肖鳳蓮

我們大學(xué)有三萬多學(xué)生，由于平時信件過多，無法一一送達(dá)，學(xué)校傳達(dá)室就叫學(xué)生自己去領(lǐng)取。這樣一來就麻煩了，有些同學(xué)壓根不知道自己會有信件，所以每過一段時間，傳達(dá)室就積累了一大批無人領(lǐng)取的信件。為此，學(xué)校青年志愿團(tuán)每個月會搞一次活動，即擺一個展臺，把信件都掛上去，等著同學(xué)們來領(lǐng)。

這天下課路過展臺的時候，我順便看看有沒有自己的信，沒有發(fā)現(xiàn)我的信后我正準(zhǔn)備離開，一個青年志愿者問我是哪個學(xué)院的，我說我是人文學(xué)院的。他就樂了，說你們?nèi)宋膶W(xué)院有好幾封信還沒有被領(lǐng)走呢，你看看有沒有你認(rèn)識的人，順便幫他們帶過去。我看了看——都不認(rèn)識，如果一個個去找的話可以找到，但是太麻煩了，我不太愿意。他好像看出了我的意思，趕緊又說，同學(xué)你可以拿過去交給你們學(xué)生會辦公室，他們會發(fā)下去的，不勞你費神去找。他這么一說我反而不好意思了，趕緊把信接了過來，并承諾我會把信送過去，他感激地對我說謝謝。

看著那一封封來自天南海北的信，我的心一陣溫暖。在這個信息化的時代，一封親手書寫的信何其珍貴啊!收信者肯定好幸福，而我則是這幸福的傳遞者，我的舉手之勞，就傳遞了一份善意。相信收信者在感激之余，也會自覺做一個善意的傳遞者。

近來在網(wǎng)上看到一個帖子，大致內(nèi)容是“如果丟的垃圾里有碎玻璃、大頭針、刀片等，請用膠帶把它們纏裹一下，并盡量多纏幾層。這樣就降低了保潔人員或者撿垃圾者被傷害的概率，他們大都是沒有醫(yī)保的弱勢群體，像體貼自己一樣體貼體貼他們吧!”我看了后會心一笑，并自覺轉(zhuǎn)發(fā)，只花費幾分鐘的時間，卻能夠讓更多人看到這個帖子，也會有更多人會注意到這個小細(xì)節(jié)，那么就會有更少的人受傷害了。

也許我們都只是普通人，無法為社會做大貢獻(xiàn)，但是在日常生活中，我們的舉手之勞也可以傳遞善意，比如扶老人過馬路，在公交車上讓個座，看到捐款倡議書捐幾塊錢等等。小善積累的多了，就是大善。在這個過程中，我們不僅幫助了他人，自身的心靈也得到了升華。讓我們行動起來吧，用舉手之勞，將善意傳遞!

編輯袁恒雷