《登上地球之巔》是一篇通訊，它真實(shí)、準(zhǔn)確、及時地報道了人類登山史上的一件大事。全文以準(zhǔn)確、生動形象的語言為我們設(shè)計了六個情景畫面，尤其讓我們不能忘懷的是突擊“第二臺階”和劉連滿犧牲自己為隊(duì)友這兩幅最感人的畫面。文中極富表現(xiàn)力的詞句，彰顯了語言的無窮魅力，讓我們洞悉了人物的精神世界。下面就讓我們認(rèn)真揣摩本文語言的特色。

作者以通訊的形式，真實(shí)而生動地為我們再現(xiàn)了登山隊(duì)員勇于探險的英雄氣魄。我們必須抓住語言中具有美感的因素進(jìn)行挖掘，在挖掘中深入體味，充分調(diào)動自己的想象力，通過文字的橋梁與作者的心情相契合，才能充分享受語言給我們帶來的愉悅。

一、語言的準(zhǔn)確性

首先，體現(xiàn)在用詞的精煉上。綜觀全文，既有精煉形象的動詞，也有用筆凝練的虛詞，亦有突出要義的數(shù)量詞。

1.他用雙手插進(jìn)巖縫，腳尖蹬著巖面……

描寫手的動作，一般是“拿、握、搬、抬”等，文中的“插”則變換了手的常規(guī)功能，成了爬山的機(jī)械工具，可見巖壁的光滑，攀登的不易；用腳尖“蹬”則顯示出巖壁垂直之態(tài)。腳掌的懸空，攀巖的艱險，通過“插”“蹬”這兩個精煉的動詞，形象地描繪出突擊“第二臺階”的艱難場面，從而讓我們感受到登山者頑強(qiáng)的意志和勇于攀登的精神。

2.登上“第二臺階”的巖頂后，他們才發(fā)覺，由于體力減弱，他們攀登整個“第二臺階”，共花費(fèi)了五個多小時……

一個“才”字，一個“共”字，兩個虛詞的使用，精煉而含義豐富，既表現(xiàn)出了他們的全部精力都凝聚在攀登上而忘記了一切，又說明花費(fèi)時間之長，但進(jìn)度并不快的情狀。這強(qiáng)有力地說明了他們攀登的艱難程度，給人留下了很深的印象。

3.……使出全身力量一寸一寸地上升。

“一寸一寸”將數(shù)量詞疊用，說明移動距離之短，突出了攀登速度極其緩慢，登山環(huán)境的惡劣。

又如：

時間在一分一秒地過去。昏睡中的劉連滿感到四肢在嚴(yán)寒中愈來愈麻木……

“一分一秒”突出時間的細(xì)微，在極度困難的境地里，時間對生存的意義是多么重要。對于深陷其中的劉連滿來說，在這分分秒秒中其內(nèi)心又經(jīng)歷了何等復(fù)雜的斗爭呀！

其次，體現(xiàn)在語言的邏輯性強(qiáng)。文中關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用，使得語言的邏輯性很強(qiáng)，從而達(dá)到語言表述準(zhǔn)確的目的。

劉連滿的眼前冒著“金花”……但是，劉連滿一直堅(jiān)持著。他先把屈銀華托了上去，然后又托貢布。最后，王富洲和劉連滿借著上邊放下來的繩子的幫助，也爬了上去。

“但是”一轉(zhuǎn)，前后緊連，又突出了劉連滿的堅(jiān)強(qiáng)毅力和為隊(duì)友的奉獻(xiàn)精神?！跋取薄叭缓蟆薄耙病钡冗B詞的使用，讀來給人感覺一氣呵成，表述嚴(yán)密，表意準(zhǔn)確。

二、語言的生動性

作者在行文中運(yùn)用了必要的修辭手法，并帶有一定的語調(diào)、語氣，強(qiáng)有力地表達(dá)了作者的情感，使人在極度緊張之余，領(lǐng)略到了高山的美景和登山者非凡的氣魄；同時增強(qiáng)了語言的生動性、可讀性。

1.在前面開路的屈銀華，一連滑倒好幾次。他頭昏眼花，腰酸背痛，兩腿千斤重，但他仍咬著牙堅(jiān)持前進(jìn)。

此句運(yùn)用了夸張的修辭手法，語言中飽含著敬意之情?！皟赏惹Ы镏亍睒O寫了無力的狀態(tài)，讓人為他擔(dān)心；“咬著牙堅(jiān)持前進(jìn)”又給人以信心、鼓舞，令人敬佩之情油然而生。

2.劉連滿多么想活下去?。∷麖膩頉]有像此刻這樣強(qiáng)烈地感到，他應(yīng)當(dāng)想盡一切辦法活下去。活著就是幸福，就是勝利，就是一切。

此句既運(yùn)用了心理描寫的手法，又有反復(fù)修辭手法的運(yùn)用。心理描寫見證了人物內(nèi)心的偉大；反復(fù)的運(yùn)用，則造成了一種強(qiáng)有力的氣勢，突出了活著的重要性。語言既生動又形象，極富感染力。

【練一練】

1.請你按文中講析的兩點(diǎn)內(nèi)容，按照要求進(jìn)行表述。

（1）描寫某個勞動場面中的典型動作。（至少有三個動詞）

（2）表述一件事或某種現(xiàn)象，語意要連貫。（至少有兩個關(guān)聯(lián)詞語）

2.請仿造下面的例子，再寫一句。

（1）他頭昏眼花，腰酸背痛，兩腿千斤重，但他仍咬著牙堅(jiān)持前進(jìn)。

（2）黑夜，即將成為他們前進(jìn)道路上的第二道難關(guān)。