■ 江蘇省軍區(qū)司令部 金 雷
一要立足人才培養(yǎng),豐富軍訓(xùn)內(nèi)涵。軍訓(xùn)是一種特殊的素質(zhì)教育形式,目前各類學(xué)校開展軍訓(xùn)時,往往關(guān)注較多的是軍訓(xùn)形式,強調(diào)隊列訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)養(yǎng)成,相對較少關(guān)注對學(xué)生精神的灌輸和培育。應(yīng)該結(jié)合國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略需要,把學(xué)生軍訓(xùn)作為加強國防意識與幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀相結(jié)合的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),進一步豐富軍訓(xùn)內(nèi)涵??沙浞掷密娪?xùn)的有利時機開展好“三個教育”。一是開展國家安全形勢教育??裳堒妰?nèi)外專家作我國安全形勢報告,讓廣大學(xué)生了解我國周邊的不安全因素,認清國家面臨的嚴峻安全形勢,幫助其樹立愛國意識和憂患意識。二是開展歷史警示教育。比如,軍訓(xùn)期間,結(jié)合我國近現(xiàn)代史適時向?qū)W生闡明宋朝富國沒有強軍而造成亡國、元朝重軍強兵而開辟我國最大疆域的道理,重溫清朝末年因為腐朽落后而導(dǎo)致被八國聯(lián)軍打到北京的屈辱歷史等,通過這樣一些教育,強化廣大學(xué)生愛軍尚武、建設(shè)國家的意識。三是開展民族氣節(jié)教育。通過組織演講、辯論等教學(xué)活動,幫助學(xué)生增強中華民族“國家興亡,匹夫有責”的責任意識和在祖國需要時寧愿“馬革裹尸還”的英雄氣魄,大力提倡和弘揚岳飛“精忠報國”和“蘇武牧羊”的愛國氣節(jié),通過這些舉措,引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),強化國防觀念,培養(yǎng)尚武精神,激發(fā)愛軍習武熱情。
二要圍繞實踐運用,充實軍事訓(xùn)練內(nèi)容。當前學(xué)生軍訓(xùn)的軍事課內(nèi)容主要是隊列訓(xùn)練,雖然對培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和良好的作風紀律有幫助,但從實際情況看,不少學(xué)生還是感到有些單調(diào)和枯燥。為此,應(yīng)該注重實用性,抓好三個方面的訓(xùn)練。一是軍事技能訓(xùn)練。著眼學(xué)生作為國防后備力量人才儲備的需要和平時的團隊協(xié)作精神、作風紀律養(yǎng)成等方面的實際要求,開展相應(yīng)的隊列訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練、單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和一些軍事表演課目訓(xùn)練,使其掌握基本軍事技能。二是體能訓(xùn)練。針對學(xué)生身體素質(zhì)逐年下降的事實,可組織開展必要的軍事體育和體能訓(xùn)練,讓廣大學(xué)生既學(xué)會軍體拳、捕俘拳等搏擊防身技能,又學(xué)會俯臥撐、仰臥起坐、長跑和蛙跳等體能訓(xùn)練的方法,使他們在今后的學(xué)習生活中能自己鍛煉提高身體素質(zhì)。三是生存技能訓(xùn)練。應(yīng)緊密結(jié)合社會生活實際,增加地震逃生、野外生存、火災(zāi)自救、急救常識、應(yīng)急心理等實用課目的訓(xùn)練和演練,這樣軍訓(xùn)的內(nèi)容會更具趣味性和吸引力,也會更好地調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練積極性和主動性。
三要堅持以人為本,科學(xué)制訂軍訓(xùn)計劃。當前,各院校通常都是在大一、高一或初一新生入學(xué)之初,或者是入學(xué)之前組織集中軍訓(xùn),時間一般安排在8月底至9月中下旬,少則幾天,多則半月,都是在驕陽似火時進行,容易造成學(xué)生中暑率高、訓(xùn)練效果有限等問題。為此,制訂軍訓(xùn)計劃時,要圍繞目標效果,科學(xué)統(tǒng)籌,努力做到“三結(jié)合”。一是時效結(jié)合。應(yīng)著眼軍訓(xùn)效果,科學(xué)選擇軍訓(xùn)時間。據(jù)了解,有些學(xué)校已嘗試安排在國慶節(jié)后和期中考試后進行,收到不錯的效果。二是勞逸結(jié)合。要統(tǒng)一籌劃,把軍事訓(xùn)練課目與各類國防教育交錯進行,做到訓(xùn)練課與教育課相輔相成,體能課與智力課互為補充,讓學(xué)生們既不感到累,又充滿了興趣和收獲,切實提高軍訓(xùn)的效果。三是苦樂結(jié)合。軍訓(xùn)不該僅僅是“艱苦”的代名詞,也應(yīng)該是充滿樂趣的,訓(xùn)練之余可以組織各類游戲、各類競賽等活動,調(diào)劑大家的情緒,活躍訓(xùn)練場氣氛。
四要著眼常態(tài)要求,鞏固深化軍訓(xùn)成果。當前的學(xué)生軍訓(xùn)模式往往是短時間內(nèi)集中軍訓(xùn),一旦軍訓(xùn)結(jié)束之后,學(xué)生在校期間就很少再進行軍訓(xùn),很多學(xué)生的行為習慣,往往很快又“現(xiàn)了原形”。為此,應(yīng)當著眼常態(tài)化要求,不斷鞏固深化軍訓(xùn)成果。一是全程統(tǒng)籌安排。學(xué)生軍訓(xùn)的時間要按學(xué)制全程穿插安排,把國防教育、軍事訓(xùn)練列入學(xué)校經(jīng)常性教育中,明確學(xué)分規(guī)定、教學(xué)課時和達標要求,杜絕一次性集中“作業(yè)”;學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容要進入校本教案、進入課表計劃、進入小班課堂,實現(xiàn)學(xué)生軍訓(xùn)日常化。二是通過活動深化。結(jié)合開展慶祝建黨、建軍和建國等重大節(jié)日活動,以及學(xué)校校慶、開學(xué)典禮、升旗儀式等時機,組織學(xué)生進行軍訓(xùn)成果匯報表演,開展主題演講、國防知識競賽等系列活動,深化軍訓(xùn)成果,升華軍訓(xùn)效應(yīng)。三是注重日常養(yǎng)成。要積極利用好板報櫥窗加強國防知識宣傳,結(jié)合開展班級衛(wèi)生評比和文明宿舍評比等活動,促進正規(guī)的內(nèi)務(wù)秩序,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習慣,讓軍訓(xùn)中的檢查評比工作貫穿于學(xué)校日常管理的各個方面,促進軍訓(xùn)成果的常態(tài)化保持。