□ 吳庭柱(蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院 甘肅 蘭州 730050)
中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)成立于1975年,同年加入了國(guó)際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì),大體協(xié)下設(shè)24個(gè)分會(huì)主要作用是通過(guò)舉辦全國(guó)性的各項(xiàng)體育賽事,提高大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,推進(jìn)大學(xué)體育的發(fā)展,幫助高等院校通過(guò)某一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目提升學(xué)校的社會(huì)知名度,為我國(guó)參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)打好群眾基礎(chǔ)。
CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽,是中國(guó)歷史上第一次面向社會(huì)、面向高校的大學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽,在1996年由中國(guó)大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)與杭州恒華(國(guó)際)集團(tuán)有限公司聯(lián)合推出。其建賽宗旨是在社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)作模式下實(shí)現(xiàn)“發(fā)展高?;@球、培養(yǎng)籃球人才”的目標(biāo),它充分尊重教育規(guī)律、體育規(guī)律與市場(chǎng)規(guī)則,以CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽為切入點(diǎn),踐行體育回歸教育的人才培養(yǎng)模式,積極促進(jìn)校園體育文化活動(dòng)與社會(huì)資源的有機(jī)結(jié)合,為探索德智體全面發(fā)展的人才培養(yǎng)途徑,為推動(dòng)社會(huì)教育理念的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量;致力于將CUBA構(gòu)建成高校的體育文化平臺(tái),在培養(yǎng)高校學(xué)生的德智體全面發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。
目前,許多高等學(xué)校都建立了各種傳統(tǒng)的或者獨(dú)具特色的體育協(xié)會(huì)等組織,大多數(shù)學(xué)校的體育協(xié)會(huì)等組織是由學(xué)校運(yùn)動(dòng)委員會(huì)審批、由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)組織,成員大部分是由在校大學(xué)生組成,其日?;顒?dòng)的開(kāi)展是自發(fā)或者隨意進(jìn)行的。然而協(xié)會(huì)在營(yíng)造校園體育文化、鞏固課堂教學(xué)、增強(qiáng)學(xué)生凝聚力和培養(yǎng)全面合格優(yōu)秀大學(xué)生等方面的功能卻在學(xué)校的教育過(guò)程中起著不可或缺的作用。
開(kāi)展某一活動(dòng)前在全校范圍張貼海報(bào),為了吸引廣大學(xué)生的注意,海報(bào)設(shè)計(jì)者會(huì)用全新的理念、夸張的手法和清晰地圖示設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的主題。各協(xié)會(huì)在海報(bào)宣傳中無(wú)形就會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)圖案的設(shè)計(jì)和展示起到積極的推動(dòng)作用,提升海報(bào)設(shè)計(jì)者將運(yùn)動(dòng)與圖案融合的感覺(jué)和創(chuàng)作能力,沖擊觀眾的視覺(jué)。
大學(xué)生體育協(xié)會(huì)等組織日常工作的開(kāi)展,是在協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,在各成員的共同協(xié)助下進(jìn)行的。由來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生個(gè)體為了共同的愛(ài)好與目標(biāo)組建的某體育協(xié)會(huì),通過(guò)組織開(kāi)展出色的社團(tuán)活動(dòng),來(lái)提升本協(xié)會(huì)的知名度與其他協(xié)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),吸引更多廣大學(xué)生的參與。在整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織過(guò)程中,需要成員之間相互配合相互協(xié)作相互信任,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)使協(xié)會(huì)辦出特色、創(chuàng)出風(fēng)格。各協(xié)會(huì)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)學(xué)校形象、學(xué)生精神風(fēng)貌的樹(shù)立起到凝聚力量的作用。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,大學(xué)生通過(guò)參與體育活動(dòng)達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、掌握運(yùn)動(dòng)技能、樹(shù)立終身體育的目的。協(xié)會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)中,組織者是學(xué)生、參與者是學(xué)生、觀眾是學(xué)生,參與者良好的身體素質(zhì)與出色的運(yùn)動(dòng)技能可以引起廣大學(xué)生觀眾的崇拜效仿。體育競(jìng)賽是在公平的規(guī)則下,在公開(kāi)場(chǎng)合中,通過(guò)最大限度地發(fā)揮個(gè)人和集體的體力和智力,優(yōu)勝者得到獎(jiǎng)勵(lì)和人們的尊重,體育運(yùn)動(dòng)向人們和社會(huì)所展示的,以公平、公開(kāi)、公正為核心的價(jià)值體系和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)得到了不同民族和國(guó)家的普遍尊重和推崇?!瓣?yáng)光下的公平競(jìng)爭(zhēng)”正是現(xiàn)代人類社會(huì)所需要重新構(gòu)建的價(jià)值體系和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的道德核心。而體育的這種“模擬社會(huì)”的功能,在體育協(xié)會(huì)等組織的工作開(kāi)張中得到了體現(xiàn),在全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才的學(xué)校教育中發(fā)揮著重要的作用。
大學(xué)生體育協(xié)會(huì)等組織在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要的作用,然而卻沒(méi)有得到較高的重視,作為學(xué)校體育有機(jī)組成、承擔(dān)育人作用的重要場(chǎng)所,應(yīng)該從以下方面著手,使其合理,快速發(fā)展。
學(xué)校適當(dāng)?shù)膶?duì)體育協(xié)會(huì)給予經(jīng)費(fèi)資助,使得他們有充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用于組織活動(dòng)所需要和發(fā)展。協(xié)會(huì)也可以考慮引進(jìn)目前的商業(yè)模式,對(duì)所組織的某些活動(dòng)冠名,從其他渠道注入資金,打品牌,促建設(shè)。
為各協(xié)會(huì)配備專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。在專業(yè)技能、賽事組織、相關(guān)規(guī)則等方面進(jìn)行講解,進(jìn)一步使協(xié)會(huì)的活動(dòng)規(guī)范,具有職業(yè)化姿態(tài)。
學(xué)校對(duì)各協(xié)會(huì)等組織要有專門(mén)的管理辦法。在其運(yùn)行模式、經(jīng)費(fèi)、成員配備等方面開(kāi)展規(guī)范管理,將協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃到學(xué)校體育工作大盤(pán)的年計(jì)劃當(dāng)中,保障協(xié)會(huì)活動(dòng)按時(shí),按要求,高標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)展起來(lái)。
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