固態(tài)，冰：

“剛才哪個(gè)同學(xué)笑了？打報(bào)告！”教官的聽力甚是靈敏。

慌張的、顫抖的、輕輕的……尋覓報(bào)告聲的來源，一個(gè)魂飛魄散的影子在陽光的斜射下“熠熠生輝”。

“有什么好笑的，笑得這么開心？”

“我看見……他總是順拐……”

“你笑話人家干嗎，以為自己走得好?。【湍銈冞@樣還想跟其他班級(jí)比！說說笑笑，還有沒有紀(jì)律性？”

“……”

空氣似乎瞬間凝固，時(shí)光仿佛霎時(shí)停止，此時(shí)的水分子們緊緊地排列著，不敢有絲毫松懈，在-137℃低溫下心虛地回想自己的動(dòng)作是否正確，固態(tài)的我們筆直地站立在屬于自己的位置上，保持靜止，汗水在引力的作用下做自由落體運(yùn)動(dòng)。

此時(shí)水分子的名字為冰，氣氛冰冷，默默地改變著。

水的凝固點(diǎn)冰的熔點(diǎn)：

鑒于軍訓(xùn)隊(duì)伍男女生比例嚴(yán)重失調(diào)和動(dòng)作規(guī)范程度相差太大，教官?zèng)Q定將男生進(jìn)行單排訓(xùn)練。

“全體男生注意，聽我口令——1！”教官大喊。

可憐的男生們“行云流水”般的動(dòng)作被叫停，停止在同一個(gè)動(dòng)作上?！斑@是做的什么呀！都把手臂給我端平！好——2！”教官?zèng)_男生們吼道。

天空晴朗得不得了，風(fēng)在訓(xùn)練場上滑過無數(shù)條圓潤的弧線，云朵悠然地聚合離散，俏皮地扯下一丁點(diǎn)藍(lán)色，偷偷地裝點(diǎn)著自己。

此時(shí)男女生的面部表情形成鮮明對(duì)比，女生安逸地注視著男生，不禁悄悄地竊笑，眼神輕快；男生眼巴巴地看著教官，做痛苦狀，心生羨慕。大家的心境不同，在一遍遍的口令下，查缺補(bǔ)漏，明確標(biāo)準(zhǔn)，以此警示。

冰的熔點(diǎn)，水的凝固點(diǎn)，在0℃下水分子的狀態(tài)為——固液共存。

氣態(tài)，水蒸氣：

“馬上就該咱們班上場了，動(dòng)作一定要做規(guī)范，打起精神來！”教官激動(dòng)地說道。

此時(shí)水分子的內(nèi)心開始活躍，面對(duì)強(qiáng)大的競爭對(duì)手，同學(xué)們?cè)诘却兄钡鼗ハ嗵崾荆`竊私語道：“要使勁喊口號(hào)！”“別被踩掉鞋！”“使勁跺腳！”……微弱的摩擦碰撞出金色的火花。在即將到達(dá)沸點(diǎn)的一刻，一切無形的鼓勵(lì)與溫暖都幻化成無窮的熱量，在水分子之間迅速傳遞——一次用心做功的熱傳遞！

現(xiàn)在的溫度為82.7℃，水分子們正在加速積聚能量，等待沸騰的時(shí)刻。

雖然最終的比賽結(jié)果還未揭曉，但我們這幾天來體驗(yàn)到了-137.5℃到82.7℃過程的不易，要體驗(yàn)100℃的溫度更不容易。化學(xué)老師說過，一滴水中水分子的個(gè)數(shù)大約是3×1022個(gè)，水分子簡直小到可以忽略不計(jì)的程度。但是水分子卻擁有難以置信的力量，在一定條件下，它們?cè)谀袒蚍序v時(shí)可以沖破周圍任何阻礙或“禁錮”，在狀態(tài)轉(zhuǎn)換之間，要克服彼此間的斥力與引力，才有了不同的分子排列方式，形成形態(tài)各異的效果——凝固或沸騰。如果你能有幸目睹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的偉大。

現(xiàn)在的我們，難道不是這樣嗎？