周曉春
1999年9月1日,齊齊哈爾鐵路六小一(3)班里,有兩位特別的同學(xué)。一個(gè)是30多歲的婦女,為了不影響后排同學(xué)的視線,她弓著身子,蜷縮在一個(gè)小板凳上。她的同桌是個(gè)孩子,一雙空洞的眼睛東張西望,老師領(lǐng)著大家朗讀課文,他卻一聲不吭……
這是一個(gè)媽媽帶著聾啞兒子在上課。媽媽叫陶艷波,兒子叫楊乃斌。小乃斌四個(gè)月大時(shí)因?yàn)楦邿裏龎牧硕窠?jīng),從此陷入了無(wú)聲的世界。
小乃斌到了上小學(xué)的年齡,陶艷波擔(dān)心聾啞學(xué)校沒(méi)有語(yǔ)言交流環(huán)境,會(huì)影響兒子,便堅(jiān)持送兒子上正常小學(xué)。在她的再三懇求下,齊齊哈爾鐵路六小收下了小乃斌,并且同意陶艷波跟孩子一起上學(xué),充當(dāng)孩子的耳朵。
求學(xué)路上,任何正常的孩子都會(huì)遭遇難題,更何況楊乃斌這樣一個(gè)失去聽(tīng)力的孩子。剛開(kāi)始,一堂課下來(lái),楊乃斌常常是一無(wú)所獲。陶艷波必須晚上放學(xué)回家后,將白天上課的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)“講”給兒子聽(tīng)。
漸漸地,楊乃斌掌握了一些基本的唇語(yǔ),可以憑借助聽(tīng)器和唇語(yǔ)的幫助,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流了。
陶艷波從電視里看到有一種先進(jìn)的人工耳蝸,能大大提高聽(tīng)覺(jué)障礙者的聽(tīng)力。她盡其所能地到處湊錢,終于在一個(gè)月后帶著楊乃斌到北京做了安裝人工耳蝸的手術(shù)。
將捕捉到的聲音轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言,還需一個(gè)艱辛的過(guò)程,陶艷波又帶著兒子開(kāi)始了聽(tīng)力訓(xùn)練。―年后,楊乃斌慢慢適應(yīng)了利用人工耳蝸與人交流。只是上課時(shí)他只能聽(tīng)懂3O%,依然離不開(kāi)母親的耳朵。
上課時(shí),只要老師不板書(shū)時(shí),陶艷波就將老師的提問(wèn)快速記錄下來(lái),拿給兒子看。45分鐘一堂課,她一秒鐘都不敢走神,每上一節(jié)課就像是打了一場(chǎng)仗,手上、身上全是汗。
緊張的“教學(xué)”生活讓陶艷波身體嚴(yán)重透支。上小學(xué)時(shí),陶艷波視力還很好,到了初中,已經(jīng)要戴眼鏡了,高二分科后,她的視力更是大不如前,近視增加到5O0度,鬢角也有了縷縷白發(fā)。但她的辛苦付出沒(méi)有白費(fèi),楊乃斌不僅學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,聽(tīng)力也大有長(zhǎng)進(jìn),在課堂上可以聽(tīng)懂講課內(nèi)容的5O%了。
2011年高考,楊乃斌以568分的成績(jī)被河北工業(yè)大學(xué)錄取。收到錄取通知書(shū)的陶艷波心里無(wú)比自豪,自己的孩子一點(diǎn)也不比別人差。
2012年2月11日,陶艷波被評(píng)為天津“真情2011都市年度人物”。頒獎(jiǎng)典禮上,主持人問(wèn)陶艷波:“究竟是什么樣的力量,支撐你創(chuàng)造了這個(gè)讓石頭唱歌的奇跡?”陶艷波輕輕拭去眼角的熱淚,說(shuō):“我覺(jué)得這并不是奇跡,任何人都可以做到,只要他相信石頭也能唱歌……”
司志政摘自《37°女人》