《喜羊羊與灰太狼》是小朋友們非常愛(ài)看的一部動(dòng)畫片，里面的“喜羊羊”調(diào)皮可愛(ài)，鬼點(diǎn)子特別多，小朋友們都非常喜歡他。在我家里，也有一位“喜羊羊”，他不是別人，正是我的小弟弟。

星期六的晚上，我和弟弟一起去表妹家玩。來(lái)到表妹家，表妹吵著讓我同她玩，于是我提出一個(gè)建議：用卡紙做賀卡，表妹拍手叫好。我和妹妹認(rèn)真地做起來(lái)，一旁的弟弟顯得笨手笨腳，想學(xué)我們做賀卡可又學(xué)不會(huì)，只能干瞪眼白著急?？粗鴷r(shí)間一分一秒過(guò)去，弟弟索性扔掉手中的卡片，自?shī)首詷?lè)起來(lái)。只見(jiàn)他拿起CD光盤放起了流行歌曲《愛(ài)情買賣》。“出賣我的愛(ài)，逼著我離開……”隨著輕快的節(jié)奏、動(dòng)聽的旋律，弟弟的身子也隨之舞動(dòng)起來(lái)。更有趣的是，弟弟還拿起掃把當(dāng)吉他邊彈邊唱?？粗艿芑膭?dòng)作和投入的神情，我們笑得前俯后仰……

接著，表妹要玩捉迷藏。表妹很“狡猾”，為了不讓我們找到她，就躲在房間里，把門給反鎖了。我們知道她躲在里面，就有意不去找她，在客廳里看起動(dòng)畫片來(lái)。沒(méi)多久，表妹在房間里面大叫起來(lái)，我們急忙跑過(guò)去問(wèn)她怎么回事。表妹委屈地哭道：“門鎖壞了！我出不去了！”這可怎么辦呢？大人又不在家，我焦急地想著辦法。首先我們實(shí)行A計(jì)劃，在房間內(nèi)找鑰匙來(lái)開門，結(jié)果所有的鑰匙能未能打開，A計(jì)劃宣告失敗；接著我們實(shí)行B計(jì)劃——把門鎖撬開。牢不可破的房門任憑我們?cè)趺从昧褪羌y絲不動(dòng)，沒(méi)辦法，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，調(diào)皮的弟弟跳出來(lái)說(shuō)：“我有辦法！”我根本沒(méi)有注意這個(gè)“小屁孩”說(shuō)的話，心想他怎么可能想出好辦法呢？弟弟信心十足地說(shuō)：“可以把門撞開?！蔽掖笮σ宦?，覺(jué)得這真是一個(gè)荒唐的辦法。除了大人，我們這些小孩子怎么可能把門撞開。話音剛落，只見(jiàn)弟弟使出全身力氣往門上撞?？粗艿艿纳禈觾?，我偷偷地笑了，沒(méi)再理會(huì)他，心想：還是等大人回來(lái)再想辦法吧，于是我回到客廳看電視了。突然！我聽到一聲怒吼：“?。　敝灰?jiàn)弟弟像一頭兇猛的獅子朝房門沖了過(guò)去，“砰”的一聲把門撞開了，我們都驚呆了！沒(méi)想到弟弟的力氣這樣大！

看，這就是我家中的“喜羊羊”！

【指導(dǎo)老師：范國(guó)強(qiáng)】

點(diǎn)評(píng)

習(xí)作充滿生活氣息，富有兒童情趣。作者善于觀察生活，以通俗的語(yǔ)言再現(xiàn)生活場(chǎng)景，通過(guò)“自彈自唱”和“撞門”兩件事將弟弟的聰明、機(jī)靈與頑皮活靈活現(xiàn)地展示在讀者眼前。文章最大的亮點(diǎn)是細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)具體，讓人物形象躍然紙上。