語(yǔ)錄類
1.我之所以說(shuō)中國(guó)沒(méi)有自己的流行文化,因?yàn)槟憧梢钥吹剑覀兊牧餍惺菑哪睦飦?lái)的:歐美流行什么、日韓流行什么,我們國(guó)家就流行什么。我們的流行是沒(méi)有創(chuàng)造力和延展力的,我們只是跟隨在別人之后。如果我們想要建設(shè)屬于我們自己的流行文化,我們就一定要有屬于我們自己的時(shí)尚設(shè)計(jì)師和品牌,逐步由“中國(guó)看世界”轉(zhuǎn)向“世界看中國(guó)”,這樣我們才能真正有屬于自己的流行文化?!K 紅
2.我們要有寬闊的胸懷包容各種有益的文化。有的就是聽(tīng)著玩的,就像《忐忑》一樣,它也不會(huì)給國(guó)家造成什么危害。我們今天面臨的不是激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)和你死我活的局面,能夠使老百姓感到自己的文化需求得到相當(dāng)程度的滿足和尊重,有一種比較健康和諧的人生態(tài)度,就是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),也是對(duì)個(gè)人的滿足?!?蒙
3.今天的流行可能是明天的經(jīng)典,如果我們現(xiàn)在抵制流行,可能就抵制了經(jīng)典。所以我認(rèn)為,流行文化與經(jīng)典閱讀不該成為悖論?!軙鴲?ài)
4.流行文化本身是無(wú)罪的?,F(xiàn)在時(shí)代的衡量標(biāo)準(zhǔn)主要是經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn),立竿見(jiàn)影的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)會(huì)讓人們大張旗鼓地為之奔忙。流行文化就有這樣一種立竿見(jiàn)影的經(jīng)濟(jì)利益,而經(jīng)典文學(xué)靠的是積累,沒(méi)有很迅速的效果。所以在這個(gè)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使讓人們更多地追捧流行文化,打破了原有的生態(tài)平衡,壓制了經(jīng)典文學(xué)。
——夏永烈
5.“穿越”就像一劑強(qiáng)心針,讓人一下子興奮起來(lái),重新激發(fā)對(duì)人生的各種想象。獵奇,素來(lái)是有閑社會(huì)的產(chǎn)物,也是當(dāng)代大眾文化的要素?!彽ろ?/p>
6.“雅俗共享”的傳統(tǒng)含義是去偽存真、升華提煉和尋找共同點(diǎn),“重在參與”的現(xiàn)代表述求的是雅俗分享、老少兼顧和收放自如。帶著文化市場(chǎng)的眼光觀望流行歌詞的多種多樣是饒有趣味的。除了對(duì)傳統(tǒng)歌詞的精神繼承和推陳出新之外,現(xiàn)代流行歌詞的創(chuàng)意總是圍繞著“傳統(tǒng)”,或進(jìn)行反抗和冒犯,或采取逃離和回避,有人在解構(gòu)他人的同時(shí)也嘲弄自己,有人則只是求得一時(shí)喧嘩以表露一下存在的自己。
——潘一禾
7.目前我們“走出去”的文化產(chǎn)品還偏重于傳統(tǒng)文化,在當(dāng)代文化和流行文化方面的傳播力度不夠,特別是缺少能反映當(dāng)代中國(guó)發(fā)展面貌、具有文化內(nèi)涵和思想深度的優(yōu)秀圖書、戲劇、歌舞和影視作品,導(dǎo)致國(guó)外民眾對(duì)當(dāng)代中國(guó)情況缺乏全面準(zhǔn)確的了解。這是我們必須認(rèn)真加以解決的。
——蔡 武
8.“宮斗劇”已經(jīng)成了鉤心斗角、爾虞我詐、兇殘陰險(xiǎn)的競(jìng)技場(chǎng),日復(fù)一日,當(dāng)它們充斥我們的熒屏?xí)r,歷史,哪還有正邪之分?人性,哪還有善惡之辨?
——《人民日?qǐng)?bào)》
9.我們不能夠把諸多具有市場(chǎng)效應(yīng)的流行文化產(chǎn)品從我們的視野中劃出去,而是應(yīng)當(dāng)把它們劃進(jìn)來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)在流行文化領(lǐng)域擁有自己的“夢(mèng)幻工廠”和“超級(jí)明星”,而不能把人類美好的夢(mèng)想都留給好萊塢?!段乃噲?bào)》
故事類
1.高艷津子,這個(gè)與眾不同的名字,是她小時(shí)候把自己的大名和小名連在一起創(chuàng)造出來(lái)的。2004年,德國(guó)的柏林藝術(shù)節(jié)跟她簽約了一臺(tái)現(xiàn)代舞劇。高艷津子想跟自己母親做一臺(tái),因?yàn)槟赣H本身就是一個(gè)很好的舞蹈家,也是一個(gè)很好的編創(chuàng)者。正如高艷津子說(shuō):“我和母親做一臺(tái),我覺(jué)得這里面的意義特別深。它對(duì)于傳統(tǒng)的東西,對(duì)于我們從小的經(jīng)歷是一種復(fù)蘇和回憶。因?yàn)槲覌寢屖莻鹘y(tǒng)舞,我是做現(xiàn)代藝術(shù)的,包括她跳的是苗族舞的最基本的節(jié)奏,然后我在這個(gè)節(jié)奏里面,可能跳的是爵士舞,跳的是Hip-Hop,都有可能。兩種不同的東西,在舞臺(tái)上的碰撞、相融。正好反映了一個(gè)民族的文化、一個(gè)民族的故事?!闭腔趥鹘y(tǒng)與流行文化碰撞、交融的思考,高艷津子最終大獲成功,享譽(yù)世界。
點(diǎn)燃思維:從成功的過(guò)程和原因看,主要得益于創(chuàng)意、傳統(tǒng)與流行融合。正是這種敢于嘗試與突破創(chuàng)新的方式,才使得高艷津子最后能夠享譽(yù)世界。
適用話題:創(chuàng)意 傳統(tǒng)與流行融合 敢于嘗試 經(jīng)典合作
2.1973年以前,人們津津樂(lè)道的還是“小說(shuō)家林懷民”。14歲時(shí)林懷民在《聯(lián)合報(bào)》發(fā)表文章。大學(xué)時(shí)因?qū)ξ膶W(xué)的迷戀轉(zhuǎn)學(xué)新聞系,離臺(tái)留美前林懷民憑長(zhǎng)篇小說(shuō)《蟬》將自己的姓名刻入臺(tái)灣現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展史。他在美國(guó)研習(xí)的也是文學(xué),以至于時(shí)至今日,還有不少記者采訪他的時(shí)候會(huì)問(wèn)林懷民,為什么不寫小說(shuō),去跳舞了?林懷民不拘泥在一個(gè)藝術(shù)門類,他深知藝術(shù)家關(guān)心的一切植根于人性。從這個(gè)道理出發(fā),舞蹈和寫作本質(zhì)一樣,就看哪種形式更能煥發(fā)藝術(shù)家的熱情。林懷民在美國(guó)正式學(xué)舞,開始職業(yè)舞者的生涯。更重要的是他第一意識(shí)到了“中國(guó)”及其名下五千年挖掘不盡的深厚文化。在林懷民以后編制的作品中,他一再拓展這一感悟,用現(xiàn)代舞的肢體演繹東方傳統(tǒng)文化跨越時(shí)空的生命能量。林懷民用這流行的方式演繹著傳統(tǒng)的經(jīng)典,如今,云門舞集無(wú)疑已經(jīng)成為品牌,林懷民無(wú)疑已成為傳奇,《流浪者之歌》等作品無(wú)疑已成為經(jīng)典。在西方,林懷民的舞蹈作品在某種程度上來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為東方現(xiàn)代舞蹈的代名詞,而在國(guó)內(nèi)非舞蹈專業(yè)領(lǐng)域,林懷民及其作品也成為繼楊麗萍及其孔雀舞之后的又一舞蹈代名詞。
點(diǎn)燃思維:林懷民善于挖掘東方傳統(tǒng)文化跨越時(shí)空的生命能量,并用現(xiàn)代的流行方式加以演繹。而這種植根于傳統(tǒng)文化的演繹成就了他,有力地證明了傳統(tǒng)文化的力量。林懷民是一張中國(guó)文化的名片,代表著中國(guó)文化的形象。
適用話題:適時(shí)“轉(zhuǎn)行” 傳統(tǒng)文化與流行文化 形象 敢于挑戰(zhàn)
3.在未成名前,周杰倫沒(méi)有追星族尖叫陶醉在他的演唱會(huì)上,只為了摸一摸他坐過(guò)的鋼琴座椅;有的只是這一小間阿爾發(fā)唱片公司的錄音室。這是周杰倫當(dāng)年僅有的小天地。有兩年時(shí)間,周杰倫依約作曲,每首歌可領(lǐng)酬勞2萬(wàn)元,他極少離開這間房子。但是在這里,他思考了音樂(lè),思考了經(jīng)典,思考了流行。正是這些思考,讓他在這個(gè)重包裝的偶像速成音樂(lè)圈中取得成功。隨后的日子,周杰倫不斷推陳出新,立足中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典,將中國(guó)元素與西方說(shuō)唱等音樂(lè)形式巧妙融合,突破固有限制,讓西方韻律和中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)擦出靈性的火花,形成獨(dú)具魅力的“中國(guó)風(fēng)”。經(jīng)歷十年的歷練和積淀,“中國(guó)風(fēng)”已成為中國(guó)的經(jīng)典符號(hào)在全球持續(xù)走紅,周杰倫也一躍成為無(wú)可爭(zhēng)議的亞洲樂(lè)壇新貴,用“中國(guó)風(fēng)”為世界樂(lè)壇唱響新的時(shí)代經(jīng)典。
點(diǎn)燃思維:周杰倫之所以能夠刮起這陣中國(guó)風(fēng),在于周杰倫事業(yè)路上的“摸爬滾打”,在于那份艱辛與刻苦,還在于他對(duì)音樂(lè)的思考——思考經(jīng)典、思考流行,更在于他對(duì)音樂(lè)的推陳出新,這一切造就了一個(gè)新的時(shí)代經(jīng)典。
適用話題:經(jīng)典與流行 成功始自“苦寒來(lái)” 中國(guó)風(fēng) 推陳出新 善于思考
4.2012年3月2日,福建漳浦縣兩名很要好的小學(xué)女生小美和小華相約自殺。其中,女生小美的遺書寫道:“我的好姐妹(指小華)弄丟了家里卷簾門遙控器,她怕回去被罵,她要去死,我決定陪她一起去死。我們不能同年同月同日生,但求同年同月同日死。這一輩子,我有兩個(gè)秘密,一個(gè)是要穿越時(shí)空,到清朝,拍一部皇帝的電影,一個(gè)是要到太空?!?/p>
近年來(lái),穿越劇大熱,網(wǎng)絡(luò)上有流傳甚廣的“穿越手冊(cè)”,記載著“穿越的方法”:往自己心坎上捅一刀、故意撞車、被雷劈、一刀刀地割自己、吞金、割腕、跳崖、吞安眠藥、臥軌……手冊(cè)最后還加上一句“大家一定要努力地穿!總有一天你咻的一下就穿過(guò)去了!加油!”如此荒唐的說(shuō)法在青少年間廣為流傳。
點(diǎn)燃思維:如花般生命的瞬間消失,帶給人們的無(wú)疑是遺憾與震驚。未成年人正處于價(jià)值觀、人生觀模糊階段,他們往往不知道做一件事的后果,往往這樣的后果他們是承擔(dān)不起的。這就需要我們能引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活,珍惜生命,而不是一味只教他們玩耍游戲或做題考試。
適用話題:模仿 傷害 悲劇 隱憂 監(jiān)護(hù)責(zé)任 性格缺失 教育反思 珍惜生命 穿越文化