摘要：對制藥企業(yè)環(huán)境類學(xué)生需求情況做了問卷調(diào)查，分析了制藥企業(yè)對環(huán)境類人才需求的要求，提出我校在推動環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)方面的對策，以適應(yīng)制藥企業(yè)的需求。

關(guān)鍵詞：制藥企業(yè)要求人才需求對策

中圖分類號：R95文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1674-098X（2012）03(b)-0000-00

1前言

目前，制藥行業(yè)是環(huán)境污染最嚴(yán)重的行業(yè)之一。隨著2008年8月1日《制藥行業(yè)污水排放標(biāo)準(zhǔn)》的正式執(zhí)行，制藥行業(yè)必將加大污水處理的投資，對環(huán)境類人才的需求也將隨之增加。為了考察制藥行業(yè)對環(huán)境類人才需求的現(xiàn)狀，特設(shè)計了 “制藥企業(yè)環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才需求的問卷調(diào)查”，于2009年11月份召開的沈陽藥科大學(xué)雙選會上進(jìn)行問卷填寫。發(fā)放問卷45份，其中有效問卷為43份，問卷有效率為95.6%。

2人才需求的分析

2.1企業(yè)基本情況分析

在所調(diào)查的43個企業(yè)中，大、中、小型企業(yè)分別占23.8%、61.9%和14.3%。制藥企業(yè)的類別以中藥類、化學(xué)合成類和混裝制劑類制藥廠為主，占總頻次的78.1%。尤其是大型企業(yè)，以化學(xué)合成類為主。在調(diào)查中，國有企業(yè)、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)和外商獨(dú)資企業(yè)所占的百分比分別為30.2%、25.6%、20.9%和11.6%。其中，不同性質(zhì)的企業(yè)，制藥類別所占的比例差別較大。國有企業(yè)各種類別的出現(xiàn)頻次均為最高，分別為中藥類37.5%、化學(xué)合成類40%、生物工程類75%、發(fā)酵類66.7%、提取類28.6%、混裝制劑類28.6%。這說明國有企業(yè)一般為復(fù)合型的制藥企業(yè)，產(chǎn)生的污染物成分復(fù)雜，污染治理難度大。因此，治理制藥行業(yè)污染，必須從國有企業(yè)入手，方能見顯著成效。

制藥企業(yè)對周圍環(huán)境產(chǎn)生影響以廢水污染、廢氣排放和固體廢物排放為主，分別達(dá)到86.5%、70.3%和56.8%。這在一定程度上說明當(dāng)前制藥行業(yè)對周圍環(huán)境的污染相當(dāng)嚴(yán)重。對污水處理設(shè)施和其他環(huán)保設(shè)施的保有量分別為87.8%和67.5%。如果水處理設(shè)施正常運(yùn)行，對環(huán)境專業(yè)學(xué)生的需求量很大。

2.2制藥企業(yè)對環(huán)境人才需求的專業(yè)性要求

制藥企業(yè)要求環(huán)境類人才具備專業(yè)技能包括污水處理流程設(shè)計、環(huán)境監(jiān)測分析能力和工藝調(diào)試、異常問題的解決能力等，以上四項均達(dá)到60%以上。對環(huán)境類人才環(huán)境方面基本理論知識的要求包括環(huán)境工程原理與設(shè)計、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物和環(huán)境法的頻次分別達(dá)到72.1%、65.1%、69.8%、55.8%和60.5%。這說明制藥企業(yè)非常重視相關(guān)課程，目前除了環(huán)境工程設(shè)計外，其他課程我校均已開設(shè)，說明我校學(xué)生對到制藥企業(yè)從事環(huán)境保護(hù)的相關(guān)工作具備較完備的基本理論知識。動手能力的要求，制藥企業(yè)除了除了要求實(shí)驗(yàn)動手能力強(qiáng)以外，更要善于發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)中的問題（占88.1%）。在專業(yè)需求方面，最合適的專業(yè)依次為環(huán)境工程、化學(xué)分析、環(huán)境科學(xué)和給排水，分別占67.8%、42.8%、28.6%和25.0%。

了解到我校設(shè)有環(huán)境科學(xué)專業(yè)后，43.6%的單位會優(yōu)先到我校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生。這說明如果我校加強(qiáng)對環(huán)境科學(xué)專業(yè)的宣傳，環(huán)境專業(yè)學(xué)生到制藥企業(yè)從事環(huán)境類工作的機(jī)會將激增。

2.3制藥企業(yè)對人才的普遍性要求

針對制藥企業(yè)對人才招聘的普遍要求，企業(yè)更看重的是學(xué)校和專業(yè)，即學(xué)校的牌子和專業(yè)對口同樣重要。這就要求環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生除了可以選擇考取我校其他專業(yè)的畢業(yè)生、少數(shù)學(xué)生做藥物銷售代表外，從事本專業(yè)的可能性更大。當(dāng)然，如果具有學(xué)生干部經(jīng)歷將有助于應(yīng)聘到更好的單位。

2.4制藥企業(yè)環(huán)境類人才需求狀況

制藥企業(yè)中建有環(huán)保設(shè)施的，需要的總?cè)藬?shù)1-3人、5-10人、10人以上分別占61.5%、34.6%、3.8%。針對環(huán)境類人才需求，未來3年內(nèi)招聘1-3人的占84.6%，5-10人的占11.5%。而未建設(shè)環(huán)保設(shè)施的企業(yè)調(diào)查中”，僅有20%在5年內(nèi)有計劃，其他均選擇“暫時未考慮”或“不清楚”，而這些企業(yè)目前運(yùn)行良好，這也說明目前環(huán)境法中的“三同時”執(zhí)法的不健全和疏漏之處，從側(cè)面說明需要環(huán)保系統(tǒng)加大執(zhí)法力度。

3對策研究

3.1堅持特色培養(yǎng)

2010年清華大學(xué)教授郝吉明曾指出，全國普通高校每年培養(yǎng)的環(huán)保相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生約1.8萬人，無法滿足企業(yè)的需求，而跨學(xué)科的環(huán)保復(fù)合型人才更是稀缺。即針對特殊行業(yè)培養(yǎng)的窄口徑的專門性人才稀缺。我校在環(huán)境科學(xué)專業(yè)建設(shè)之初，本著“以生為本，辦出特色”的辦學(xué)理念，結(jié)合自身資源優(yōu)勢和專業(yè)定位，以培養(yǎng)服務(wù)于制藥企業(yè)的具有藥學(xué)特色的環(huán)境復(fù)合型人才為宗旨。在教學(xué)方面，將藥學(xué)特色課程充分重視起來，如藥物分析、藥物化學(xué)、藥理學(xué)等，甚至可以增加1-2門藥學(xué)特色強(qiáng)的課程。

3.2加強(qiáng)對環(huán)境科學(xué)專業(yè)的宣傳

在調(diào)查過程中，有60.5%的制藥企業(yè)通過校園網(wǎng)頁、學(xué)校招聘會等途徑獲知我校開設(shè)環(huán)境科學(xué)專業(yè)，但尚有40%的企業(yè)尚不知道。這對于我校環(huán)境專業(yè)的就業(yè)而言是極其不利的。這就需要我校學(xué)生處和環(huán)境專業(yè)教師加強(qiáng)宣傳，把環(huán)境專業(yè)推銷出去、走向社會。而這次調(diào)查問卷間接起到較好的宣傳效果。

3.3強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力

目前，環(huán)境專業(yè)學(xué)生開設(shè)多門實(shí)驗(yàn)課，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動手能力有一定提高。但是，學(xué)生解決問題的能力沒有得到有效挖掘?？梢試L試開設(shè)1-2個開放性實(shí)驗(yàn)，需要學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)設(shè)計、困難預(yù)測、解決問題各環(huán)節(jié)中都要考慮周全?；诓淮_定的、目的性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，將激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。同時，嘗試設(shè)立第二課堂，鼓勵學(xué)生參與到教師的科研中來，或者參加其他社會環(huán)保實(shí)踐活動。

3.4拓展就業(yè)出路

我校環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)出路，可以不局限于到制藥企業(yè)從事環(huán)境方面的工作。從當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀來看，歷屆環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生從事環(huán)境專業(yè)的學(xué)生相對較少，其他學(xué)生選擇從事醫(yī)藥品代理和銷售、藥品質(zhì)量控制（QC）、藥品質(zhì)量保證（QA）、藥品注冊專員、藥品研發(fā)、考取公務(wù)員等。通過畢業(yè)后反饋來看，這些學(xué)生在非本專業(yè)工作中表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，以至于有個別公司聯(lián)系環(huán)境專業(yè)教師，推薦環(huán)境專業(yè)學(xué)生到相關(guān)單位去。因此，在指導(dǎo)就業(yè)時，可以打破專業(yè)限制和思想障礙，及早確定個人合理的職業(yè)規(guī)劃。

4結(jié)語及致謝

制藥行業(yè)的飛速發(fā)展及針對制藥行業(yè)的環(huán)保新標(biāo)準(zhǔn)的出臺，使得制藥企業(yè)對環(huán)境類專業(yè)技術(shù)人員的的需求日益增加，對環(huán)境類專業(yè)人員的技能要求也日漸提高。這就要求學(xué)校與制藥企業(yè)接軌，結(jié)合制藥企業(yè)的需求，進(jìn)行教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，提高環(huán)境專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。

此外，沈陽藥科大學(xué)2009級環(huán)境專業(yè)班部分同學(xué)參與了該調(diào)查。在此表示感謝。

參考文獻(xiàn)

[1]祖波等.強(qiáng)化環(huán)境類專業(yè)學(xué)生就業(yè)的教學(xué)改革分析. 安徽農(nóng)學(xué)通報，2009，15（16）：237-238.

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