閱讀下面的文字，完成1～4題。

山 脊

談 歌

褐色的大山裸露著粗壯的骨骼，暴虐的山風(fēng)狂笑著在綿延幾十里的山脊上瘋跑。

年輕的副部長，沿著崎嶇的山路，攀上山來。十幾個隨從緊緊跟在他的身后。兩年以后，這里若再找不到新的礦點，百里之外，那座赫赫有名的、喧騰了半個世紀的礦山，就要彈盡糧絕，永遠歸于沉寂了。

年輕的副部長，仰頭望去，目光焦灼。

山脊上，3座幾十米高的鉆塔，逼入云端。

兩個月前，這3臺鉆機被47條漢子推上山脊，在海拔數(shù)千米的高山上，引吭高歌。

過了一個月，鉆機的歌聲低啞了。這一個月見不到蔬菜，喝山澗里的泥湯湯過日子，山脊上的漢子們無法忍耐了。

請假走了一個，又走了一個，又走了……

還有人要走。年輕的分隊長急哭了。

這天，年近60歲的前任分隊長，從醫(yī)院里跑出來，上山了。走了的7個人，也被這兇神似的老漢像逃兵一樣帶了回來，滿臉慚愧。

大隊派人追到山上，央求老漢回去。

“軟骨頭的都走，我不走！”老漢吼。

47條漢子齊聲吼：“老漢不走我們也不走！”

老漢笑了。鉆機的歌聲又重新雄壯起來……

年輕的副部長終于攀上了山脊，揮一把汗，檢閱著他的士兵。最后，目光盯住了滿身泥漿的老漢，皺一下眉，嘆口氣：“您的身體？”

老漢笑了：“不礙?！?/p>

“您還是下山的好?！备辈块L用商量的口氣說。

老漢收住笑，搖搖頭：“找不到礦我不走！”

副部長從秘書手里接過挎包，取出兩瓶“五糧液”，塞到老漢手里，說：“少喝點?！?/p>

老漢笑彎了眉：“找到礦再喝。”

副部長告辭下山，走下去十幾步，又停住腳，回頭望，老漢正含笑望著他下山。

1年零9個月過去了，山脊上鉆出了大礦。

最后3個月，老漢瘦成了一根柴。他一手按著腹部，一手扶著機臺，豹子一樣的眼睛，盯著旋轉(zhuǎn)的鉆桿。47條漢子流著淚，在老漢越來越弱的吼聲里干活。終于，在新大礦發(fā)現(xiàn)的第二天，老漢說了句“大家喝五糧液”，便含笑倒下了。

喜報和喪訊同時發(fā)出。

大隊領(lǐng)導(dǎo)來了，年輕的副部長也來了。

還未起靈。47條漢子讓老漢安睡在山脊上，那兩瓶酒，被47條漢子輪換拿著，灑在老漢周圍。一下子溫順了的山風(fēng)，默默地從老漢身上掠過，帶走了濃郁的酒香。

年輕的副部長，緩緩地走到老漢身邊，猛地跪下，伏在老漢身上，悲痛欲絕地哭喊著：“爹——！”

凄絕的喊聲，在山脊上傳得老遠老遠……

（選自《談歌作品集》）

1. 請談?wù)勑≌f標(biāo)題的含義。

[解題思路]

一般談含義的題目要從表面含義和深層含義兩方面入手。表面含義即較為淺顯的，文中實指的，通?？梢栽谖闹兄苯诱业酱鸢?。深層含義與文章的中心思想、作者的思想感情有關(guān)，需要結(jié)合全文體會。

[參考答案]

山脊一方面指礦山的山脊，是人物活動的場所；一方面指老漢堅持不懈、頑強奮斗、不屈不撓、矢志不渝的偉大品格，老漢如同山脊一般，撐起了整個礦隊。

2. 請簡單概括老漢的形象。

[解題思路]

概括人物形象，要注意3個方面：人物身份（歸屬）、外部特征、內(nèi)在品性。其中，內(nèi)在品性是最重要的，也是作者要著力表現(xiàn)的，其他兩個方面有時可以不點出。做這類題，要看清題目要求，“概括”，只需要歸納總結(jié)出前面說到的3個方面即可，而“分析”，則要結(jié)合小說具體語句、細節(jié)進行闡述。

[參考答案]

老漢是一位堅強樂觀、不怕困難、樂于奉獻、具有高度責(zé)任心的老鉆探工人。

3. 小說開頭和結(jié)尾處的環(huán)境描寫各有什么作用？

[解題思路]

小說中環(huán)境描寫的作用主要有：{1}渲染氣氛，表達某種感情。{2}渲染氣氛，奠定全文的感情基調(diào)或鋪墊下文。{3}導(dǎo)引人物出場或引出下文的某個場景。{4}刻畫人物形象，揭示人物性格或暗示人物命運。{5}推動情節(jié)發(fā)展等。要結(jié)合它在文中的位置和小說的人物、主旨來分析。

[參考答案]

開頭的環(huán)境描寫突出了環(huán)境的惡劣，意在襯托老漢堅強、不怕苦、不認輸?shù)木?，也為工人的退縮進行了鋪墊；渲染了一種悲壯的氣氛，為全文奠定了悲壯的感情基調(diào)，也為故事的展開提供了一個典型環(huán)境。

結(jié)尾的環(huán)境描寫與開頭呼應(yīng)，形成對照；連“暴虐”的山風(fēng)也變得“溫順”了，側(cè)面表現(xiàn)了老漢精神品質(zhì)的可貴，感天動地；使哀痛的情緒更加濃郁。

4. 小說的結(jié)尾部分揭示了老漢和副部長之間的父子關(guān)系。對此，有人說好，有人說是敗筆。你認為呢？

[解題思路]

本題是探究性試題，可以說好，也可以說不好，但不要兩方面都說。只要言之有理，能自圓其說即可。好，可以從情理方面來說；不好，可以從落入俗套的方面來解。

[參考答案]

示例1：好。{1}歐·亨利式的結(jié)尾，既在意料之外，又在情理之中。年輕副部長的一聲“爹”，實在出乎讀者意料之外，但細讀前文，會發(fā)現(xiàn)有多處伏筆。如副部長看到老漢時的“皺眉”“嘆氣”，就是一個兒子面對倔強的父親時，無可奈何的表現(xiàn)，而副部長告辭時，老漢“含笑望著他下山”的神情，正是父親對兒子的深情表露。{2}使讀者內(nèi)心為之一顫，令父子倆的形象陡然更加高大起來。身為副部長的兒子不以權(quán)謀私；戰(zhàn)斗在惡劣環(huán)境下的父親不“父憑子貴”，抱病上山，最后死在艱苦的工作崗位上。

示例2：不好。{1}雖然有意料之外，情理之中的效果，但類似結(jié)尾的作品太多，這種方式太濫，不免落于俗套。{2}老漢究竟是在為祖國的建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)斗，還是在為兒子的個人利益戰(zhàn)斗？讓人難以確定。如此結(jié)尾，模糊了作品的思想性。

（作者系湖北省房縣第一中學(xué)高級教師）