【看看例文】

按照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，春節(jié)舞龍，一年四季將風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。春節(jié)到了，大人們歡天喜地地舞黃龍、青龍……我們小孩子就興高采烈地舞草龍。今年，我們幾個(gè)小孩就來(lái)表演孫悟空帶領(lǐng)小猴舞草龍。

正月初二上午，我們幾個(gè)小伙伴分工，有的用稻草做龍身，有的用彩色紙糊龍頭、龍須，用舊日歷貼龍珠，最后還安上礦燈，一條精致的草龍就栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前了。

初二晚上，夜幕降臨，希希穿著孫悟空的衣服，握住龍頭，挺神氣地說(shuō)：“俺齊天大圣帶領(lǐng)猴子來(lái)舞龍了?！蔽覀儙讉€(gè)扮演猴子的小伙伴披著黃衣服，跟在“孫悟空”的后面舞草龍，在大街上游動(dòng)著。剛走到張爺爺?shù)募议T(mén)口，張爺爺馬上點(diǎn)燃鞭炮，隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，“孫悟空”舞著草龍龍騰虎躍，“小猴”東東舉著“龍珠”，忽上忽下、忽左忽右地引逗龍頭，“孫悟空”舞的龍身東騰西挪地扭動(dòng)、翻騰，像海上的波浪翻滾著?？吹娜嗽絹?lái)越多，一會(huì)兒就圍得水泄不通?！褒R天大圣的草龍舞得真妙！”的喝彩聲響徹夜空。

忽然，青年們舞來(lái)了一條青龍，“齊天大圣”舞的草龍和青龍?jiān)谝粔K空坪上比舞，一個(gè)像騰云駕霧，一個(gè)似興風(fēng)作浪，各顯神通。一位老大爺翹起拇指，夸獎(jiǎng)?wù)f：“孫悟空的草龍與青龍比舞，真不賴！”“孫悟空”眨?；鹧劢鹁Γ吲d地說(shuō)：“謝謝鄉(xiāng)親們的夸獎(jiǎng)！”

【聽(tīng)聽(tīng)講解】

小作者選材新穎，按照“做草龍—舞草龍—現(xiàn)場(chǎng)比武”的順序?qū)?，詳略得?dāng)，重點(diǎn)寫(xiě)了舞草龍的過(guò)程，既寫(xiě)了點(diǎn)，又寫(xiě)了面，點(diǎn)面結(jié)合，既寫(xiě)了“孫悟空”帶領(lǐng)眾猴舞草龍，又寫(xiě)了觀眾的動(dòng)作、神態(tài)。以“舞”貫穿全文，字里行間體現(xiàn)了童真童趣。語(yǔ)言生動(dòng)流暢。用“忽上忽下”“忽左忽右”“引逗”“直撲”“扭”“翻滾”等一系列動(dòng)作描寫(xiě)了孫悟空帶領(lǐng)眾猴舞草龍的生動(dòng)、傳神，讓人有身臨其境之感。同時(shí)，小作者還運(yùn)用了比喻、排比、擬人、對(duì)比等手法，使文章生動(dòng)、富有情趣。

【試試身手】

小朋友，春節(jié)熱鬧非凡，到處舞龍燈、舞獅子、舞魚(yú)燈，小孩子舞草龍燈。你們?nèi)ビ^看熱鬧的同時(shí)，注意觀察龍燈的形狀、顏色、樣子，看看大人、小孩是怎樣舞的，他們舞的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言是怎樣的，同時(shí)要注意場(chǎng)面描寫(xiě)?？傊?，試著用教給你的方法，寫(xiě)一寫(xiě)舞龍燈、舞草龍的過(guò)程。試試看，看誰(shuí)寫(xiě)得最好。