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        以培養(yǎng)學(xué)術(shù)與實(shí)踐能力并重的創(chuàng)新型人才為導(dǎo)向的研究生黨建工作新模式探究

        2012-04-29 00:00:00張璐云
        青年文學(xué)家 2012年4期

        摘要:本文通過了解當(dāng)前研究生黨建工作現(xiàn)狀,剖析研究生黨建工作中存在的問題及原因,并提出以培養(yǎng)學(xué)術(shù)與實(shí)踐能力并重的創(chuàng)新型人才為導(dǎo)向創(chuàng)建研究生黨建工作新模式,即“一個新途徑、一個新陣地、七個相結(jié)合”,力求提高研究生黨建工作水平。

        關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù);實(shí)踐能力;創(chuàng)新型;研究生黨建;新模式

        [中圖分類號]:D262.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A

        [文章編號]:1002-2139(2012)-04-0191-01

        一、研究生黨建研究的意義

        隨著研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,研究生黨員人數(shù)不斷攀升,其規(guī)模的增長及其影響決定了研究生黨建工作的重要價值,研究生的發(fā)展及成材特點(diǎn)決定了研究生黨建工作的重要意義。教思政[2010]11號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》提出,“大力加強(qiáng)研究生黨建工作”。由此可見,研究生黨建工作是思想政治教育的龍頭,是高校黨建工作的重中之重,也是高校人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng),具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

        二、研究生黨建研究現(xiàn)狀及展望

        根據(jù)對文獻(xiàn)資料的整理、分類,目前研究生黨建研究的論文大致分為以下幾類:第一,對新時期研究生黨建工作途徑和方法方面的研究。如張硯秋等撰寫的《高校研究生黨建工作與共建活動研究——以同濟(jì)大學(xué)電信學(xué)院為例》。第二,對高校研究生黨建工作管理體制方面的探索。如李奮生的《新時期研究生黨建工作創(chuàng)新模式研究——以中共成都理工大學(xué)文法學(xué)院研究生支部為例》。第三,對新時期研究生黨建工作理念方面的研究。如陳迅的《基于全面質(zhì)量管理理論的研究生黨建工作研究》。

        隨著國家對研究生思想政治教育的高度重視以及研究生黨員人數(shù)占據(jù)的重要比例,研究生黨建工作研究將日益趨于深入化、專業(yè)化。研究者們將借助更多定性、定量的科研方法,提出假設(shè),進(jìn)行論證,對研究生黨建工作中的各項(xiàng)具體工作進(jìn)行精準(zhǔn)分析,找到切實(shí)有效的解決措施。

        三、以培養(yǎng)學(xué)術(shù)與實(shí)踐能力并重的創(chuàng)新型人才為導(dǎo)向的研究生黨建工作新模式

        本文通過了解當(dāng)前研究黨建工作狀況,剖析當(dāng)前研究生黨建工作中存在的問題及原因,提出以培養(yǎng)學(xué)術(shù)與實(shí)踐能力并重的創(chuàng)新型人才為導(dǎo)向創(chuàng)建研究生黨建工作新模式,即“一個新途徑、一個新陣地、七個相結(jié)合”,力求解決實(shí)際問題,提升研究生黨建工作水平,為下一步的深入研究奠定基礎(chǔ)。

        (一)“一個新途徑”即創(chuàng)建1+1>2黨支部共建模式。通過與企事業(yè)單位、部隊(duì)、兄弟院校共建黨支部,互相借鑒、學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究生黨建工作經(jīng)驗(yàn),為研究生提供提升就業(yè)實(shí)踐和專業(yè)水平的平臺,也為企事業(yè)單位提供智力支持和人力資源。2011年我校研究生黨總支與新東方教育科技集團(tuán)開展了支部共建活動,舉辦了“迎七一”系列慶祝交流活動,雙方在人才招聘、黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流方面都受益頗豐。

        (二)“一個新陣地”即充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的作用,搶占微博、博客等新的重要的輿情制高點(diǎn),改變黨建工作宣傳脫離研究生實(shí)際的現(xiàn)狀,無形地滲透到學(xué)生的日常生活中。我校通過建立支部書記QQ群、飛信群,及時高效的傳達(dá)優(yōu)質(zhì)信息資源,并于2011年創(chuàng)辦了《先鋒》電子黨建刊物,在廣大研究生黨員中廣泛傳閱,引起了強(qiáng)烈的反響。

        (三)“七個相結(jié)合”即與思想政治教育、科研創(chuàng)新、就業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動、全員育人、校園文化建設(shè)、海外留學(xué)生教育管理相結(jié)合。

        1、與思想政治教育相結(jié)合。將研究生黨建工作與思想政治教育尤其是思想政治教育重大專項(xiàng)工作相融合,重點(diǎn)突出黨組織和黨員的先進(jìn)性和帶動作用,既能對黨員起到教育鍛煉的作用,也能體現(xiàn)黨建工作在思想政治教育工作中的龍頭和核心作用。

        2、與科研創(chuàng)新相結(jié)合。學(xué)術(shù)科研能力是衡量研究生培養(yǎng)水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)。黨員群體作為研究生群體中的中堅(jiān)力量,既是創(chuàng)新實(shí)踐的重要力量,又承擔(dān)著促進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐的責(zé)任。因此,研究生黨員除了要帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)新,還應(yīng)該組織其他研究生團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合開展各類學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

        3、與就業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)研究生的自我價值,找出自身差距,明確努力的方向,進(jìn)一步增強(qiáng)他們服務(wù)社會、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感,提高就業(yè)能力。

        4、與志愿服務(wù)活動相結(jié)合。近年來,參加志愿者活動成為一種新的時尚。我校研究生憑借外語優(yōu)勢成為服務(wù)大型高端國際賽事及會議的志愿者主力軍。黨員精神與志愿者的服務(wù)理念中都滲透著無私奉獻(xiàn)的精神,因此將學(xué)生黨建工作與各類學(xué)生志愿服務(wù)活動相結(jié)合,可以讓廣大黨員在參與志愿服務(wù)活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,服務(wù)人民群眾,服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的開發(fā)開放。

        5、與全員育人相結(jié)合。研究生黨建是一個系統(tǒng)工程,需要各方統(tǒng)籌兼顧。要通過學(xué)校各職能處室、研究生培養(yǎng)部門、導(dǎo)師及專職學(xué)工人員的共同努力,有效整合各種教育資源,充分調(diào)動各方對研究生黨建工作支持的積極性,使研究生黨建工作真正與人才培養(yǎng)融為一體,形成齊抓共管的工作合力。

        6、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。積極鼓勵黨員參加校園文化活動,并成為其中的骨干和重要組織者,影響和引導(dǎo)校園文化活動能始終圍繞和貫徹黨的教育方針和教育目標(biāo),影響和引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)符合時代特征、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校特色的活動,為弘揚(yáng)社會主義核心價值體系、繁榮校園特色文化作出貢獻(xiàn)。

        7、與海外留學(xué)生教育管理相結(jié)合。隨著高校國際化辦學(xué)趨勢的加大,選派到海外的留學(xué)生或?qū)ν鉂h語教學(xué)志愿者的數(shù)量將日益增多。加強(qiáng)該群體中黨員的教育和管理,形成研究生黨建工作立體網(wǎng)絡(luò),成為新形勢下的一項(xiàng)重要任務(wù)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,中發(fā)[2004]16號。

        [2]、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》,教思政[2010]11號。

        [3]、陳珊秀,試論高校研究生黨建工作, 2005。

        [4]、陳莎莉,新形勢下學(xué)生黨建工作的思考,2007。

        [5]、陳迅,基于“全面質(zhì)量管理”理論的研究生黨建工作研究,2008。

        [6]、李奮生,新時期研究生黨建工作創(chuàng)新模式研究——以中共成都理工大學(xué)文法學(xué)院研究生支部為例,2009。

        [7]、張硯秋、王麗、楊翠,高校研究生黨建工作與共建活動研究——以同濟(jì)大學(xué)電信學(xué)院為例,2009。

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