左眩

秋吉轉(zhuǎn)來我們班的那天，我心里特別郁悶，因為外面的雨一直在下，我都不能出去踢球了。就在這時，秋吉被老師帶到班上。我沒心情去理他，哪怕老師就把他的座位安排在我旁邊……直到快放學(xué)了，我才注意到他。

放學(xué)鈴響了，秋吉向我微微一笑，道：“真好，已經(jīng)下了三天雨啦！”“好什么，我討厭下雨！”我大聲說?！跋碌降谌?，才能等到雨貓哦！”秋吉興奮地說，“雨貓就要來了，你想看嗎？”他向我招手，我看到他的手腕上套著一個手環(huán)，像一縷煙?！澳銢]見過雨貓？”秋吉問。我撅著嘴不答話。他搖搖手環(huán)：“那……煙環(huán)呢？”我搖搖頭?！暗鹊綗煭h(huán)的顏色全部消失，雨貓就該來了。”秋吉看看煙環(huán)?！耙鹊绞裁磿r候？”我問。他笑道：“總會來的，來卷毛線吧！”秋吉打開書包，里面塞滿了五顏六色的毛線?！皝?，卷線團吧！”秋吉抽出一根線，遞給我。秋吉把他卷好的線團排成一個小小的、長長的站臺。我伸手去摸那些毛線團，發(fā)現(xiàn)有的毛茸茸，有的滑溜溜……“這都是雨貓帶來的毛線……它來了！”秋吉揚起手。

這是我見過的最特別的貓。它是淡藍色的，它的小腳掌走在課桌上，留下一個個一頭尖、一頭圓的腳印。雨貓似乎很喜歡秋吉的毛線團車站，它在線團之間穿梭著，身體被拉得又長又扁，還時不時對著秋吉“喵喵”叫?！昂镁貌灰?，”秋吉伸出手掌摟住雨貓的脖子，“去過村莊了啊，是麥子……還有果園，橘子……”雨貓“喵喵”地叫，好像是在回答他。秋吉放開手，手里卻多了兩根毛線頭，金色的，橘色的。我呆住了。

雨貓一步步走近我，一股氣息撲面而來，是雨的味道！“摸摸它吧，雨貓很喜歡你！”秋吉說。我伸出手，摸了摸雨貓的耳朵——怎么摸到的是操場上的雙杠？還有……是花……原來，它去過的地方，觸摸過的感覺，都留在它的身體里了……

我不知道雨貓什么時候走的。我的手里多了一把新毛線頭，是雨貓給我的。我還想再見到雨貓，我對秋吉說?！暗认麓伟?，它還會再來的?！鼻锛χ鴮ξ艺f，“只要耐心等。”我點點頭，望著窗外的雨，秋吉邀著焦躁的我，等來了神奇的雨貓，在雨里，我們的心安靜下來。

望風(fēng)情摘自《少年文藝·閱讀前線》