教師節(jié)就要來了,同學(xué)們總想給老師們送上一份特別的禮物,不過你們可曾想過老師們在教師節(jié)最想收到的禮物是什么?
記得去年的教師節(jié),我早在8月份便把禮物選購好并加以裝飾,那時(shí)我的腦海里總想象著老師們接到禮物的笑容,心里總是甜滋滋的。
盼著盼著,9月10日終于來臨,提著一大袋禮物上學(xué)的我在一路上總是笑盈盈的,我姐便乘機(jī)取笑我:“你以為你是圣誕老人,這一路上你都笑著,別人都以為我和一精神病人上學(xué)!”
“我心情好不和你計(jì)較!”我不怎么搭理她……
來到教師辦公室,平時(shí)遇事沉著鎮(zhèn)定的我不免有些緊張,推開辦公室的門,邁著小小的步伐,來到一個(gè)老師面前,紅著臉小聲地祝福道:“老師節(jié)日快樂!”并把早已準(zhǔn)備好的禮物遞給老師,老師微笑著接過我的禮物,對我說了聲謝謝,便把我送的禮物放到了她辦公桌旁的一堆禮物中,我看著那堆禮物,心里總覺得我的禮物在那一大堆禮物中顯得特別遜色,總覺得我的禮物不夠特別,因此那個(gè)教師節(jié)我在矛盾的心情中度過……
但在不久前,我對禮物貴重的定義發(fā)生了改變。在那月色皎潔的晚上,我的小學(xué)同學(xué)舉行了一個(gè)燒烤聚會(huì),幾個(gè)教我們的老師也赴會(huì)了,重遇曾一起度過六年的師生,心里總有種久別重逢的欣喜與久而不見的一種疏遠(yuǎn)感。
說是燒烤聚會(huì),我覺得更似一個(gè)論壇,看著眼角與額頭上被時(shí)間老人悄悄刻多了幾條皺紋的老師們,我不禁聯(lián)想到他們?nèi)找共賱诘谋秤啊?緺t中的火燒得正旺,我與幾個(gè)以前的死黨和老師也聊得正熱鬧,全然不顧手中早已烤焦的雞翅,以至于引起后來大家那一陣陣大笑,我們都向老師報(bào)告著近來的學(xué)習(xí)情況,而老師聽后總滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)還給我們提一些寶貴的建議。這時(shí),其中一個(gè)教我們多年的老師帶點(diǎn)調(diào)皮地問道:“你們幾個(gè)小鬼,幾時(shí)來你們的母校探望我們???我們這些老師總提起你們??!”
不知為什么,聽到了這句話我心里像被人惡意倒了一大碗的酸漿,有點(diǎn)難受,覺得老師臉上的皺紋像是我們刻上去的。我和幾個(gè)同學(xué)便答應(yīng)道:“今年教師節(jié)我們一定來母??赐銈儯覀儾粫?huì)再讓你們?nèi)淌芟嗨贾?!”這句看似玩笑的話卻使老師們都眉開眼笑,氣氛顯得更融洽了……
那句帶點(diǎn)調(diào)皮而又有點(diǎn)思念的話在那天晚上不斷回響于我的耳中,我漸漸地明白到那句話的含義:老師在擔(dān)心著我們,想知道我們的近況;老師在牽掛著我們,我們在他們心中永遠(yuǎn)是以前那頑皮、天真的孩子,他們在教師節(jié)最想要的禮物就是當(dāng)面對他們的祝福,對他們的探望,表達(dá)我們并沒忘記他們,表達(dá)我們也很愛陪伴我們成長的老師,同時(shí)告訴他們我們的成長與進(jìn)步,讓他們放下心中的大石……
我想天下的老師都是一樣的,最想從學(xué)生中得到的禮物都是學(xué)生的進(jìn)步與成長??粗约航痰暮⒆硬粩噙M(jìn)步,我想老師們肯定覺得莫大的欣慰,難怪老師總向我們說:“教師節(jié)到了,我不要過于值錢的禮物,小小的DIY,一份優(yōu)秀的成績單,一句小小的祝福就行!”因?yàn)閷τ诶蠋焷碚f最貴重的禮物莫過于熱愛老師的心和同學(xué)們付出辛勤汗水而收獲的進(jìn)步與成長!
我的禮物準(zhǔn)備好了,你的呢?
(指導(dǎo)老師:甘 逸)