江蘇 李紅

當(dāng)前，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。一方面，人們領(lǐng)略到了一場(chǎng)偉大變革所帶來(lái)的社會(huì)生產(chǎn)力的徹底解放和物質(zhì)財(cái)富的迅速增長(zhǎng)；另一方面，人們也為社會(huì)生活尤其是道德生活中出現(xiàn)的一些“反?！爆F(xiàn)象所困惑。這些，就學(xué)校德育工作而言，意味著德育環(huán)境的變遷。而作為一名教育工作者，探索大眾娛樂(lè)文化下的德育工作具有非常重要的意義。

當(dāng)今的社會(huì)道德從現(xiàn)象上看似乎是“退步了”，但實(shí)際上卻蘊(yùn)育了新進(jìn)步。因?yàn)?，市?chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中個(gè)人利益得到了充分關(guān)注，而道德的發(fā)展亦從社會(huì)本位主義走向關(guān)注個(gè)人切身的利益。忽視個(gè)體利益的道德畢竟是抽象的，作用是不能持久的，而新道德的生長(zhǎng)點(diǎn)恰恰就在于個(gè)體的主體性。因而，目前正在構(gòu)建的道德教育目標(biāo)體系是從神圣的“天堂”回到了現(xiàn)實(shí)的人間。在關(guān)注人性的基礎(chǔ)上所形成的道德觀念體系才是實(shí)在的、現(xiàn)實(shí)的和進(jìn)步的，至于現(xiàn)階段所出現(xiàn)的一些現(xiàn)象上的“退步”，則是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的“文化滯后”的必然結(jié)果，是不足為奇的。道德應(yīng)當(dāng)是人的道德，而不是神的道德；是現(xiàn)實(shí)的道德，而不是空洞的道德。在剛剛結(jié)束的第六屆CCTV相聲大賽上，我們高興地看到全國(guó)各地的80后，甚至90后的選手的出現(xiàn)，給目前的相聲界提供了必要的新鮮血液，他們中有的是本科在讀，有的是博士在讀，CCTV通過(guò)這一平臺(tái)，向全國(guó)人民展示了相聲這門(mén)大眾娛樂(lè)文化的魅力所在，嘉賓評(píng)論員梁宏達(dá)先生用“天：應(yīng)天時(shí)；地：接地氣：人：順人心”總結(jié)了大賽。從這次大賽中，我們能充分感受到道德文化的發(fā)展和繼承。同時(shí)也給學(xué)校的德育工作帶來(lái)的新的啟示。

一、大眾娛樂(lè)文化背景下的德育工作

說(shuō)到娛樂(lè)文化，不得不提網(wǎng)絡(luò)文化。目前，網(wǎng)絡(luò)文化已滲透到高職學(xué)生的日常生活。給學(xué)校的德育工作帶來(lái)很多困惑，但更多的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。第一，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使學(xué)校德育工作面臨著新機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)具有資源豐富、傳輸快捷、覆蓋面廣、交互性強(qiáng)和形式多元等優(yōu)勢(shì)，備受高職學(xué)生青睞。因此，正確引導(dǎo)，有效利用網(wǎng)絡(luò)，使其為日常的學(xué)習(xí)、工作和生活服務(wù)，是我們迫切需要研究的課題。第二，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使學(xué)校德育工作者面臨新挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的德育工作者要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟悉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，縮短與高職學(xué)生的距離。一位與時(shí)代同步的教師，會(huì)贏得學(xué)生的尊重與親近，學(xué)生會(huì)逐步接受你的觀點(diǎn)和思想，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界。第三，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使學(xué)校德育工作的手段和方法面臨創(chuàng)新。首先，要建立健全學(xué)校網(wǎng)站。將它作為德育工作的平臺(tái)。學(xué)校要積極探索、開(kāi)發(fā)有鮮明特色、吸引學(xué)生參與的網(wǎng)站版塊，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己；其次，充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行主流文化的宣傳，將網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、及時(shí)性、交互性恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到德育工作中；最后，規(guī)范學(xué)生的行為，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做文明、守法的社會(huì)公民。

二、大眾娛樂(lè)文化下學(xué)生德育工作的對(duì)策

大眾娛樂(lè)文化的新形勢(shì)提出了創(chuàng)新高職學(xué)生德育工作的必要性。德育工作的創(chuàng)新可體現(xiàn)在以下幾方面：

改進(jìn)德育工作的方法，增加工作的時(shí)效性。德育工作者們要依據(jù)高職的教育規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，從教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方式上進(jìn)行改革，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提供給學(xué)生直觀、生動(dòng)的鏡頭和圖像資料，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提升高職學(xué)生的道德思維和道德踐行能力。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力搭建學(xué)生展示自我的平臺(tái)。校園文化是一個(gè)群體文化，它具有教育人、塑造人、熏陶人的功能。我?！澳隙「駹枴豹?jiǎng)?wù)芦@得者陳聲容的事跡介紹，天使廣場(chǎng)、文化墻的布置，給學(xué)生帶來(lái)精神熏陶和美的享受。良好的校園文化不僅能提高學(xué)生的自我教育和自我管理的能力，而且能增強(qiáng)學(xué)生抵制大眾娛樂(lè)文化負(fù)面影響的自覺(jué)性，塑造誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)，逐步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

開(kāi)展各種學(xué)生娛樂(lè)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。如：我校開(kāi)展的“新生野外拓展、“紅十字會(huì)”急救員培訓(xùn)、國(guó)慶會(huì)演、個(gè)人才藝展示、優(yōu)秀影視作品展示活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)，建構(gòu)起學(xué)生健康向上的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

在娛樂(lè)文化大行其道的背景下，我們要改進(jìn)德育工作的方法，增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性，不斷為學(xué)生創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)，積極弘揚(yáng)先進(jìn)文化，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、宣傳學(xué)生身邊的典型人物，用他們的事跡來(lái)感召現(xiàn)代的學(xué)生，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值取向，促使他們加倍努力學(xué)習(xí)，正確思考人生的意義和價(jià)值，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。