一、選擇題（每小題2分，共24分.各小題的四個選項中，只有一個選項符合題意.）

1.小明為了檢驗運動會中獲得的銀牌是否由純銀制成的，下列方法中最合理的是（ ）.

A.觀察銀牌顏色

B.測量銀牌的質(zhì)量

C.測量銀牌的體積

D.測量銀牌的密度

2.寒冬，自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂.在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問題，這是因為發(fā)泡塑料的（ ）.

A.硬度較小 B.導(dǎo)熱性好

C.導(dǎo)電性好 D.隔熱性好

3.把100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL.這個現(xiàn)象說明（ ）.

A.分子間有間隙

B.分子是有質(zhì)量的

C.分子間有力的作用

D.分子是可以再分的

4.如圖所示的4個實例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）.

5.歷史巨片《三國》中有一集說的是關(guān)羽“敗走麥城”的典故，在劇中關(guān)羽的坐騎赤兔馬被絆馬索突然絆倒，導(dǎo)致關(guān)羽從馬上摔下被擒.對此現(xiàn)象從物理學(xué)的角度解釋有如下四句話：①在重力作用下關(guān)羽跌倒在地上；②突然赤兔馬被絆住停止運動；③由于慣性關(guān)羽仍要繼續(xù)向前運動；④關(guān)羽騎在馬上和馬一起向前運動.這四句話正確的排列順序應(yīng)該是（ ）.

A.①②③④ B.③④③①

C.④②③① D.②④③①

6.在水稻收割季節(jié)，往往由于稻田水分過大，使得輪式收割機無法進入稻田進行工作，從而耽誤收割的最佳季節(jié)，為了解決這個難題，人們發(fā)明了一種履帶式收割機（如圖），該收割機具有不易陷車的優(yōu)點主要是因為（ ）.

A.安裝履帶后減小了對地面的壓力

B.安裝履帶后減小了對地面的壓強

C.安裝履帶后增大了對地面的壓力

D.安裝履帶后增大了對地面的壓強

7.小明同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時，自主進行了知識的梳理，在他的筆記本中有部分是這樣整理的：①用托盤天平測量物體的質(zhì)量時，可以用手取砝碼，用手移動游碼；②物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種屬性，它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無關(guān)；③1kg的鐵比1kg的木頭重；④譜線“紅移”說明星系在離我們而去；⑤滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反.請你來幫他檢查一下，以上的結(jié)論中歸納有錯誤的是（ ）.

A.②④⑤ B.①③⑤

C.②③⑤ D.③④⑤

8.下列說法中正確的是（ ）.

A.由于肉眼觀察到的物體是連續(xù)體，所以人們認(rèn)為物質(zhì)是不可細(xì)分的

B.聲波和光波都有多普勒效應(yīng)

C.分子間作用力要么只有引力，要么只有斥力

D.摩擦起電過程中，物體產(chǎn)生電子吸引紙屑

9.農(nóng)民為了使黃豆和砂粒分開，會把它們放在傾斜的桌面上，黃豆順桌面滾下，而砂粒仍舊留在桌面上，這主要是由于（ ）.

A.砂粒比黃豆密度大

B.砂粒比黃豆體積小，不易脫落

C.砂粒比黃豆對桌面的壓力大

D.砂粒受到的滑動摩擦力比黃豆受到的滾動摩擦力大

10.如圖是考古人員準(zhǔn)備入水對“南澳Ⅰ號”實施潛水發(fā)掘作業(yè)時的情景，請問：潛水員在下潛的過程中，他所受到的海水壓強和浮力是怎樣變化的？（ ）.

A.壓強不變，浮力變大

B.壓強變大，浮力不變

C.壓強變小，浮力不變

D.壓強變小，浮力變小

11.某同學(xué)在學(xué)期結(jié)束的體育考試中，通過看到的一些場景，聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是（ ）.

A.200米往返跑過程中，鞋底要受到摩擦力作用

B.實心球拋出后最終落回地面是因為受到重力作用

C.跑步到達終點時人不能馬上停下來是因為具有慣性

D.立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)跳出后在空中不受任何力的作用

12.若給你彈簧測力計、一杯水、細(xì)線和金屬塊，你能完成下列四種實驗中的哪幾種？（ ）.

①測金屬塊的質(zhì)量②測金屬塊浸沒在水中時浮力③金屬塊的體積④測金屬塊的密度

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

二、填空題（每空格1分，共24分）

13.一杯水放在桌面上時對桌面的壓強約為1000Pa，它表示的物理意義是：桌面上每平方米面積上受到的壓力為 .

14.在日常生活中，物理知識有著廣泛的應(yīng)用：

（1）貴州的苗族人喜歡佩戴銀飾，銀飾上的銀花是用很細(xì)的銀絲編制而成的，銀錠可以拉成很細(xì)的銀絲是利用了銀的

性能好（選填“硬度”“導(dǎo)熱”或“延展”）；

（2）礦泉水瓶蓋上刻有豎直的花紋，這是為了 ；

（3）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否 ，重垂線是利用重力方向總是

的原理做成的.

（4）拎很重的包時，往往用一塊手帕墊在拎包的塑料下，這是用 （選填“增大”或“減小”）受力面積的方法來

（選填“增大”或“減小”）壓強的.

（5）房間里插上一束百合花，香味會彌漫整個房間，這是 現(xiàn)象.

15.如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中受到

（選填“平衡力”或“非平衡力”）.

16.油價正在飛速上漲，我們不能坐以待斃.如圖所示，就是網(wǎng)絡(luò)上流行的一種馬拉車，讓大家體現(xiàn)一下悍馬的概念（g取10N／kg）.

（1）假設(shè)該馬以2×103N的力拉著這輛1500kg的汽車向左做勻速直線運動，則路面對汽車的阻力為 N；方向為 .

（2）汽車受到路面的支持力為 N，

說出你的判斷理由 .

（3）如果馬拉著汽車沿原路返回時車速越來越快，則此時路面對汽車的阻力

（選填“小于”“大于”或“等于”）馬對汽車的拉力.

17.甲、乙是兩個體積相同而材料不同的實心球，它們靜止在某種液體中的情況如圖所示，那么兩球所受的浮力F甲 F乙，兩球的密度ρ甲 ρ乙（選填“大于”“小于”或“等于”）.

18.如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊做勻速直線滑動，在木塊前端離開桌面的過程中（未掉下），彈簧測力計的示數(shù) ，木塊對桌面的壓力 .（選填“變大”“變小”或“不變”）

19.看圖知理：（1）能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是 圖；（2）能用摩擦力知識解釋的現(xiàn)象是 圖；（3）能證明大氣壓存在的實驗是 圖；（4）能證明氣體也能產(chǎn)生浮力是 圖.

20.鐵路的鐵軌不直接鋪設(shè)在路基上，而是鋪設(shè)在枕木上，這是為了 .如圖所示，在行駛的列車內(nèi)的水平桌面上，放置一個氣泡水平儀，當(dāng)水平儀內(nèi)的氣泡突然向汽車前進的方向移動時，由此可知，列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是 .（選填“加速”或“減速”）

三、作圖與計算題（21、22題各2分，23、24、25題各4分，共16分）

21.如圖所示，請畫出斜面上的物體所受重力G和物體對斜面壓力F的示意圖.

22.如圖所示，重為G的小球漂浮在水面上，用力的示意畫出小球所受到的力.

四、實驗與探究題（２３題5分，2４題9分，2５題6分，2６題10分，２７題6分，共36分）.

23.小明要測量某金屬塊的密度，實驗過程如下：

（1）他應(yīng)把天平放在 桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè)，他應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動，使天平橫梁平衡；

（2）他用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，天平再次平衡的情景如圖（a）所示，金屬塊的質(zhì)量為 g；

（3）他用量筒測金屬塊的體積時，金屬塊放入量筒前后的液面高度如圖（b）所示，金屬塊的體積為 cm3；

（４）所測金屬塊的密度為 g／cm3.

2４.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A.與物體的重力大小有關(guān)

B.與物體運動的速度大小有關(guān)

C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)

D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用.小娟同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗，如圖所示.實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想

（在上述選項中選填序號）的正確或者錯誤.

（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：

.

（3）就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想 （填在上述選項中選填序號）是錯誤的，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來： .

（4）某同學(xué)在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到

力的作用，且該力的大小與 力的大小有關(guān).

2５.為探究“壓力的作用效果”，實驗課上小明同學(xué)所在的實驗小組選擇了“小方桌模型、磚塊、海綿塊”這一實驗組合方案，做了如圖所示的甲、乙、丙實驗.

（1）實驗過程中，壓力的作用效果是根據(jù) 做出判斷的.

（2）比較甲、乙實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：

.

（3）為探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，同學(xué)們做了甲、丙實驗，并得出了實驗結(jié)論.小明認(rèn)為通過比較甲、丁實驗也能得到相同的結(jié)論，你的看法是：

.

２６.新疆和田玉是中華民族的瑰寶，曾被提名為中國的“國石”.小明的爸爸到新疆出差時專門帶回兩塊質(zhì)地細(xì)膩的“和田玉”.小明在網(wǎng)上查閱資料得知真正的和田玉的密度約為2.95×103kg／m3.在學(xué)習(xí)密度和浮力的相關(guān)知識后，立即著手利用家里的彈簧測力計測量這種玉石的密度.請你和小明一起來完成測量過程.（g取10N／kg）

（l）如圖甲所示，用細(xì)線拴住玉石塊，用彈簧測力計測出玉石所受重力，這時彈簧測力計示數(shù)是 N，從而可計算出玉石塊的質(zhì)量為 kg.

（2）如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中，從圖中彈簧測力計的示數(shù)可計算出玉石塊所受的浮力是 N.

（3）利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是 kg／m3.

（4）由此可以鑒定這塊玉石

（選填“是”或“不是”）真正的和田玉.

27.一同學(xué)利用家中的臉盆、塑料小桶和空飲料罐做起了如圖甲所示的實驗.該同學(xué)在小桶中裝滿水，然后往下按空飲料罐，他感受到空飲料罐被按得越深，手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力 （選填“變大”“變小”或“不變”）；同時他發(fā)現(xiàn)溢出的水越來越多，這個實驗現(xiàn)象啟示他，浮力的大小可能跟

有關(guān).為了驗證這個猜想，該同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的實驗，下表是該同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)：

（1）請在空格處填上適當(dāng)數(shù)據(jù).

（2）分析上表數(shù)據(jù)得出結(jié)論： .

28.將一石塊懸掛在彈簧測力計上，在空氣中彈簧秤的讀數(shù)為15N，若把石塊浸沒在水中，彈簧秤的讀數(shù)為5N，這時石塊受到的浮力為多少？石塊的密度為多少？（g=10N／kg）

２９.咖啡產(chǎn)在熱帶和亞熱帶地區(qū)，種子炒熟制成粉，可以做飲料，有興奮和健胃的作用.根據(jù)最新研究，它還有預(yù)防齲齒的功能.咖啡在西方國家的飲用很普及，在我國城市里也能見到.一只咖啡杯（如圖所示）的質(zhì)量是304g，裝滿水時，總質(zhì)量是504g，裝滿一杯咖啡時總質(zhì)量是510g，那么這杯咖啡的密度是多少千克／米3？

３０.短道速滑運動員的冰鞋上裝有冰刀，如圖所示，冰刀的刃口很窄，普通冰刀的刀刃只有1mm左右寬，長度大約有40cm.若一個質(zhì)量為48kg的運動員穿上冰鞋雙腳站立在冰面上，請問：

（1）人對冰面的壓力是多大；

（2）人對冰面的壓強為多大？（冰鞋質(zhì)量忽略不計，取g=10N／kg）

（命題人：宿豫區(qū)教研室 張軍民）