【習(xí)作要求】

這次習(xí)作就來寫一寫自己的課余生活?？梢詫懻n余參加的活動(dòng)，可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他事。

【習(xí)作指導(dǎo)】

說起課余生活，你也許想起了游泳、下棋、打乒乓、踢足球等體育活動(dòng)；也許想起了跳舞、唱歌、彈琴、剪紙等文娛活動(dòng)；也許想起了小制作、小實(shí)驗(yàn)、車模比賽、電腦繪畫等科技活動(dòng)；也許想起了逛街購(gòu)物、游山玩水、養(yǎng)魚種花、走親訪友等休閑活動(dòng)；也許想起了學(xué)雷鋒做好事，“啄木鳥”糾錯(cuò)別字行動(dòng)，宣傳環(huán)保節(jié)能等公益活動(dòng)；也許想起了……這些，都是“課余生活”的話題，都是這次作文的內(nèi)容。你可以從中選擇對(duì)自己印象最深、最感興趣、最為高興的事（活動(dòng)）來寫。寫時(shí)，要注意以下三點(diǎn)。

第一，要把事情寫完整。任何一件事，都是有頭有尾的。只寫開頭，沒有結(jié)尾，只寫結(jié)尾，沒有開頭，這樣寫不僅不完整，還會(huì)讓人感到莫名其妙。

事情是誰(shuí)做的，什么時(shí)候發(fā)生的，在哪里發(fā)生的，中間有什么重要的變化等，也應(yīng)該在寫事的過程中講清楚講明白。

一句話，要把事情寫完整，就得交待清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果。當(dāng)然，時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非得要寫出來，有時(shí)候可以通過其他方面的描寫來表示。比如“公雞喔喔叫”就表明天快要亮了，“星星從云里探出了小腦袋”指的是到了夜晚等。

第二，要按事情的順序安排文章的內(nèi)容。一篇文章總有幾個(gè)自然段組成，自然段的排列和事情的過程一致，文章才顯得有條有理。

有位同學(xué)寫乒乓球比賽，他在第一自然段寫“報(bào)名參賽”，在第二自然段寫“賽前準(zhǔn)備”，在第三自然段寫“比賽過程”，在第四自然段寫“比賽結(jié)果”?？梢钥闯觯@位同學(xué)按照事情發(fā)展的順序，分四個(gè)自然段把乒乓球比賽這件事一步一步寫下來，順序很清楚。

小朋友確定好寫什么以后，也要像這位同學(xué)一樣，把每個(gè)自然段的內(nèi)容按事情的先后順序安排清楚。即想好先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把整個(gè)事情的輪廓在頭腦中整理出來，再?gòu)娜莸厝憽?/p>

第三，要把事情的經(jīng)過寫具體。寫課余生活，不僅要按順序?qū)懬迨虑榈慕?jīng)過，還要注意寫出活動(dòng)中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情、心情等，這樣事情的經(jīng)過才會(huì)顯得具體明白。如寫爸爸過生日，可寫得細(xì)一些：為過這個(gè)生日，全家做了什么準(zhǔn)備？爸爸心情怎樣？生日餐在哪兒吃的？吹蠟燭、切蛋糕了嗎？唱生日歌了嗎？表演節(jié)目了嗎？誰(shuí)表演的？媽媽和你有什么表現(xiàn)？還有別的客人嗎？

當(dāng)然，這些內(nèi)容雖不一定全要寫出來，但寫前應(yīng)該全想到，寫時(shí)就可以從中選出最有意思的，最能表現(xiàn)“為什么”寫的內(nèi)容來記。這樣，爸爸的生日——你的習(xí)作就“有聲有色”了。

課余生活精彩無限，歡樂無比。快拿起筆來，把它記下來，讓同伴們和你一起分享課余的快樂吧！