暑假，外公帶著我和表哥來到老家消夏。一天下午，趁著天氣涼爽，我們來到山腳下的小溪里捉螃蟹。一下水，絲絲涼意襲來，雙腳泡在清涼的溪水里，還有點打戰(zhàn)呢。我們光著腳丫，逆水而行，用力將一個個石頭輕輕翻過來，仔細觀察水中的動靜，看有沒有螃蟹在游弋。

外公從小生長在山里，練就了一手捉螃蟹的好功夫。不一會兒，他的玻璃瓶中就裝滿了螃蟹。這時，表哥的一只涼鞋被石塊掛掉了，隨著水流漂向下游。他似有所悟，突然大叫一聲：“我們來玩螃蟹漂流吧！”我一聽直拍手，好奇地問：“好啊，那怎么個玩法呢？”表哥從下游撿回了自己的涼鞋，然后從玻璃瓶中捉出一只螃蟹，把涼鞋當“皮筏”，將螃蟹放在里面。接著急急忙忙跑到上游，把“皮筏”放入小溪中，任其隨意漂流。漂了不到幾米，螃蟹就一側(cè)身翻入水中，“噌噌”往石塊下鉆，一下就不見了蹤影?！翱磥磉@樣還是不行！”表哥撓了撓后腦勺，遺憾地說。外公看了看我的頭發(fā)，突然靈機一動：“干脆我們用容兒扎頭發(fā)的橡皮筋，將螃蟹拴住吧！”我不假思索地答應(yīng)了，取下橡皮筋給了他們。我們重新從玻璃瓶中捉出一只大螃蟹，攔腰捆在“皮筏”上。接著，我們將小溪中的大石頭一一搬開，讓溪流湍急又順暢，使螃蟹漂流得暢通無阻。

“預(yù)備，出發(fā)！”外公一聲號令，我們從上游放開“小皮筏”?！靶∑しぁ敝蓖皼_，“警告”前方的大礁石讓路，大礁石似乎不聽命令，“坐”在那里一動不動?！班亍钡囊宦暎靶∑しぁ弊驳搅舜蠼甘?。那只螃蟹嚇得雙眼瞪得網(wǎng)網(wǎng)的，好像生怕跌下去。在水里橫行無忌的大螃蟹，這次也做了回膽小鬼。

過了一兩分鐘，一陣清風(fēng)吹來，在水中團團轉(zhuǎn)的“小皮筏”似乎有了轉(zhuǎn)機，呼呼地越過了大礁石，“嗖”的一聲滑下去，大螃蟹用粗壯的雙鉗緊緊夾住“筏幫”，絲毫不敢放松?！靶∑しぁ崩@過九曲十八彎，終于漂到了終點。我們給螃蟹松了綁，安慰它：“對不起，這一次真委屈你啦！”

夕陽西下，我們將螃蟹又放歸了大自然。它們“依依不舍”地橫行到水里，一會兒便消失得無影無蹤了。這份山野間的樂趣將永遠留在我的心底。

親近自然

“我”給小動物來個“激流勇進”的漂流，堪稱“獨樹一幟”?！拔摇焙屯夤?、表哥一起游戲于自然之中，既陶冶情操，又增進感情，一舉兩得。習(xí)作無論是對自然環(huán)境的描寫，還是對螃蟹漂流時的動作描寫，都細致到位。

（潘達）