徐 峰,戴 路,趙東勇
(蚌埠學(xué)院 體育部,安徽 蚌埠 233000)
從社會(huì)分層的視角探究安徽省城市家庭體育
徐 峰,戴 路,趙東勇
(蚌埠學(xué)院 體育部,安徽 蚌埠 233000)
家庭體育是一種客觀存在的社會(huì)文化現(xiàn)象,它的發(fā)展有其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的原因.社會(huì)轉(zhuǎn)型為家庭體育的發(fā)展帶來(lái)重要契機(jī),然而轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)發(fā)展是一把雙刃劍,在給家庭體育帶來(lái)巨大變化的同時(shí),也給家庭體育帶來(lái)新的挑戰(zhàn),于是社會(huì)轉(zhuǎn)型引發(fā)的一系列深刻變化,進(jìn)一步造就了不同階層的家庭結(jié)構(gòu),反應(yīng)到家庭體育上導(dǎo)致了家庭體育活動(dòng)的階層分化傾向.鑒于此,本文根據(jù)現(xiàn)今安徽省社會(huì)各階層的不同特點(diǎn),分析了社會(huì)轉(zhuǎn)型期不同階層家庭體育形式存在的客觀性,提出了發(fā)展家庭體育的建議和策略,以求能對(duì)安徽省家庭體育的發(fā)展具有一定的參考價(jià)值.
社會(huì)分層;安徽?。怀鞘?;家庭體育
家庭體育是一種客觀存在的社會(huì)文化現(xiàn)象,是隨著社會(huì)生活的現(xiàn)代化和人本化而逐漸發(fā)展起來(lái)的,是現(xiàn)代家庭的重要特征之一.它以其獨(dú)特的功能滿足人們?cè)诮∩怼⒔⌒?、文化、娛?lè)、生活等方面的各種需求,促進(jìn)全民健身計(jì)劃的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的安定團(tuán)結(jié).然而作為一種社會(huì)文化現(xiàn)象,家庭體育的發(fā)展必然會(huì)受到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的影響.社會(huì)轉(zhuǎn)型以來(lái),中國(guó)社會(huì)引發(fā)了一系列的深刻變化,這些變化反映到社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷上,一個(gè)突出的特點(diǎn)就是出現(xiàn)了社會(huì)的全面分化,逐漸形成不同社會(huì)階層的差異.不同社會(huì)階層的存在必然會(huì)影響到各自的家庭,現(xiàn)代家庭隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型家庭成員的變化發(fā)展給各自的家庭帶來(lái)不同程度的利益與需求,而進(jìn)一步造就了不同階層的家庭結(jié)構(gòu),從而導(dǎo)致了家庭體育活動(dòng)的階層分化傾向.鑒于此,本文根據(jù)現(xiàn)今安徽省社會(huì)各階層的不同特點(diǎn),分別從宏觀、中觀、微觀上分析了社會(huì)轉(zhuǎn)型期不同階層家庭體育形式存在的客觀性,提出了發(fā)展家庭體育的建議和策略,以求能對(duì)安徽省家庭體育的發(fā)展具有一定的參考價(jià)值.
社會(huì)分層的實(shí)質(zhì),是社會(huì)資源在社會(huì)中的不均等分配,即不同的社會(huì)群體或社會(huì)地位不平等的人占有那些在社會(huì)中有價(jià)值的事物,例如財(cái)富、收入、聲望、教育機(jī)會(huì)等等.在社會(huì)分層的理論中,一般認(rèn)為卡爾·馬克思和馬克斯·韋伯提出的階級(jí)理論和多元分層理論代表了社會(huì)分層的兩種視角,階級(jí)理論以對(duì)生產(chǎn)資料的占有為依據(jù)作為劃分階級(jí)的標(biāo)準(zhǔn);而韋伯的多元分層理論則強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)中的地位是由收入、權(quán)力、聲望、職業(yè)、教育等多種因素決定的,是一種以多元因素為依據(jù)的分析方法.[1]依據(jù)上述社會(huì)分層的理論以及結(jié)合中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所“當(dāng)代中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷”課題組的結(jié)論,以職業(yè)分類為基礎(chǔ),以組織資源、經(jīng)濟(jì)資源、文化資源占有狀況,作為階層分化的標(biāo)準(zhǔn)本文將企事業(yè)單位、黨群組織的負(fù)責(zé)人劃為領(lǐng)導(dǎo)階層;公務(wù)員階層特指在政府部門(mén)就職的工作人員;知識(shí)階層主要以教育行業(yè)者及各類專業(yè)人員;工人階層指企業(yè)中的工作人員包括白領(lǐng)工人和藍(lán)領(lǐng)工人;自由職業(yè)階層本文僅限于中介、個(gè)體商販等;其他階層特指下崗職工、進(jìn)城農(nóng)民、無(wú)職業(yè)及正當(dāng)職業(yè)者等.社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,隨著安徽省市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,社會(huì)分工的高度發(fā)展,職業(yè)分化的逐漸細(xì)致,個(gè)人的知識(shí)及能力,個(gè)人資產(chǎn)及投資等作為共同生產(chǎn)要素參與分配,個(gè)人之間的收入差距將進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為資本和財(cái)產(chǎn)的差別明顯擴(kuò)大,消費(fèi)的層級(jí)化趨勢(shì)也日益明顯,構(gòu)成了人們發(fā)生階層性變化的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ).人們的階層性變化必然會(huì)影響到各自的家庭,現(xiàn)代家庭隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型家庭成員的變化發(fā)展給各自的家庭帶來(lái)不同程度的利益與需求,而進(jìn)一步造就了不同階層的家庭結(jié)構(gòu).這種不同階層的家庭結(jié)構(gòu)就體育的參與性而論,隨著他們不同的特點(diǎn)差異,使得他們?cè)趨⑴c體育中呈現(xiàn)出不同的特征,導(dǎo)致了安徽省社會(huì)不同階層家庭體育的存在.
經(jīng)濟(jì)水平是一切社會(huì)因素中最基本也是最重要的因素,它直接制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)模和體育的發(fā)展程度.隨著安徽省市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)體制、收入分配結(jié)構(gòu)等的變遷,使得居民收入多樣化,其結(jié)果必然會(huì)造成人們經(jīng)濟(jì)能力的差異,各階層之間的收入差距將進(jìn)一步擴(kuò)大,消費(fèi)的層級(jí)化現(xiàn)象也日趨明顯.家庭體育消費(fèi)作為個(gè)體發(fā)展,追求較高生活質(zhì)量的一種投資手段,自然也會(huì)受到家庭經(jīng)濟(jì)水平的制約,這從安徽省各階層家庭體育現(xiàn)狀研究中家庭體育消費(fèi)的數(shù)據(jù)中可以得到充分的體現(xiàn).領(lǐng)導(dǎo)階層家庭由于處在重要的政治地位上,工作責(zé)任重,壓力大,他們不僅經(jīng)濟(jì)收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般家庭,而且他們還掌握著很大比例的社會(huì)財(cái)富份額.因此,他們的體育消費(fèi)層次較高,是有巨大潛力的群體,從名牌體育服裝、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)到大型體育比賽門(mén)票以及健身消費(fèi)活動(dòng)和體育旅游,都已呈現(xiàn)出不斷增加趨勢(shì),顯示出他們對(duì)體育新的需求;他們一般對(duì)場(chǎng)地要求很高,多在單位體育設(shè)施、收費(fèi)的體育場(chǎng)館、住宅小區(qū)內(nèi),相對(duì)于其他階層家庭而言,他們擁有更多的享受優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和環(huán)境的便利,以及更多優(yōu)質(zhì)優(yōu)惠體育服務(wù)的條件,甚至愿意為他們提供免費(fèi)服務(wù)的體育休閑場(chǎng)所.公務(wù)員階層家庭、知識(shí)階層家庭、工人階層家庭是社會(huì)的中間層,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的最重要社會(huì)力量,但他們?cè)诮?jīng)濟(jì)狀況、消費(fèi)觀念等方面存在著明顯的個(gè)體差異,在家庭體育上表現(xiàn)出較為突出的特征.公務(wù)員階層家庭、知識(shí)階層家庭職業(yè)穩(wěn)定,收入較高,相對(duì)于工人階層家庭來(lái)說(shuō),擁有較多的經(jīng)濟(jì)資源、社會(huì)文化資源,當(dāng)然也包括體育資源,故具有較強(qiáng)的體育參與潛力和實(shí)力,為了追求高質(zhì)量的生活,參與體育活動(dòng)的層次較高,能夠接受高層次的體育消費(fèi),樂(lè)于參與一些時(shí)尚、高雅、新潮的體育項(xiàng)目.工人階層家庭在社會(huì)中間層中是經(jīng)濟(jì)資源和組織資源上的弱者,體育消費(fèi)方式力求簡(jiǎn)化,講究實(shí)惠,一般不會(huì)去光顧高檔次的體育休閑場(chǎng)所,喜歡花錢(qián)少,費(fèi)時(shí)少,簡(jiǎn)單易行的大眾化體育活動(dòng),又由于他們社會(huì)承受能力有限,往往在體育活動(dòng)上表現(xiàn)出冷淡、無(wú)奈、漠然等消極的態(tài)度,由此會(huì)使他們的體育行為有一定的單一性,滯后性和不穩(wěn)定性.自由階層家庭和其他階層家庭是社會(huì)的中下層和低層,在社會(huì)中處于弱勢(shì)地位,他們經(jīng)濟(jì)上貧窮,時(shí)間上充裕,但他們的休閑時(shí)間中很大一部份屬于空耗時(shí)間,所以他們主要是想通過(guò)趣味性、娛樂(lè)性強(qiáng)的體育活動(dòng)來(lái)消耗時(shí)間,并且大多喜歡采用自?shī)首詷?lè)形式,或到不收費(fèi)的公園、廣場(chǎng)、街邊等公共體育場(chǎng)所進(jìn)行健身、娛樂(lè)、消遣.他們生活困難,沒(méi)有基本社會(huì)保障,也促使他們的體育行為比較模糊甚至在某些情況下不附存在.
家庭體育是社區(qū)體育的一個(gè)重要組成部分,社區(qū)體育的發(fā)展程度在某種意義上體現(xiàn)了家庭體育的發(fā)展,對(duì)家庭體育有重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用,為家庭體育提供活動(dòng)設(shè)施和各種服務(wù)保證.隨著安徽省社會(huì)分工的高度發(fā)展,職業(yè)分化的逐漸發(fā)達(dá),社區(qū)的組合大多依據(jù)家庭成員的職業(yè)及收入情況而不再依照傳統(tǒng)的格局,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不同者占有城市不同利益的位置(社區(qū)),使不同屬性的階層居住在不同的地理空間,形成不同階層型社區(qū).[2]社區(qū)是人類生存活動(dòng)于一定區(qū)域的社會(huì)結(jié)構(gòu)體,而每一個(gè)區(qū)域性結(jié)構(gòu)體都有其地理、文化、習(xí)俗、行為、心態(tài)的特點(diǎn),這些特點(diǎn)反映到社區(qū)體育上直接表現(xiàn)為社區(qū)體育設(shè)施、場(chǎng)地的不同層次和社區(qū)服務(wù)管理的差異性;又由于社區(qū)生活環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)地位、成員文化素質(zhì)的不同影響著處于社區(qū)內(nèi)的家庭的生活方式、價(jià)值觀等.因此,不同社區(qū)體育活動(dòng)開(kāi)展有所區(qū)別,健身活動(dòng)氛圍存在差異,社區(qū)管理系統(tǒng)參差不齊,這不可避免地會(huì)影響到居住在社區(qū)內(nèi)家庭的體育活動(dòng)參與情況,其結(jié)果必然使不同階層家庭體育呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì).
家庭體育作為現(xiàn)代家庭的一種生活方式,其功能的發(fā)揮受家庭規(guī)模和結(jié)構(gòu)等的制約.從體育社會(huì)學(xué)的視角看,家庭是個(gè)人體育娛樂(lè)健身最為重要的社會(huì)基礎(chǔ),家庭的規(guī)模、結(jié)構(gòu)等對(duì)家庭成員的體育行為和感情互動(dòng)有著極為重要的影響.[3]隨著計(jì)劃生育政策的推行,安徽省家庭規(guī)模不斷縮小,家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化,變動(dòng)的趨勢(shì)為聯(lián)合家庭在減少,核心家庭在增加,家庭內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系日趨簡(jiǎn)化,安徽省城市家庭體育的現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)核心家庭占總數(shù)的55%,主要是領(lǐng)導(dǎo)階層家庭、公務(wù)員階層家庭、知識(shí)階層家庭;聯(lián)合家庭占8%,直系家庭占32%,而其他家庭占5%.家庭規(guī)模的小型化,家庭結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)約化,會(huì)使家庭可利用資源稀少,削弱應(yīng)付緊張事件的能力,與家庭有關(guān)的體育健康問(wèn)題也日益增多,然而同時(shí)也應(yīng)看到家庭人口的減少能使人們有更多的時(shí)間和精力進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的互動(dòng),更多地關(guān)注自己及家人的身體健康,預(yù)防疾病的發(fā)生,提高體育健身的意識(shí)和對(duì)家庭體育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我保健.聯(lián)合家庭由于家庭成員眾多,參照性強(qiáng),積極性能得到保證,尤其家庭中老年人的帶領(lǐng)作用,進(jìn)一步激發(fā)了家庭體育的參與意識(shí).核心家庭由于家庭關(guān)系簡(jiǎn)單,他們由于工作原因或經(jīng)濟(jì)條件的限制,在參與家庭體育上存在著明顯差異,有的家庭經(jīng)常尋找全家更多的共同時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),活躍家庭氣氛,融洽家庭關(guān)系;有的家庭因工作關(guān)系自覺(jué)或不自覺(jué)地將家庭體育的部分功能由學(xué)校體育去取代,幾乎不開(kāi)展家庭體育活動(dòng).
家庭機(jī)能是指家庭對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用,從社會(huì)學(xué)的角度看,家庭具有生育、生產(chǎn)、消費(fèi)、教育、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)、滿足情感和調(diào)節(jié)性功能.[4]家庭結(jié)構(gòu)的核心化導(dǎo)致家庭機(jī)能的簡(jiǎn)約、專門(mén)化,家庭機(jī)能逐漸向社會(huì)化、擔(dān)負(fù)社會(huì)機(jī)能的方向發(fā)展,特別是從工具性功能向非工具性或心理情感功能轉(zhuǎn)化,使家庭成員之間的心理支持和情感互動(dòng)顯示出重要作用.體育這種對(duì)調(diào)節(jié)心理、促進(jìn)情感交流最有效的手段理所當(dāng)然會(huì)被人們所接受.在不同的生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作條件等影響下,各階層家庭的職能會(huì)有所變化,而且表現(xiàn)的形式也不完全相同;與此同時(shí),現(xiàn)代家庭又面臨著諸如壓力過(guò)大,關(guān)系不穩(wěn)定等許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這些因素表現(xiàn)在不同階層的家庭體育活動(dòng)上或多或少會(huì)有所不同.由此看來(lái),在家庭體育活動(dòng)上要加強(qiáng)對(duì)家庭內(nèi)部主要關(guān)系的重視與投入,增加全家經(jīng)常共同參加體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和需要,來(lái)提高各階層家庭體育的參與率.
體育價(jià)值觀是一種社會(huì)心理現(xiàn)象,它不僅影響著個(gè)人行為,也影響群體行為,在很大程度上決定著社會(huì)或個(gè)人的體育態(tài)度.[5]合理正確的體育價(jià)值觀念和積極穩(wěn)定的體育態(tài)度能激發(fā)家庭成員對(duì)體育活動(dòng)的興趣,誘導(dǎo)良好的體育行為的發(fā)生,從而促使家庭成員主動(dòng)地投身于家庭體育活動(dòng)中.在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,安徽省各階層家庭的工作壓力大,身心疲勞.對(duì)他們而言,參與體育活動(dòng)的目的都是為了調(diào)整情緒、放松心情、緩解壓力.受傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)的影響,各階層家庭占有的經(jīng)濟(jì)資源、政治資源、組織資源、社會(huì)文化資源不盡相同,從而導(dǎo)致在家庭體育價(jià)值取向上有較為突出的不同特征,向多元化方向發(fā)展.領(lǐng)導(dǎo)階層家庭在社會(huì)結(jié)構(gòu)中有特殊的位置和地位,心理和生理上疲勞是不可避免的,因而他們參與體育活動(dòng)追求更多的是舒適、輕松、安逸.公務(wù)員階層家庭、知識(shí)階層家庭生活安定,消費(fèi)觀念超前,喜歡追求時(shí)尚與新潮,參與體育活動(dòng)是為了完善自我,展示人格魅力,突出社會(huì)地位及渴望更上一層樓的心理.工人階層家庭、自由職業(yè)階層家庭、其他階層家庭生活困難,還在溫飽的邊緣掙扎,生存壓力大,沒(méi)有基本的社會(huì)保障,這促使他們體育價(jià)值表現(xiàn)比較單一,大多數(shù)家庭參與體育活動(dòng)是為了生存的需要,沒(méi)有太多的文化內(nèi)容,甚至于有些家庭根本不存在體育價(jià)值觀念.
面對(duì)社會(huì)各階層的家庭體育必然是以強(qiáng)身健體為目的的一種體育形式,它的價(jià)值是具有滿足人和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要的實(shí)際效用.因此,我們加強(qiáng)正確宣傳導(dǎo)向,強(qiáng)化家庭體育觀念,運(yùn)用電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,宣傳家庭體育的意義與作用,優(yōu)化居民的生活方式,使家庭體育進(jìn)入到每個(gè)家庭,深入每個(gè)人的心田,逐漸樹(shù)立科學(xué)正確的體育觀念,提高家庭成員參加體育鍛煉的主觀意識(shí).只有強(qiáng)化了體育鍛煉的意識(shí),人們參與家庭體育活動(dòng)的行為才能趨于主動(dòng)和積極.
由于各個(gè)家庭所處的地理?xiàng)l件、居住條件、經(jīng)濟(jì)條件不同,營(yíng)養(yǎng)攝入、健康狀況、年齡結(jié)構(gòu)不同,所以開(kāi)展家庭體育的項(xiàng)目應(yīng)從實(shí)際出發(fā),不必生搬硬套,盡量選擇適合于各個(gè)家庭的體育內(nèi)容,這就要加大對(duì)社區(qū)公共體育設(shè)施的投資,使活動(dòng)內(nèi)容多樣化,組織開(kāi)展適合不同家庭的體育活動(dòng),充分滿足不同階層家庭的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)要求.同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)家庭體育的技術(shù)指導(dǎo),傳授體育鍛煉方法,加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),引導(dǎo)掌握正確的鍛煉形式,提高體育鍛煉的興趣,積極主動(dòng)進(jìn)行體育活動(dòng),建設(shè)符合自己的家庭體育.
在開(kāi)展家庭體育的過(guò)程中,應(yīng)認(rèn)識(shí)到中國(guó)的體育性質(zhì)是具有產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的公益事業(yè),公益事業(yè)是根本,產(chǎn)業(yè)性質(zhì)是補(bǔ)充,所以發(fā)展家庭體育應(yīng)加大公益事業(yè)部分的投入.由于安徽省現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡狀況,使得部分家庭得不到體育鍛煉,一方面是因?yàn)楣搀w育設(shè)施短缺,另一方面是面對(duì)社會(huì)體育的有償服務(wù),可能會(huì)因?yàn)槟抑行邼鴧s步.因此,我們要積極利用國(guó)家政策,充分發(fā)揮公益事業(yè)的作用,加大對(duì)體育場(chǎng)所的投入,根據(jù)各階層家庭的特點(diǎn),有針對(duì)性地建設(shè)各種層次的體育設(shè)施,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行科學(xué)化的管理,全方位的向社會(huì)開(kāi)放,經(jīng)營(yíng)性體育設(shè)施收費(fèi)價(jià)格要兼顧不同階層家庭的承受能力,以達(dá)到充分滿足各階層家庭的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)要求.
在目前的安徽省,雖說(shuō)富裕階層所占比例較小,但他們的消費(fèi)需求和消費(fèi)實(shí)力都是毋庸置疑的.和其他階層不同的是,他們經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)寬裕,對(duì)自身健康的重要性和緊迫性的清醒認(rèn)識(shí),使他們?cè)敢鈱㈤e暇時(shí)間用于運(yùn)動(dòng)和健身.但實(shí)際的健身行動(dòng)和日常的行動(dòng)不足的雙重動(dòng)力注定了他們具有一般人所沒(méi)有的體育消費(fèi)強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),一般的體育器材,風(fēng)吹日曬的簡(jiǎn)陋場(chǎng)地又不能滿足他們的消費(fèi)需求.因此,發(fā)展家庭體育應(yīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)階層的體育需求,有針對(duì)性地建設(shè)一些高雅、層次較高的體育活動(dòng)場(chǎng)所和積極探索符合他們的體育方法,來(lái)迎合他們娛樂(lè)身心的價(jià)值取向.
家庭體育的開(kāi)展需要社區(qū)的支持,需要社會(huì)的廣泛關(guān)注,可以成立社區(qū)的家庭體育協(xié)會(huì)或委員會(huì)、設(shè)立家庭體育的培訓(xùn)組織、建立家庭體育的發(fā)物咨詢處等服務(wù)體系,來(lái)促使家庭體育活動(dòng)開(kāi)展的組織化和科學(xué)化.家庭體育服務(wù)不僅能夠給家庭的每一個(gè)成員提供生理需求、精神享受、協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系、密切相互間的感情,促進(jìn)文明、科學(xué)、健康生活方式的形成,同時(shí)還能夠提高老年人的身心健康水平,減少人口老齡化的負(fù)面影響,讓老年人的潛能得到充分發(fā)揮.
安徽省學(xué)校體育改革正處于向深層次發(fā)展的時(shí)期,學(xué)校體育教學(xué)更新觀念,體育教育不僅局限于學(xué)校教育,應(yīng)走出去把教育的對(duì)象和范圍擴(kuò)大到學(xué)生的家庭,邀請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)參與,使學(xué)校體育和家庭體育產(chǎn)生良好的銜接,同時(shí)拓寬體育教學(xué)的環(huán)境,以便使家庭體育成為學(xué)校體育的擴(kuò)展和延續(xù),這樣兩者有機(jī)結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相滲透,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭體育氛圍.
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A
1673-260X(2012)01-0161-03
蚌埠學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2010SK15)