同學(xué)們，你們十二載寒窗苦讀已經(jīng)進(jìn)入了最后的征程，最后一段征程往往是最重要而又艱苦難行的。

著名的航海家哥倫布在他航海日記的最后都要寫上這樣一句話：“我們繼續(xù)前行！”這看似重復(fù)的一句話，卻飽含了哥倫布在茫茫大海中奮然前行的巨大毅力和堅強(qiáng)決心。

只要你們信心百倍地度過每一天，只要你們以拼搏的姿態(tài)度過每一天，只要你們不言放棄，一步一個腳印地備考，成功就一定屬于你們。

希望你們鎖定目標(biāo)，奮發(fā)有為。有理想、有目標(biāo)，心中就會滿懷希望；有理想、有目標(biāo)，就會有前進(jìn)的動力。我們要在內(nèi)心確立自己的目標(biāo)，并為實現(xiàn)它而克服困難，拼搏奮斗。

希望你們堅持到底，不言放棄。最后的勝利，往往取決于再堅持一下的努力之中。在最后的征程中，往往容易產(chǎn)生兩種不良的思想情緒：一種是自以為大功告成，盲目樂觀的松懈麻痹情緒，這種情緒往往導(dǎo)致功虧一簣；另一種是自以為失去希望，而導(dǎo)致無所作為的消極情緒，這種情緒往往導(dǎo)致“破罐子破摔”。

希望你們振奮精神，全力沖刺。在高考最后的沖刺階段，同學(xué)們要做一個真正的戰(zhàn)士，以良好的心態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌迎接挑戰(zhàn)，沖刺高考。昂揚(yáng)向上，是勇者的氣質(zhì)。精神不是萬能的，但到了最關(guān)鍵的時候，精神狀態(tài)往往起著至關(guān)重要的作用。

希望你們平心靜氣，不急不躁。學(xué)習(xí)緊張且有壓力是高三學(xué)生的一種正常狀態(tài)。一定程度的焦慮是高三學(xué)生中的一種普遍現(xiàn)象。關(guān)鍵時候，既要有緊迫感，有破釜沉舟的決心，也要有淡定從容的心境，絕不能自亂陣腳。

希望你們周密計劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。每個同學(xué)都必須在老師的指導(dǎo)下，制定備考計劃，做到有計劃，按步驟，既緊張又高效地逐步推進(jìn)備考進(jìn)程。一方面，要構(gòu)建牢固的知識體系，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，深化對基礎(chǔ)知識的理解，提高運(yùn)用知識的能力；另一方面，要做好專題復(fù)習(xí)，提高綜合性和適應(yīng)性訓(xùn)練的效率。最后，對學(xué)校安排的幾次考試，要力求通過模擬達(dá)到高考實戰(zhàn)效果。

希望你們注重規(guī)范，提高效率?！皶粚?，對而不全”是許多同學(xué)在考試中容易出現(xiàn)的問題，主要是由思維不縝密和答題不規(guī)范導(dǎo)致的。如果你把每一次調(diào)考中會做卻無謂失分的題統(tǒng)計出來的話，你一定會感到吃驚和痛心的。一定要加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練，力爭該得的分，一分不丟。

希望廣大的高三同學(xué)們，以最飽滿的熱情、最高昂的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力繼續(xù)前行，爭創(chuàng)佳績！

（作者系湖北省武漢市鋼城四中校長）