“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄;回首岸邊堤上,掌聲春月秋風(fēng)?!碧热粢⒁环瑐I(yè),沒有披荊斬棘沖鋒在前的英雄是不行的,但同時(shí)也不能少了英雄背后無數(shù)的支持者和他們的掌聲。
縱觀古今中外,總不乏英勇神武之人。外有拿破侖鐵騎遍歐洲,稱霸歐陸;內(nèi)有成吉思汗戰(zhàn)馬馳草原,橫跨歐亞——這是馬背上的英雄。古有諸子百家,魏晉風(fēng)度,兩宋氣象;近有西學(xué)先聲,白話先導(dǎo),革命先驅(qū)——這是精神上的英雄。沒有英雄,何人引領(lǐng)潮流?沒有英雄,何人開創(chuàng)時(shí)代?然觀當(dāng)下,奔跑者卻越來越少。改革進(jìn)入深水區(qū),誰能摒棄空洞的口號(hào),踏出鏗鏘有力的跫音?為什么曾經(jīng)敢于扶起跌倒老人的英雄,卻淪為了沉默的大多數(shù)?時(shí)代前進(jìn)的跑道上,需要勇者。
然而,縱使有勇敢的先驅(qū),如若沒有支持的掌聲,他們又是何等孤獨(dú)。試想,在賽道上奪冠的劉翔如果沒有掌聲的鼓舞,是何等悲涼!偏偏歷史書寫了太多凄涼。新中國(guó)成立后,大規(guī)模拆除古建筑的風(fēng)氣在北京城蔓延,梁思成為了牌樓街為了古城墻,不惜與北京市副市長(zhǎng)吳晗激烈爭(zhēng)論;梁思成的學(xué)生羅哲文,亦為古建筑奔走呼號(hào),甚至在耄耋之年勘察古長(zhǎng)城。當(dāng)黑暗以太陽的名義公開地掠奪,遇羅克在“文革”晦暗的年代里發(fā)出了石破天驚的吶喊,《出身論》狠狠地扎進(jìn)了“血統(tǒng)論”的胸膛。然而,他們都是孤獨(dú)的。盲目的城市現(xiàn)代化將古建筑侵蝕得體無完膚,而遇羅克在1970年以莫須有的“思想反動(dòng)透頂”等罪名被判處死刑。在岸邊觀望的頸項(xiàng)太多,英雄的回聲太弱小。孤獨(dú)的先驅(qū),需要支持鼓舞的掌聲。
歷史前進(jìn)的車輪既需英雄做車頭,亦需掌聲做動(dòng)力。沒有英雄,世界是寂寥的;沒有掌聲,英雄是寂寞的。然而,英雄不一定總是英雄,鼓掌者也并非不能成為英雄。遇羅克早年就是為黑格爾、盧梭的哲學(xué)思想所傾倒,并矢志不渝地向家人和朋友宣揚(yáng)他們的平等觀念。直至1966年,他奮筆揮就《出身論》,在今人看來依然振聾發(fā)聵,可稱得上孤獨(dú)先驅(qū)的醒世之作。英雄鼓掌,呼號(hào)更加擲地有聲,激涌的洪流更加浩蕩;鼓掌者做英雄,前進(jìn)的腳步更加穩(wěn)健堅(jiān)實(shí),挺立的脊梁更加堅(jiān)毅頑強(qiáng)!
歷史悲涼的畫面里,有太多英雄孤傲獨(dú)立卻落寞的身影;時(shí)代的洪流中,又有太多振臂高呼者少了追隨的腳步。唯愿英雄與掌聲并力前行,一路凱歌!
[綜合評(píng)點(diǎn)]
第一篇文章的構(gòu)思比較有特色,作者把“我”設(shè)定為一名古代戍邊的士兵,體現(xiàn)出作者豐富的想象力和思維創(chuàng)新能力。文章開篇所描述的場(chǎng)景氣勢(shì)恢宏,很有吸引力。在展開敘述的過程中,直指文章中心,表達(dá)出“能做一名鼓掌者也很幸?!钡挠^點(diǎn)。文字清爽流暢,反映了作者扎實(shí)的寫作功底。
第二篇文章視野開闊,作者駕馭文字的能力相當(dāng)嫻熟。文章列舉了梁思成、羅哲文、遇羅克等人的例子,并聯(lián)系了當(dāng)下改革進(jìn)入深水區(qū)等實(shí)際問題,現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng)。既表達(dá)出奔跑者,即英雄的重要性,又寫出歷史的發(fā)展不可缺少“坐在路邊鼓掌的人”。最后將二者結(jié)合起來,提出英雄也可以鼓掌,鼓掌者也可做英雄,二者相輔相成,并力前行方可塑造時(shí)代。
(薦評(píng)者系浙江省新昌中學(xué)教師何文魁)