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        基于WiMAX技術(shù)的校園網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計與實現(xiàn)

        2012-06-23 06:42:56王立輝
        電子科技 2012年10期
        關(guān)鍵詞:無線網(wǎng)絡(luò)傳感數(shù)據(jù)包

        王立輝,陳 雷

        (寧波教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心,浙江 寧波 315016)

        目前,我國大學(xué)校園無線網(wǎng)絡(luò)普遍使用無線局域網(wǎng) (WirelessLocalAreaNetwork,WLAN),基 于802.11X標(biāo)準(zhǔn),是集成電路技術(shù)與無線通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它能滿足各類便攜設(shè)備的入網(wǎng)要求,能實現(xiàn)計算機局域聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)端接入、圖文傳真等多種功能,網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點的變動不會受線纜的制約。然而,802.11X卻存在著大量難以避免的缺陷,除了覆蓋范圍較小,不支持QoS,安全性較差,建設(shè)周期長等缺點,更加突出的問題是無論WLAN處于OFDM或是CCK調(diào)制技術(shù)功能,都處于“保護(hù)機制”模式下,該模式下每發(fā)送一個數(shù)據(jù)幀都必須先做一次RTS/CTS交換[1],都將對數(shù)據(jù)傳輸產(chǎn)生較大的傳輸延時。正因為如此,盡管目前WLAN在校園內(nèi)的普及率始終保持旺盛,但是校園網(wǎng)的長遠(yuǎn)發(fā)展迫切需要注入新的技術(shù)理念。

        文中提出將德州儀器的CC1110無線傳感模塊與WiMAX這一寬帶無線接入技術(shù)作為校園無線網(wǎng)接入的策略,WiMAX基于IEEE802.16標(biāo)準(zhǔn),是新一代的無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。CC1110是基于無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新型自適應(yīng)模塊,是WLAN與Adhoc網(wǎng)絡(luò)的融合技術(shù),兼具兩者的優(yōu)勢。WiMAX與CC1110兩種技術(shù)在校園網(wǎng)的結(jié)合應(yīng)用有效地彌補兩者的短板,實現(xiàn)了兩者功能的完美互補。通過將CC1110與WiMAX組網(wǎng)技術(shù)分布于復(fù)雜校園環(huán)境下的不同區(qū)域,有效地實現(xiàn)了大范圍校園環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)的帶寬流量與穩(wěn)定性。

        1 WiMAX技術(shù)及應(yīng)用分析

        IEEE于1999年設(shè)立802.16工作組,主要開發(fā)固定寬帶無線接入系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),即IEEE802.16標(biāo)準(zhǔn),又被稱為“WiMAX技術(shù)”。WiMAX基于無線城域網(wǎng)(WMAN)標(biāo)準(zhǔn),主要用于高速移動下的寬帶數(shù)據(jù)接入服務(wù)。與Wi-Fi、WLAN標(biāo)準(zhǔn)相比,WiMAX頻段適應(yīng)面更廣、伸縮性更強、擴(kuò)展性更強、覆蓋范圍更寬,同時支持QoS以及高安全性能策略都使其成為校園無線網(wǎng)絡(luò)的理想接入方式。但是,從WiMAX自身技術(shù)上分析,存在一處缺陷,就是不能支持用戶在快速移動過程中無縫切換,而無線傳感技術(shù)正好具有這個優(yōu)勢,可以彌補WiMAX這個缺陷。因此,盡管目前WiMAX在技術(shù)上仍有不成熟的地方,但通過與無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合,把WiMAX無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為校園無線網(wǎng)接入策略在技術(shù)上不僅可行,而且優(yōu)勢明顯。

        2 SmartRF CC1110無線傳感模塊分析

        無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(Wireless Sensor Network)是一種新型的無中心基站的高容量、高速率的分布式自組織寬帶無線拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。在眾多無線傳感模塊中,德州儀器的CC1110憑借超低成本低功耗的單片UHF收發(fā)器特性脫穎而出。CC1110為低功耗無線應(yīng)用而設(shè)計,電路可以設(shè)定在315、433、868和915 MHz的ISM(工業(yè)、科學(xué)、醫(yī)學(xué))和SRD(短距離設(shè)備)頻率波段,同時也允許設(shè)置為300~350 MHz、400~480 MHz和820 ~962 MHz的其他頻率。

        CC1110的RF射頻收發(fā)器集成了一個高度可配置的調(diào)制解調(diào)器。該調(diào)制解調(diào)器支持不同的調(diào)制格式,通過開啟集成在調(diào)制解調(diào)器上的前向誤差校正選項,使性能相比CC1100得到大幅提升。網(wǎng)絡(luò)中的各CC1110節(jié)點均能收發(fā)和中繼數(shù)據(jù),同時能夠自組網(wǎng)、自管理、自愈合,支持點到多點或多點到多點的數(shù)據(jù)傳送,為數(shù)據(jù)包處理、數(shù)據(jù)緩沖、突發(fā)數(shù)據(jù)傳輸、清晰信道評估、連接質(zhì)量指示和電磁波激發(fā)提供廣泛的硬件支持。

        3 校園無線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計

        對于全局校園無線網(wǎng)絡(luò),采用分級組網(wǎng)的模式,即采用雙層結(jié)構(gòu),骨干網(wǎng)采用WiMAX技術(shù),而在空曠場地或者校園偏僻的WiMAX信號盲區(qū)采用傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù),既可以保證校園網(wǎng)絡(luò)的高覆蓋性,同時又保證了校園網(wǎng)絡(luò)信號的高帶寬。校園骨干網(wǎng)主要覆蓋固定建筑物,骨干網(wǎng)的WiMAX采用星形網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式,以中心基站為核心,中心基站與各建筑屋頂?shù)倪h(yuǎn)端基站采用5.8 GHz頻段通信。而在校園內(nèi)的空曠場地中,則采用以無線傳感節(jié)點包圍無線傳感基站模式的無線傳感自組織網(wǎng)絡(luò),每個無線傳感節(jié)點都工作在WOR(電磁波激活)模式[2],使用多跳方式來續(xù)傳其他節(jié)點的信息交換業(yè)務(wù)。根據(jù)這個網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)思想,可以有效地將整個無線網(wǎng)絡(luò)劃分成若干個基站網(wǎng)絡(luò),每個基站都有自己的接入點服務(wù)。以校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)中心為源基站,使無線網(wǎng)絡(luò)向四周不同層次的交流空間擴(kuò)散,促進(jìn)信息的高速暢通傳播。

        4 校園WiMAX核心網(wǎng)的組建

        作為基于IEEE 802.16d的固定終端接入手段,WiMAX可以實現(xiàn)快速布網(wǎng),并大大降低建網(wǎng)成本。目前,WiMAX的典型接入方式有8種,不同的方式適用于不同的建網(wǎng)環(huán)境。由于校園內(nèi)各建筑與中心信息基站之間的距離大部分都超過100 m,因此系統(tǒng)中心基站與各建筑群采用多模光纖來連接。根據(jù)固定WiMAX終端的硬件設(shè)備能力,選用WiMAX客戶端+AG、WiMAX客戶端+WiFi+AP+WiFi終端(+IAD)作為校園骨干網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建方案。該接入方式主要適用于滿足業(yè)務(wù)量相對集中的區(qū)域,同時該方式使用上行并發(fā)業(yè)務(wù)量介于 3 Mbit·s-1與 5 Mbit·s-1之間的服務(wù)區(qū)域與高校的日常業(yè)務(wù)量相契合。圖1所示為WiMAX校園骨干網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)分布圖。

        圖1 基于WiMAX技術(shù)的校園骨干無線網(wǎng)絡(luò)

        圖中CPE(Customer Premise Equipment)即用戶終端設(shè)備,是專門用來接收WiMAX信號的無線終端接入設(shè)備;POE(Power Over Ethernet)指在現(xiàn)有的以太網(wǎng)布線基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)不作改動的條件下,既可為客戶提供基于IP終端傳輸數(shù)據(jù)信號,同時還可為便攜式設(shè)備提供直流供電技術(shù)。虛線框中采用高優(yōu)先級QoS(網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量)保證的CPE+AG業(yè)務(wù),客觀上也擴(kuò)展了移動網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍;CPE的另一個優(yōu)勢在于同時也充當(dāng)校園內(nèi)各樓宇與中心基站的中繼放大器,在放大電磁波功率的同時不增加噪聲功率。校園無線WiMAX接入以太網(wǎng)的核心內(nèi)容是采用PHY作為空中接口規(guī)范,利用網(wǎng)關(guān)屏蔽下層網(wǎng)絡(luò),從核心網(wǎng)收取數(shù)據(jù)傳輸給各個用戶站的基于以太網(wǎng)協(xié)議的用戶,或者從用戶站的以太網(wǎng)用戶向遠(yuǎn)端用戶發(fā)送信息請求。WiMAX基站系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)層主要與兩個模塊進(jìn)行數(shù)據(jù)交換:一個是Ethernet接收模塊;另一個是 WiMAX系統(tǒng)的符合IEEE802.16e協(xié)議的MAC層。從Ethernet口接收的數(shù)據(jù)基本都是以太網(wǎng)幀,包括IP包和ARP包,這些包必須通過網(wǎng)絡(luò)層對其進(jìn)行協(xié)議識別和處理。校園內(nèi)各樓宇內(nèi)的CPE作為無線分支基站實現(xiàn)對大樓內(nèi)的AP終端中繼控制。同時,在數(shù)據(jù)傳輸鏈路層中加入ARQ機制[3],并且根據(jù)WiMAX協(xié)議提供實現(xiàn)自適應(yīng)天線陣(AAS)、MIMO和STC增強型天線技術(shù)的途徑,用以減少網(wǎng)絡(luò)層的信息差錯,消除NLOS(蜂窩網(wǎng)絡(luò)非視線傳輸)造成的深衰減,大幅提高系統(tǒng)的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)吞吐量。另外,大樓的另一項關(guān)鍵技術(shù)是在WiMAX網(wǎng)絡(luò)布局過程中,為防止無線網(wǎng)絡(luò)正常運行中所發(fā)生的各種意外,總基站的服務(wù)器與大樓內(nèi)的關(guān)鍵設(shè)備還必須配置UPS電源,以保證校園WiMAX網(wǎng)絡(luò)的正常持續(xù)地運行。

        5 校園樓宇內(nèi)WiMAX網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

        校園WiMAX骨干網(wǎng)主要的覆蓋范圍為校內(nèi)的固定學(xué)習(xí)場所,在這些場合中主要解決AP的覆蓋范圍和AP的容量兩大問題。同時,頻率規(guī)劃也是WiMAX網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的重要內(nèi)容,經(jīng)過對視距傳播頻段與非視距傳播頻段,綜合考慮設(shè)計中的WiMAX采用OFDMA正交頻分多址多載波調(diào)制技術(shù)來提高非視距傳播下的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性能?;贠FDMA的骨干網(wǎng)系統(tǒng),采用TDMA(時分多址)子信道來區(qū)分用戶,采用同頻組網(wǎng)可以有效地避免使用相同頻率的小區(qū)之間的嚴(yán)重干擾,降低網(wǎng)絡(luò)干擾,提高系統(tǒng)容量,增強鏈路的校驗強度。在合理地分析各AP的容量與覆蓋面后,還需考慮信號衰減因素,適當(dāng)增加AP個數(shù)來減少數(shù)據(jù)覆蓋盲區(qū)。圖2為本設(shè)計的“二層交換機+多個IAD接入”WiMAX網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在教學(xué)樓中的應(yīng)用。

        圖2 教學(xué)樓WiMAX系統(tǒng)信道覆蓋結(jié)構(gòu)

        如圖2所示,根據(jù)IAD(集成接入設(shè)備)的具體配置可以針對VLAN進(jìn)行具體劃分,IAD通過FRAD(幀中繼接入設(shè)備)與IPPBX(專用集成交換機)設(shè)備相連,進(jìn)而實現(xiàn)6~36等多種規(guī)格的POTS接口以及多路可保證業(yè)務(wù)由縣級的移動上網(wǎng)業(yè)務(wù)。該接入方式可以同時滿足用戶的VoIP語音和數(shù)據(jù)上網(wǎng)的需求,在樓宇內(nèi)的WiMAX網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)布局中,還可以考慮將WiMAX與現(xiàn)有無線網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的方式,比如采用緊耦合的模式與WiFi、3G網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)。利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)對移動性管理的支持,無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流需經(jīng)過現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的核心網(wǎng)和RNC,同時共享AAA服務(wù)器,減少切換時延,保證無線網(wǎng)絡(luò)的無縫連接。

        6 室外分布式無線傳感網(wǎng)絡(luò)組建

        校園室外網(wǎng)絡(luò)具有如下特點:節(jié)點頻繁快速移動,傳輸信息量大,實時性要求高,系統(tǒng)并不注重網(wǎng)絡(luò)初始化時間,而是更多關(guān)注于系統(tǒng)運行期間數(shù)據(jù)的可靠性和實時性。這樣的環(huán)境恰恰是WiMAX應(yīng)用的短處,由于WiMAX對于節(jié)點頻繁快速移動的弱支持,必須采用另外的技術(shù)來彌補該缺陷。因此,室外無線網(wǎng)絡(luò)可采用自組織的無線傳感網(wǎng)絡(luò)模式。AP數(shù)據(jù)收發(fā)器采用CC1110無線傳感模塊,通過無線傳感網(wǎng)絡(luò)與ARM服務(wù)器基站進(jìn)行數(shù)據(jù)的收發(fā)操作,接收基站對無線傳感節(jié)點的命令,控制或者調(diào)節(jié)傳感節(jié)點的無線收發(fā)行為,保證校園傳感環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)暢通運行,體現(xiàn)覆蓋范圍最大化的覆蓋原則來保證校園用戶需求。

        7 無線傳感器基站體系結(jié)構(gòu)

        分布式傳感網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建方案中,以圖1中WiMAX核心網(wǎng)中虛線框內(nèi)的CPE所提供的E1/T1接口以及TD信號端實現(xiàn)與CC1110無線傳感模塊基站的硬件對接,以MCU的時鐘信號調(diào)節(jié)流控信號收發(fā),以SIP(階段信令控制協(xié)議)作為通信控制協(xié)議。硬件服務(wù)器基站采用嵌入式 ARM平臺,該 ARM平臺基于S3C2440A處理器、Fedora操作系統(tǒng),以Web服務(wù)器和客戶端瀏覽器為架構(gòu)主體建立分布式現(xiàn)場的流控應(yīng)用平臺。無線傳感基站的組成結(jié)構(gòu)如圖3所示。包括微處理器單元(MCU)、電源模塊、顯示模塊、復(fù)位模塊、串口TCP/IP以太網(wǎng)模塊、存儲模塊、CC1110無線射頻模塊和為了解決射頻發(fā)送距離近而設(shè)計的PA功放模塊。

        圖3 無線傳感器基站體系結(jié)構(gòu)圖

        如圖3所示,微處理器采用三星公司的S3C2440A芯片,該微處理器基于ARM920T內(nèi)核,它的杰出特點是16/32位RISC處理器,實現(xiàn)了MMU、AMBA BUS和Harvard高速緩沖體系結(jié)構(gòu)。這一結(jié)構(gòu)具有獨立的16 kB指令CACHE與16 kB數(shù)據(jù)CACHE,每個都由8 Byte長的行組成,通過提供一套完整的通用系統(tǒng)外設(shè),S3C2440A芯片在實現(xiàn)高速率低功耗的同時減少總體系統(tǒng)成本以及無需配置額外的組件。圖中S3C2440A芯片以SPI模式對傳感器模塊CC1110進(jìn)行控制,共有6條信號,其中,SCLK為時鐘信號,負(fù)責(zé)調(diào)整MCU與CC1110的信號同步;GD01為連續(xù)配置接口,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)輸出;CSn作為連續(xù)配制接口字,負(fù)責(zé)芯片的選擇;GDO0是作為一般用途的數(shù)字輸出腳,它的功能為測試信號、FIFO狀態(tài)信號、時鐘輸出以及連續(xù)輸入TX數(shù)據(jù);它與GDO2承擔(dān)數(shù)字輸出功能,與GDO0作用相類似;SI是數(shù)字輸入信號,作為連續(xù)配置接口承擔(dān)接收數(shù)據(jù)輸入的功能。CC1110裝備了內(nèi)置的狀態(tài)機,可以用來在不同的操作狀態(tài)之間切換。當(dāng)CHIP_RDYn引腳拉低時,內(nèi)部功率增加序列完成,在CSn拉低后,可選的電磁波激活功能(WOR)使CC1110周期性地從深度休眠狀態(tài)激活,從而不需要S3C2440A的作用即能偵測到發(fā)送過來的數(shù)據(jù)包。在WOR啟用的狀態(tài)下,在SWOR命令濾波被送到SPI接口后,當(dāng)CSn被釋放后CC1110會進(jìn)入休眠狀態(tài),在WOR濾波使用前RC振蕩器必須啟用。在定時器終止后,芯片上的定時器將使CC1110再次進(jìn)入空閑狀態(tài)。經(jīng)過一段RX中的可控時間,芯片返回休眠狀態(tài),直至被WOR拉低喚醒。當(dāng)TX開啟時,芯片將保持TX狀態(tài)直到當(dāng)前數(shù)據(jù)包已被成功地發(fā)送[4]。通過使用命令濾波,由MCSM1.TXOFF_MODE設(shè)置能自動地將CC1110從RX狀態(tài)轉(zhuǎn)變到TX狀態(tài),若通信控制裝置當(dāng)前處在發(fā)送狀態(tài)且SRX濾波正在使用,則當(dāng)前傳輸將被終止,且向RX轉(zhuǎn)換。

        8 CC1110無線數(shù)傳數(shù)據(jù)字節(jié)分配

        室外無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)包格式如圖4所示。前導(dǎo)是一個交互式的0、1序列,前導(dǎo)字節(jié)長度由MDMCF1.NU_PREAMBLE控制字可編程控制。當(dāng)啟用TX時,調(diào)制器開始傳動前導(dǎo),當(dāng)控制字節(jié)的前導(dǎo)被傳送完畢時,調(diào)制器開始發(fā)送設(shè)置于SYNC1與SYNC0寄存器中的同步詞匯,該字節(jié)提供傳入數(shù)據(jù)包的字節(jié)同步。接著發(fā)送由PKTCTRL0.LENGTH_CONFIG寄存器來設(shè)置,數(shù)據(jù)包長度應(yīng)該定義為有效荷載數(shù)據(jù),不包括長度字節(jié)和可選CRC校驗,PKTLEN寄存器用來設(shè)置RX中允許的最大數(shù)據(jù)包長度,任何長度字節(jié)值大于PKTLEN的接收數(shù)據(jù)包將被丟棄。然后,MCU開始處理裝置檢查目的地址,當(dāng)?shù)芈毱ヅ鋾r才繼續(xù)進(jìn)行接收。若自動CRC校驗檢查開啟,則數(shù)據(jù)包處理裝置計算CRC,并將它同附加CRC檢驗和相匹配。

        圖4 無線傳感網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包結(jié)構(gòu)

        鑒于以上對數(shù)字化校園室外網(wǎng)絡(luò)的研究,無線傳感器網(wǎng)絡(luò)可以采用多個無線傳感基站,采用重疊交叉無線覆蓋的方式,完成區(qū)域的無縫無線覆蓋。首先,選擇網(wǎng)狀網(wǎng)結(jié)構(gòu)作為校園無線網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),每個節(jié)點都工作在電磁波激活模式,使用多跳方式來續(xù)傳其它節(jié)點的信息交流業(yè)務(wù);其次,將整個校園室外無線網(wǎng)絡(luò)劃分成各個小區(qū)網(wǎng)絡(luò),每個小區(qū)都有自己的基站接入點服務(wù);再次,采用無線與有線相結(jié)合的方式。將多模光纖連接到移動用戶終端集中的場所中;最后,根據(jù)校園所在的環(huán)境特點,以室外的無線控制集中器為中心,使無線傳感器網(wǎng)絡(luò)向四周不同層次的交流空間擴(kuò)散[5],促進(jìn)信息的高速傳播。無線傳感網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)搜索路徑采用基于最小跳數(shù)的信息轉(zhuǎn)發(fā)協(xié)議,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)任何節(jié)點向集中器發(fā)送的信息都將沿著最短路徑傳送。

        9 結(jié)束語

        實驗采用校園內(nèi)同一區(qū)域分別組網(wǎng)的方式來對比WLAN與本方案的網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo),采用通用的Adhoc BSS組網(wǎng)模式,站點隨機分布在200 m×200 m的教學(xué)樓與校園花園內(nèi),通過對動態(tài)的RF環(huán)境進(jìn)行檢測,勘測整個RF環(huán)境是否存在影響無線傳輸性能的干擾,并且通過無線網(wǎng)絡(luò)的信道吞吐量檢測,考察無線AP的數(shù)據(jù)處理能力。監(jiān)測無線網(wǎng)絡(luò)流量情況并進(jìn)行協(xié)議分析,分析WLAN與本方案內(nèi)運行的協(xié)議種類,以及各種協(xié)議所占比例,查看是否有異常的協(xié)議和流量在運行。從而有效地量化用戶的無線網(wǎng)絡(luò)性能,為用戶提供調(diào)整、完善整個無線網(wǎng)絡(luò)的依據(jù)及方案。表1為本方案與WLAN通過校園組網(wǎng)實地測定后得出的參數(shù)對照表。從該表中可以清楚地分析出,對比WLAN組網(wǎng),經(jīng)過本方案Wimax與CC1110傳感網(wǎng)絡(luò)的校園組網(wǎng)數(shù)據(jù)延時更短,吞吐量更高,數(shù)據(jù)丟包率更小,性能指標(biāo)更趨于優(yōu)異。

        表1 校園實地測定本方案與WLAN性能指標(biāo)對比表

        WiMAX技術(shù)與無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是在寬帶網(wǎng)絡(luò)IP化、移動化、寬帶化的進(jìn)程中逐漸壯大的。從最初的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)與WiFi相配合解決無線網(wǎng)絡(luò)的信號覆蓋問題到如今的無線傳感網(wǎng)絡(luò)與3G網(wǎng)絡(luò)混合組網(wǎng)實現(xiàn)寬帶城域網(wǎng)可以看出,WiMAX技術(shù)與無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)憑借其技術(shù)優(yōu)勢,必將在未來有廣闊的發(fā)展前景。從組網(wǎng)的角度看,校園整體性無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是一個相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全局考慮、細(xì)致分工布局,這樣才能建設(shè)成一個真正滿足需求的、可運營、可管理的無線校園網(wǎng)絡(luò)。

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