北京教育學院石景山分院教研中心語文教研員 肖莉
一、給帶點的字標注正確讀音
琢磨 徘徊 踮起腳尖 皎潔 藐視 粗獷 畸形 供給
骨髓 嘈雜 囫圇吞棗 凋零 模樣 霎時 赦免 懺悔
二、修改錯字,在錯字下面畫線,把正確的字寫在后面的( )里
堅巨( ) 抱謙( ) 掩示( ) 頻布( ) 寇軍( )
題綱( ) 斜調( ) 告詞( ) 決對( ) 增填( )
名列前矛( ) 迫不急待( ) 發(fā)人深醒( )
不知所錯( ) 名符其實( ) 莫不關心( )
三、根據要求,分別寫出2個四字詞語來
1. 形容雨下得非常大:_______________ _______________
2. 形容彼此難舍難分:_______________ _______________
3. 形容心情特別高興:_______________ _______________
4. 形容精神十分專注:_______________ _______________
5. 形容環(huán)境十分安靜:_______________ _______________
6. 形容路途十分遙遠:_______________ _______________
四、填空
1.填寫合適的量詞。
十幾( )高 一( )無字的歌謠 一( )金黃的圓月
學幾( )杜鵑叫 一( )蒼白僵硬的手 八十多( )戰(zhàn)象
2.填字組詞
天( )氣( ) ( )( )不忘 ( )心( )血
奇( )異( ) ( )( )不絕 ( )天( )地
守望( )( ) 夜以( )( ) 星羅( )( )
3.在橫線上填寫合適的內容,使句子連貫。
(1)還有些人家,在屋后種幾十只竹,綠的葉,青的竿,投下_________。
(2)孩子突然站住,轉了個身,_________。
(3)現在世界還不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。所以,我們希望,我們祈盼——_________。
(4)回味著山頂上的那一幕,我筆尖一動,流瀉下一份感受:_________。
(5)雖然我喜愛足球,但是用父親的話來說,_________。
4. 讀一讀,填一填,注意把字寫正確。
(1)寫出知道的2個中國神話故事:_________、_________。
(2)中國古代四大名著是:《 》、《 》、《 》和《 》。
(3)請你分別寫出爸爸媽媽的職業(yè):_________、_________。
(4)請寫出4種汽車品牌:_________、_________、
_________ 、_________。
(5)寫出你最喜歡吃的兩道菜名:_________、_________。
(6)“秋風起,天氣涼,樹葉落,果園香”,根據這些提示,你能想到哪些相關詞語?_________、_________、_________、_________。
五、古詩文積累
1. 綠遍山原白滿川,__________________。
2. 西塞山前白鷺飛,__________________。
3. 不是花中偏愛菊,__________________。
4. 落紅不是無情物,__________________。
5. 明月有情應識我,__________________。
六、讀下面的內容,完成練習
扁鵲治病
有一天,名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公。
扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒,說:“大王,據我看來,您皮膚上有點小病。要是不治,恐怕會向體內發(fā)展?!辈袒腹f:“我的身體很好,什么病也沒有?!北怡o走后,蔡桓公對左右的人說:“這些做醫(yī)生的,總喜歡給沒有病的人治病。醫(yī)治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!”
過了10來天,扁鵲又來拜見蔡桓公,說道:“您的病已經發(fā)展到皮肉之間了,要不治還會加深。”蔡桓公聽了很不高興,沒有理睬他。扁鵲又退了出去。
10來天后,扁鵲再一次來拜訪,對蔡桓公說:“您的病已經發(fā)展到腸胃里,再不治會更嚴重。蔡桓公聽了非常不高興。扁鵲連忙退了出來。
又過了10幾天,扁鵲老遠望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,為什么一聲不響,就悄悄地跑掉了?”扁鵲解釋道:“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能為力了?,F在大王的病已經深入骨髓,所以我不再請求給他醫(yī)治!”
五六天之后,蔡桓公渾身疼痛,派人去請扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓公要來請他,幾天前就跑到秦國去了。不久,蔡桓公病死了。
1. 閱讀短文,完成下面的表格。
2. “又過了十幾天,扁鵲老遠望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。”你知道此時扁鵲心里是怎樣想的嗎?
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3. 談談你讀后的體會。
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