羅藝榮(3·120)

解決“征地難”問題的幾點(diǎn)思考……………………………………………………………………………………………………………………………… 張譽(yù)夫(3·123)

高職教育文化與企業(yè)文化的沖突與融合探究……………………………………………………………………………………………………………… 祁小波(4·116)

廣西欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校人才引進(jìn)現(xiàn)狀及對策研究…………………………………………………………………………………………………………… 王淑娥(4·119)

社會性別平等意識的培養(yǎng)與女性科技人才的開發(fā)——基于對廣西南寧市某重點(diǎn)高中文理分科狀況調(diào)查的實(shí)證研究 ……………………………………………………………………… 劉 萍，何 玲(4·123)

動態(tài)能力的理論來源及研究現(xiàn)狀綜述……………………………………………………………………………………………………………………… 朱曉琴(4·129)

網(wǎng)絡(luò)化信息環(huán)境下圖書館信息資源建設(shè)策略研究………………………………………………………………………………………………………… 孫秀娟(4·132)

網(wǎng)絡(luò)輿情特征及引導(dǎo)方法研究……………………………………………………………………………………………………………………………… 黃 超(4·136)

自然科學(xué)理論探索

關(guān)于三次Diophantine方程x3－1=3py2………………………………………………………………………………………………… 劉志偉，湯干文，古 媛(3·126)

調(diào)和性在初等幾何中的應(yīng)用………………………………………………………………………………………………………………………………… 郭秀鳳(3·128)

在常微分方程教學(xué)中融入數(shù)學(xué)建模思想探析……………………………………………………………………………………………………………… 歐乾忠(4·139)

物理美學(xué)思想探析…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 左慶峰(4·142)

“水頂球”與“氣頂球”之異同 … ……………………………………………………………………………………………………… 余小英，李凡生，黃 婷，等(4·146)

實(shí)驗(yàn)與技術(shù)

依托示范性實(shí)訓(xùn)基地提升學(xué)生就業(yè)競爭力的實(shí)踐與探索——以數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為例……………………………………………………………… 潘有志(1·136)

HPLC法測定當(dāng)歸調(diào)經(jīng)膠囊中芍藥苷的含量 … ………………………………………………………………………………… 梁昌祥，丘偉業(yè)，周凱華，鄧 昶(1·140)

EDA技術(shù)在數(shù)字電路教學(xué)中的應(yīng)用 ……………………………………………………………………………………………………………… 李 姮，張 濤(1·143)

異構(gòu)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)遷移模型的設(shè)計(jì)與研究…………………………………………………………………………………………………………………… 鄭仕勇(2·132)

虛擬技術(shù)和模擬器在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用…………………………………………………………………………………………………………………… 甘敬周(2·136)

茉莉酸甲酯對菜心抗逆性及貯藏性的影響………………………………………………………………………………………………………………… 王 光(2·140)

羅非魚種魚性能測定方案探討 … ……………………………………………………………………………………… 唐章生，林 勇，楊慧贊，張永德，陳 忠(2·144)

大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的模糊綜合評價 ……………………………………………………………………………………………………… 張自敏，樊艷英(3·133)

基于網(wǎng)絡(luò)視頻的教育傳播效果優(yōu)化研究 ………………………………………………………………………………………………………… 曾 志，曾蘇強(qiáng)(3·137)

論地方院校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上收費(fèi)的可行性及策略——以賀州學(xué)院為例………………………………………………………………………………………… 江 偉(3·142)

賀州市雞球蟲種類的初步調(diào)查 …………………………………………………………………………………………………………………… 潘百明，譚廷天(3·145)