李國榮

去年暑假，我就“遠離江湖”，在漢盡享天倫。今歲之伏，回當陽探親。當陽一中原語文教研組長張家恭先生來訪。張公送來他華師的老同學張文斌先生的新著《祈禱和諧的回憶》，并哀傳噩耗：文斌先生已于今年五月二日在北京仙逝了！聞訊我頓失容顏，呆坐于廳。良久，眼淚模糊了我的雙眼。我喟然長嘆：尊敬的師長，您怎么就“不辭而別”了呢！送走客人，我一口氣拜讀完文斌先生的遺著，其高大形象在我腦海里漸漸清晰起來：

文斌先生是志堅不摧的生活強者。先生生于1936年，武漢市人。1955年畢業(yè)于武昌藝術(shù)師范學校，1959年畢業(yè)于華中師范大學中文系。同年分配到宜都一中任高中語文教師。先生前半生歷經(jīng)坎坷，命運多舛。“四清”運動前，先生教書有方，為豐富學生的寫作素材，他要求學生課外收集歇后語，并將之編成《歇后語小集》。用今天新的課程理念看，這本是“努力開發(fā)課程資源”之舉，但在當時卻被誣為“反動綱領(lǐng)”“反革命口號”。為給自己辯解，先生主動出示自己的“下水文”《太陽》、《夜曲》（散文詩）、《將一軍》（短篇小說）等自編集，卻被當權(quán)者指鹿為馬，誣為“現(xiàn)行反革命‘三仙集團’的主將”“小鄧拓”，引來滅頂之災，并被一連五天五夜不讓睡覺，整得死去活來。然而，先生終于挺了過來！

1967年初，先生的學生為之鳴不平，為其平了反。然而好景不長，又于1968年“兩清”運動中再次被打倒。整人者施之以術(shù)，采用“大會批”“小會盤”，繼而使用“心理戰(zhàn)”，甚至以“槍斃”相脅。作為堂堂五尺之軀的硬漢，先生仍然沒有屈服。為保自己“留取丹心照汗青”的節(jié)氣，先生決定以死相爭。在被逼得走投無路之際，先生“悄悄取下燈泡，拆下電頭，一咬牙抓住電線頭”，欲以電擊了斷自己?！翱墒且贿B好多次，都只覺左手猛烈彈動，手心火辣，但就是招不來死神！”原來，先生早年攻讀的是文科專業(yè)，不懂電學知識，不知道必須兩只手各抓一根線頭才能使電流通過全身。對電學的無知反而救了他的命！好的是，這次電擊行為，倒把先生擊清醒了：他懊悔，險些對不起自己的妻子、兒女，對不起自己的先輩；他決心：忍辱含垢活下去！這一次，先生終于又熬了過來！1999年11月23日，先生中風偏癱。硬是用左手握筆，經(jīng)時一年，寫就大著。這該有何等的毅力??！寫到這里，我由衷地感到：先生是真正的生活的強者。

文斌先生是德藝雙馨的杏壇師者。荀子云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也?！毕壬沁@方面當之無愧的楷模。你看他：“教風科學、嚴謹、教法活潑且有創(chuàng)意”，深受學生愛戴和喜歡。就連他的“學生夫人”周維珍女士也這樣認為：他“教語文有水平，學生個個佩服，對學生輕言細語，從不發(fā)態(tài)度”，“嫁這樣的人，我媽放心，我也放心”。你再看他：教書之余，筆耕不舍。論其著述，雖不“等身”，然以一當十，實屬不易！別的不論，就說《高中文言文疑難辨析》一書，篇篇都是針對教材的疏漏和相關(guān)作者的瑕疵而進行“辨析”之作，有的還是在全國語文名刊公開發(fā)表的力作。要知道，寫這樣“商榷”性的文章，自身沒有深厚的功底和不凡的見識是萬萬不能的。先生之德，更重要的是體現(xiàn)在他與學生深厚的關(guān)系上。賢弟子艾軍女士，主動為其打印書稿；賢弟子王德友、艾立民、劉緒清等，專程到北京探視恩師，并主動為該著的出版出資出力。我也是教書出身，憑良心而論，一個老師，退休后如果沒有幾個學生念記你，你就要好好反省自己。感恩張先生的學生之多，他真不愧是德藝雙馨的師者！1989年，先生被評為湖北省特級教師。多次被宜昌地區(qū)評為“科技拔尖人才”“市管專家”。他是當之無愧?。?/p>

文斌先生是民主政治的吶喊者。在中國，提到“民主政治”，離不開各民主黨派。按照相關(guān)規(guī)定，縣一級一般不存在民主黨派，更談不上發(fā)展民主黨派。但當陽和宜都二縣（市）例外。這一是由于歷史的原因，二是形勢發(fā)展的需要。宜都縣解放初期就有“中國民主同盟”存在，文革前停止活動。上世紀八十年代初，上級組織決定在宜都恢復“民盟”。文斌先生就是恢復“民盟”后的舉旗人。歷史的重任將文斌先生推上了民主政治的舞臺。從1986—1996十年間，先生歷任中國民主同盟宜都市主任委員、民盟宜昌市委委員、宜都市政協(xié)副主席、湖北省第六、七屆政協(xié)委員。先生利用這一政治舞臺，充分展示自己參政議政的風采。無論是在省、地、市各級政協(xié)會上，還是民盟黨派的各級活動中，他都以國家和民族的利益為重，與中國共產(chǎn)黨“風雨同舟、肝膽相照、榮辱與共”。他關(guān)注民生、體察民情，為民吶喊，提出了大量有的放矢的“提案”和“建議”，有的還被省長親自批示，《湖北日報》公開發(fā)表，收到了良好的社會效益。限于篇幅，此不贅敘。

文斌先生還是寬厚睿智的長者。一位成功的家長，首先體現(xiàn)在對子女的教育和培養(yǎng)上。文斌先生教子有方，堪稱楷模。長晶、長品，一兒一女，均學有建樹，業(yè)有所成。且德承父道，人皆共仰。作為寬厚睿智的長者，其高尚也體現(xiàn)在對后生的獎攜之上。這里就以筆者為例來證明吧：

我與文斌先生相識，始于1984年。那時宜昌地、市正醞釀合并，宜昌地區(qū)中學語文教研群龍無首。我在省教研室開會發(fā)言說，還不知道我的頂頭上司是誰。主持會議的雷秋山先生說，你的上司就坐在你的后面。這就是后來被著名土家族作家溫新階先生并稱為“西陵二張”的張文海先生（另一張是張文斌先生）。文海先生一上任就燒起了幾把大火。他首先在宜昌地區(qū)成立了“中學語文研究會”（簡稱“中語會”）。中語會的核心骨干就是宜都一中的張文斌先生、夷陵中學的戴思源先生、興山一中的鄒士安先生和當陽一中的唐光哲先生等。每次開會，自然是這幾位大師唱主角。至此，文斌先生的高大形象就在我腦海里生下根來。每次見面，我都向他虛心地請教。對于“西陵二張”，我是由衷地敬為師長的。因而宜昌地區(qū)中語界傳聞：我是“西陵二張”之一的人。而我引以為榮。一次，我請教文斌先生加入民主黨派的問題，我有意加入他領(lǐng)導的“民盟”。先生給我詳細地說明了加入民主黨派的條件等情況，并解釋說“不能跨縣加入”。但我當陽有“中國民主建國會”（簡稱“民建”）的黨派，他可以給我寫信推薦介紹。散會后我回當陽不久，當陽“民建”黨派的主委謝大新先生找到我，說宜都“民盟”的張主委推薦我入會。這樣，我就順利地加入了當陽的“民建”組織。我實在沒有想到，文斌先生竟然如此迅速地兌現(xiàn)了他的諾言，推薦我加入民主黨派。從1998年開始，我的政治生命中又多了幾個光環(huán)：民建當陽市文衛(wèi)支部主任、民建當陽市委副主委、政協(xié)當陽市委委員、常委等。還有一點，我更沒有想到，這次張家恭先生送書來，談到他與文斌先生幾位華師的老同學聚會時，竟然幾次提到當陽的我。文斌先生稱我“高風謙恭雅致，有學者之風”。唉呀！我的天！我一無名后生，在先生心目中能有這樣高的地位嗎？我有自知之明，這是先生對晚生的獎攜之詞??！先生的寬厚仁愛，還體現(xiàn)在他對整過他的人的態(tài)度上，一律諒恕了他們。大著取名“祈禱和諧的回憶”就含此意。

先生中風后，我欲到京探望，并從祖貴先生萬夫人那里弄到了先生的電話，但卻沒有機會到京。真沒想到，這機會我是永遠地失去了！我是愧對恩師??！

長歌當哭，慟緬不忘。我寫下上述文字，算是對先生的深切追念。

先生大著付梓之際，又有遺作二首（附后），晚生步其韻奉和，再為紀念：

三尺講臺教鞭揚，杏壇揮撒功名長。

著書立說傳后世，豐碑自立萬世芳！

鐵骨錚錚是硬漢，柔情似水為父榜。

九泉含笑當欣慰，兒孫滿堂創(chuàng)輝煌！