在當(dāng)前金融、房地產(chǎn)行業(yè)形勢(shì)尚不明朗的今天，很多企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型的陣痛，老板們想要適應(yīng)這種變化，穩(wěn)住自己辛苦打拼出來的事業(yè)，就需要“破舊”！

對(duì)他們來說，學(xué)了多少不重要，最重要的是用了多少。

從現(xiàn)在遍地開花的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就可以看出，企業(yè)學(xué)習(xí)的欲望有多強(qiáng)。這些培訓(xùn)課程動(dòng)輒上萬的要價(jià)，仍然使眾多企業(yè)趨之若鶩。

這也許就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠贏得企業(yè)家“芳心”的原因。在金融、房地產(chǎn)行業(yè)形勢(shì)尚不明朗的今天，很多企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型的陣痛，老板們想要適應(yīng)這種變化，穩(wěn)住自己辛苦打拼出來的事業(yè)，就需要“破舊”，保證自己和企業(yè)的理念最新，并且實(shí)用，易用。一位企業(yè)老總對(duì)我們說：“要想成為行業(yè)領(lǐng)頭羊，必須另辟蹊徑!”

按照目前的培訓(xùn)內(nèi)容，分為“心靈成長(zhǎng)類”、“專業(yè)素質(zhì)類”和“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)類”三種。第一類大部分由企業(yè)的“一把手”學(xué)習(xí)，提升自己的工作狀態(tài)，以便能夠帶領(lǐng)企業(yè)走向更高的高度。對(duì)眼界和高度是一種提高，有助于老板對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略制定。

后兩者主要以企業(yè)中高層以及基層人員學(xué)習(xí)，針對(duì)職位的專業(yè)性培訓(xùn)能夠使職員的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，從而能夠適應(yīng)多變的職場(chǎng)環(huán)境和更新的辦公方式。如針對(duì)財(cái)務(wù)人員的賬目培訓(xùn)，針對(duì)售房部人員的接待禮儀培訓(xùn)等。

第二類課程更容易，效果立竿見影，比較容易快速運(yùn)用到企業(yè)中，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

更多老板樂意參加“領(lǐng)導(dǎo)力”“管理風(fēng)暴”之類的課程，在自身提高的同時(shí)，他們還要求員工能夠和自己的想法和高度一致，產(chǎn)生共振效應(yīng)，使自己的戰(zhàn)略意圖能夠快速得以實(shí)施，這就需要進(jìn)行全員培訓(xùn)。

雖然這樣能夠更快地達(dá)到效果，但卻需要耗費(fèi)大量的經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。更多“聰明”的老板開始注重企業(yè)的“內(nèi)訓(xùn)”。

“一人培訓(xùn)，全員受益”的概念被提出來，員工學(xué)到知識(shí)之后，由他向全體人員進(jìn)行授課，不僅能夠省去很多外聘老師的經(jīng)費(fèi)，且在每周抽出很短的時(shí)間就可以完成。很多老板已經(jīng)成為企業(yè)的“總導(dǎo)師”。

培訓(xùn)只是過程，培養(yǎng)全企業(yè)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，并且能夠?qū)W(xué)習(xí)的內(nèi)容落實(shí)到工作中去，最終建立良好的企業(yè)文化才是最終目的。

學(xué)了多少不重要，最重要的是用了多少。