深夜在線的QQ
晚上,拉開QQ好友名單,在亮著的彩色頭像中,中學(xué)生小杰赫然在列。臨近深夜十二點(diǎn),一陣鈴聲傳來,原來是小杰的QQ登陸鈴聲,打開一看,他又改為手機(jī)在線了。問他怎么這個(gè)點(diǎn)還在上網(wǎng),他回答,最近課業(yè)不緊,父母對(duì)自己也很放松,于是晚上偷懶,宅在家上了一晚上網(wǎng),臨睡前再用手機(jī)登陸,看看各地發(fā)生的新聞。一周下來,據(jù)觀察,好幾個(gè)晚上小杰都是這種狀態(tài),大概從晚飯時(shí)間直至睡前,他的QQ一直在線。
像小杰這樣的學(xué)生,屬于放學(xué)后的宅一族。
燒烤攤前徘徊的身影
夜晚降臨,“美食街”上多了幾個(gè)燒烤攤位。這些攤位生意興隆,前來照顧生意的多是一些年輕人,其中,也有不少中學(xué)生的身影。他們有些背著大書包,提著培訓(xùn)班的資料袋,在晚上補(bǔ)完課后來香氣裊裊的燒烤攤前犒賞自己;還有些剛和同學(xué)逛完街的人,他們成群結(jié)隊(duì),來到燒烤攤前吃夜宵。
這些中學(xué)生,便屬于放學(xué)后的晚歸一族。
或宅在家上網(wǎng)、做功課,或在外補(bǔ)課、玩樂,這些涵蓋了大多數(shù)中學(xué)生們放學(xué)后的主流生活。放學(xué)后的時(shí)間雖由大家任意支配,但最重要的一點(diǎn)是利用有限的時(shí)間,發(fā)揮出無限的意義,讓放學(xué)后的時(shí)光不再單一,幻化出多種色彩。
放學(xué)路上:一件事讓回家的路不遙遠(yuǎn)
每周星期五放學(xué)后,我和小妹會(huì)去大姨家度過周末。
到大姨家的路我倆極為熟悉。我和小妹都上小學(xué)時(shí),因?yàn)樯蠈W(xué)放學(xué)時(shí)間一致,我們常常結(jié)伴而行。但自從我上了中學(xué)后,放學(xué)比小妹晚。小妹有時(shí)會(huì)等我一起,有時(shí)就會(huì)先走。每當(dāng)星期五放學(xué)后,校門外不見小妹等待的身影,我便猜測(cè)她已先離開了。我們沒有手機(jī),為了方便聯(lián)絡(luò),我們發(fā)明了一種在路上使用的“信號(hào)”——粉筆留言。
我放學(xué)后沒看到妹妹,還是會(huì)擔(dān)憂她是不是因事耽擱了。我一個(gè)人遲疑地往大姨家走去,邊走邊想小妹會(huì)不會(huì)遇上什么麻煩。因?yàn)槿狈Ω改傅呐惆?,作為大姐,照顧小妹自然而然成了我的?zé)任。當(dāng)在一處路面上看見粉筆寫的幾個(gè)大字“姐姐,我先走了”之后,終于放下心來,小妹安然地走在我前面呢。
約莫一個(gè)小時(shí)的路程,可以在顯眼處看見好幾次小妹留下的訊息,大榕樹干上,干燥的路面上,路旁的大石上,小妹的粉筆字有一種使人安心的力量,它伴我一路回家,也讓我即使在一個(gè)人的路上,也能感受到親情就在身邊,從不曾遠(yuǎn)離。(易小鳳)
住校生:一件事讓住宿生活變得不同
作為住校生大軍中的一員,我放學(xué)后的生活一般是一成不變的食堂加寢室。
宿舍背后是學(xué)校操場(chǎng),操場(chǎng)邊有一溜兒乒乓球臺(tái),即使在晚上,操場(chǎng)周圍也有路燈照著,場(chǎng)地并不昏暗。記不清是哪天傍晚,在寢室做了一個(gè)小時(shí)英語聽力訓(xùn)練的室長把聽力材料一扔,心血來潮領(lǐng)著大家來到乒乓球臺(tái)旁,要在臺(tái)前一決高下。他半開玩笑半認(rèn)真地說:“要把學(xué)習(xí)的壓力用球拍拍走?!笔议L有沒有達(dá)到減壓的效果我不得而知,但那天晚上回寢室后,似乎每位同學(xué)都睡得特別香。從那以后,我們的住宿生活里便添加了一個(gè)小時(shí)的乒乓球活動(dòng)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)讓人精力充沛,它也是一款調(diào)味劑,讓放學(xué)后的住宿生活多了一點(diǎn)滋味。(許知理)
歸家之前:一件事讓放學(xué)時(shí)光有了光彩
父母下班時(shí)間晚,每次要等到晚上七八點(diǎn)鐘才回家。我放學(xué)回家后打開門,家里冷清極了,沒有喧鬧的人聲,也沒有熱飯熱菜。漸漸的,我喜歡上放學(xué)后在教室里多磨蹭一會(huì)兒再走,有時(shí)做做習(xí)題,有時(shí)幫值日生打掃衛(wèi)生。但學(xué)校教室6點(diǎn)鐘就關(guān)門了,剩下的時(shí)間我依然難以度過。
后來,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)王莉和我情況一樣,屬于放學(xué)后不歸家、愛“游蕩”的一類人。有一天,王莉神秘兮兮地將我?guī)У揭粋€(gè)廢棄的游樂園,游樂園面積不大,里面的設(shè)施陳舊敗壞,在一座假山旁擺有石凳子、石桌子。王莉把書包往石桌上一扔,大聲宣布,以后這就是我們的樂園啦。其實(shí)班里還有很多跟我們一樣的同學(xué),他們漸漸加入了我們的樂園,小石桌變得越來越擁擠。
在這段放學(xué)后的時(shí)光里,小小的游樂園暫時(shí)收容了我們這群孩子,它讓我們?cè)纠淝鍐握{(diào)的課后時(shí)光有了色彩。(陸紫芯)
歸家之后:一件事讓愛心充實(shí)光陰
雷奶奶是一位孤寡老人,她住在隔壁那條街,離我家大概500米距離。她家在臨街的一樓,窗沿下常年放著一把藤椅,天氣好的時(shí)候,她在藤椅上一坐即是一整天。
雷奶奶腿腳不利索,一個(gè)人拄著拐棍只能走上不到百米,路程再長,就需要人攙扶了。一次和她聊天,她無奈地說起社區(qū)醫(yī)生讓她時(shí)常起來走走,活動(dòng)活動(dòng)腿腳,但她卻沒辦法做到。我和父母商量后決定,每天晚飯后,約上住同一個(gè)大院的同學(xué)去攙扶雷奶奶散步。
還記得我倆第一次小心翼翼地扶雷奶奶走在大街上的情景,腳步慢慢的,但三個(gè)人的臉上盡是笑意。
這就是每日放學(xué)后,我雷打不動(dòng)地做的一件事,事情雖小,但內(nèi)心的滿足大大地充實(shí)了我放學(xué)后的光陰。(小河)