拿一本書(shū)，尋找一個(gè)幽靜之所，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，呼吸著誘人書(shū)香，品讀人生百味，體會(huì)生命的奧秘，是我最愛(ài)做的事。

小時(shí)候，媽媽常教育我要多看書(shū)，常遨游書(shū)海，久而久之，我愛(ài)上了這奇妙的感覺(jué)。書(shū)中有趣的故事和引人入勝的情節(jié)，詩(shī)一般優(yōu)美的語(yǔ)言讓我陶醉。

《愛(ài)的教育》讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)乖孩子、好學(xué)生；《安徒生童話》帶我領(lǐng)略了童話世界的絢麗多彩；《金銀島》把我?guī)肓梭@險(xiǎn)刺激的尋寶之旅，讓我感受到海盜的兇惡和生命懸于一線的驚恐；《綠山墻的安妮》使我擁有了一個(gè)夢(mèng)一般天真爛漫的好友——安妮；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我一改乖乖女形象，同貪玩、勇敢的湯姆一起游歷未知的孩童世界，盡情釋放內(nèi)心的無(wú)趣，體驗(yàn)叛逆的滋味兒；《三國(guó)演義》使我身處戰(zhàn)火紛飛的天下亂局，看謀士諸葛亮如何瓦解敵人的千軍萬(wàn)馬；《水滸傳》讓我看到了一百零八將的英勇豪邁……

書(shū)好像一縷縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈；書(shū)猶如一股股清泉，洗凈了我們的心靈；書(shū)仿佛一匹匹駿馬，帶我們馳騁在廣闊的未來(lái)；書(shū)好似一只只小鳥(niǎo)，放飛我們的夢(mèng)想！

有了書(shū)的陪伴，我不再寂寞，不再傷心。書(shū)是那么多姿多彩！書(shū)讓我更堅(jiān)定了幫助貧困山區(qū)的孩子讀書(shū)的決心，書(shū)給予了我那么多歡樂(lè)，我應(yīng)該讓更多的孩子獲得這份快樂(lè)。遍觀書(shū)中孤兒們的悲慘命運(yùn)，我十分同情，同時(shí)我也為自己無(wú)力相助而感到悲哀。以后，我一定要將書(shū)帶入他們的生命，讓他們不再痛苦，不再流淚，讓那些無(wú)法擁有書(shū)香的孩子，也能像我一樣，在書(shū)香中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！

愛(ài)書(shū)，愛(ài)你豐富的知識(shí)；愛(ài)書(shū)，愛(ài)你跌宕起伏的情節(jié)；愛(ài)書(shū)，愛(ài)你迷人的精彩語(yǔ)句；愛(ài)書(shū)，愛(ài)你耐人尋味的人生哲理；愛(ài)書(shū)，愛(ài)你永不磨滅的光輝！我的童年因書(shū)而閃耀，我的夢(mèng)想因書(shū)而美麗！

【指導(dǎo)老師：金國(guó)琴】

點(diǎn)評(píng)

小作者湯佳雯是個(gè)嗜書(shū)如命的女孩，讀書(shū)使她有了更廣闊的視野，讀書(shū)使她有更美好的心靈，她還要把書(shū)帶進(jìn)貧困山區(qū)孩子的心靈。小作者的這篇《嗜書(shū)情》感情真摯，充沛，感人。語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。文章以“童年因書(shū)而閃耀，夢(mèng)想因書(shū)而美麗”結(jié)尾，總領(lǐng)全文，愿她美麗的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！