“依賴性行為”，是指兒童對(duì)父母要求過多的幫助、感情和關(guān)注，并與年齡不符合的一種不良行為；也指發(fā)生于嬰幼兒期在行為、情感、活動(dòng)方面獨(dú)立性不足，過分依賴父母或教育者的行為。

正常情況下，嬰兒首先與母親在情感上發(fā)生依戀關(guān)系，這種依戀對(duì)建立兒童早期的安全感十分重要，是其情緒正常分化的前提條件，也是逐步適應(yīng)社會(huì)環(huán)境所必需的過程。國(guó)內(nèi)資料表明，過度依賴的狀況在兒童群體中占到21%左右，女孩多見，甚至可持續(xù)到成年期。

教育不當(dāng)及不良和不和諧的家庭環(huán)境是導(dǎo)致兒童過度依賴的主要原因。過度依賴的產(chǎn)生主要是父母的過度照料、過度關(guān)注、過多的關(guān)愛、保護(hù)，無(wú)條件地滿足一切要求所致。具體表現(xiàn)為父母對(duì)兒童生活起居給與過度的關(guān)注與照料，所有活動(dòng)和生活均由父母包辦代替，使孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。

過度關(guān)照和照料的父母本身可能存在養(yǎng)育焦慮，生怕孩子生病或出什么事情，往往忐忑不寧地關(guān)注著孩子，一有風(fēng)吹草動(dòng)便顯得緊張不安。父母的這種焦慮不安的情緒會(huì)潛移默化地投射到孩子身上，最終孩子逐漸受其影響變得敏感和依賴。另外，情感或心理忽略也可導(dǎo)致兒童過度依賴。當(dāng)嬰幼兒正常情感需求不能得到及時(shí)、恰當(dāng)?shù)貪M足，或父母養(yǎng)育情感投入不足（如無(wú)時(shí)間關(guān)照或母親情感抑郁），或簡(jiǎn)單粗暴地拒絕兒童等，使兒童心理由依賴到獨(dú)立的發(fā)展受到影響，結(jié)果是兒童產(chǎn)生過度尋求依賴的行為，或表現(xiàn)過分糾纏父母。

1～3歲是兒童產(chǎn)生過度依賴的高發(fā)年齡段，這個(gè)時(shí)期的父母若對(duì)兒童的依賴過于冷漠、苛刻或忽略，則易形成所謂早期情感剝奪，繼而使兒童產(chǎn)生過度依賴行為。兒童受到挫折和遇到困難時(shí)得不到必要的支持和正確的指導(dǎo)，就會(huì)產(chǎn)生自卑、缺乏自信，而依賴成人幫助，如此惡性循環(huán)也會(huì)產(chǎn)生過分依賴。

兒童的依賴性行為主要表現(xiàn)在身體上的依賴和心理上的依賴，過分尋求與關(guān)系親密的成人身體接觸，兒童常表現(xiàn)為喜歡與父母身體接觸，經(jīng)常讓父母抱著，或緊緊依偎在母親身旁，一刻也不愿意分離，不肯自己去玩或找小朋友一起玩。短暫的分離也會(huì)哭鬧不止。要求父母經(jīng)常看著他，照料他，去幼兒園或?qū)W校時(shí)糾纏父母而不愿離開。平時(shí)凡事必須由父母代替包辦，做事一定要大人陪伴，同他交談，關(guān)注他的活動(dòng)，睡覺時(shí)需要父母陪伴。年齡稍大也不能獨(dú)立完成該做或能做的事情。這類兒童長(zhǎng)到青春期后可能性格內(nèi)向怯懦，行為拘謹(jǐn)而缺乏自信，做事不計(jì)后果。

因此，對(duì)兒童的依賴行為從幼兒時(shí)期就應(yīng)給予足夠的重視，注意從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，如從很小就要鼓勵(lì)孩子自己選擇吃的、穿的、玩的東西，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。及時(shí)、積極地對(duì)兒童的過度依賴行為進(jìn)行糾正。父母除了滿足兒童必要的情感需求外，還應(yīng)給予他們充分獨(dú)立探究周邊事物的機(jī)會(huì)。時(shí)刻讓孩子感受到父母的接受、贊同和支持，要用語(yǔ)言、表情和愛撫傳達(dá)給孩子這方面的信息，提高孩子的自信心。對(duì)過度依賴的孩子，要給孩子一定的空間，有些事情要放手讓他自己做，拒絕不合理的要求，先讓孩子從簡(jiǎn)單易行的事情做起，一旦完成則及時(shí)給予言語(yǔ)、物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì)與強(qiáng)化，逐漸消除其過度依賴的行為。

（摘自人民衛(wèi)生出版社《兒童心理行為障礙》 主編：劉智勝 等）