皮皮入園第一天，皮爸皮媽不知道有多緊張，早晨5點多就醒來了。由于事前我們對幼兒園有很多美好的渲染，皮皮起來也很高興，還自己指定了一件黃T恤，背著小書包高高興興跟著爸媽出發(fā)了。

一路上皮皮都很興奮，因為爸媽都陪著他，他開心極了。到了幼兒園，皮皮被分在托四班，是年齡最小的一組，聽說有的孩子沒到兩歲呢。20個孩子有5個老師，應(yīng)該還是比較放心的。放眼望去，皮皮在這群寶寶中還是挺威武的，應(yīng)該不會被欺負(fù)。

一看到處都是玩具，皮皮馬上開始東摸摸，西看看。不過他還是有點戒心，坐到一桌玩具前，一定要拉媽媽和他一起坐。我給他們娘兒倆拍了幾張照片，這可是皮皮成長史上一個里程碑呢。

9點30分，幼兒園開始了親子活動，小朋友們坐前排，家長坐后排，跟著老師一起唱兒歌，做游戲。皮皮不乖地坐在凳子上，老是沖老師搖手打招呼，生怕老師看不見，真是個小“人來瘋”。

親子活動結(jié)束，音樂響起，老師和工作人員說：“家長們可以離園了。”——第一天的重頭戲這才開始。

趁著皮皮的高興勁兒，我們揮揮手說：“皮皮跟媽媽爸爸拜拜，你在幼兒園好好玩，媽媽爸爸下午來接你哦?！?/p>

皮皮還沒反應(yīng)過來怎么回事，挺開心地就與我們揮手告別了。

我和皮媽走出教室門，心想：嘿，這第一天還挺好對付的嘛。

這時家長們都出了門，但大部分仍留在窗戶前圍觀。教室里已經(jīng)開始哭聲一片。我和皮媽一好奇，沒忍心馬上走，也在窗戶前悄悄往里望?？汕删捅黄てた匆娏?，他一下子急了，站在窗前使勁向我們招手，嘴里似乎嘟囔著“媽媽快來嘛，爸爸快來嘛”。

我和皮媽只得又跟他揮手告別，然后躲到一棵樹后偷偷觀察。結(jié)果皮皮一直站在那個窗戶邊，急得直跳，終于也大哭起來了。

我們看那窗簾不時地被掀起一角，露出皮皮的小臉。有老師把他牽走，他又回到窗邊。估計他想著這是最后見到媽媽爸爸的地方吧。

家長們漸漸離去，有些還抹著眼淚。我和皮媽慢慢走出幼兒園大門，心里也酸酸的，感覺把孩子交出去似的。

一個爸爸爬到墻上去張望，皮媽問他里面情況怎樣，他說大多數(shù)孩子還在哭，也有些小孩已經(jīng)玩去了，但是有個穿黃衣服的小孩一直在哭喊。我和皮媽豎耳一聽，那正是皮皮的聲音，而且他早上就是穿了件黃T恤呢?？蓱z的小家伙！

回家后，我們一直在想皮皮，不知他在幼兒園表現(xiàn)怎么樣，還在哭嗎？吃飯沒有？中午睡覺了嗎？

幼兒園5點20分放學(xué)，下午4點多，皮媽就急著催我一起去幼兒園接皮皮。老師特別提醒過，對新入園的孩子最好要準(zhǔn)時接，不然孩子會抓狂的。

到幼兒園門口，就知道所有的家長心情都和我們一樣，因為門口已經(jīng)排起了長隊。門終于開了，不少爸爸媽媽都飛奔入園，生怕晚了一秒鐘似的。

我和皮媽來到教室門口一看，小朋友們都背著書包乖乖地坐在板凳上等著，皮皮乖乖地坐著，但眼里含著淚。我們趕緊沖過去，皮皮一見馬上大叫“媽媽，媽媽”，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。皮媽也哭了。

不過皮媽抱起他以后，他馬上不哭了，開始跟我們介紹幼兒園的廁所和門。皮媽問：“幼兒園好玩不？”他說：“好玩?！逼層謫査骸懊魈爝€來不來？”他說：“要來……”然后一副很委屈的樣子說：“門鎖了，看不見媽媽！媽媽上廁所，不見了，要找媽媽……”他嗓子啞啞的，一定是哭了好久。

老師說，就這個孩子最固執(zhí)，飯也不吃，水果也不吃，一整天都情緒不好，像個孤獨的小囚徒，每隔一會兒就要老師打電話給媽媽。老師說打過了，媽媽要上班，他就一直扭著老師說：“你沒有打嘛！”老師說他是班上語言能力最好的一個。

我們看了幼兒園當(dāng)天的錄像，每拍到皮皮，他都很可憐的樣子，嘴里嘟噥著，無非是想媽媽，找媽媽，媽媽快來抱皮皮……

我們回到家，皮皮吃了蒸蛋、黑米粥和葡萄，然后乖乖地洗了個澡，8點40分就睡了。我們看他情緒穩(wěn)定，有些高興——然而高興得太早，他11點多就醒來，鬧了一陣，之后一會兒睡，一會兒醒，每醒來就喊：“媽媽抱起，我要到外面找媽媽……”

唉，孩子的每一步成長與蛻變都不容易。