《真正的英雄》是里根總統(tǒng)1986年1月31日在休斯敦航天中心，為美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)上七名遇難宇航員隆重舉行追悼大會(huì)時(shí)，聲情并茂發(fā)表演講的演講辭。整體把握這篇演講辭，必須著意悼詞中的幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫。

悼詞生動(dòng)、細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫是值得我們學(xué)習(xí)的。作者抓住英雄令人感動(dòng)的生活細(xì)節(jié)，一一展開(kāi)深情的回憶，使人感受到這些英雄原來(lái)也是活生生的平凡的人。總統(tǒng)對(duì)每一位宇航員都是非常熟悉的，正因?yàn)槿绱?，他的演講才是感人的，具有極強(qiáng)的感染力。言語(yǔ)發(fā)自肺腑，是自然的流露，我們?cè)趯懽鲿r(shí)也應(yīng)注意將感情融入到字里行間。

美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)在升空一分多鐘后突然爆炸，七名宇航員瞬間罹難。里根總統(tǒng)在隆重的追悼大會(huì)上，突出緬懷了七位來(lái)自美國(guó)四面八方的宇航員，“他們活著的時(shí)候給熟悉他們的人們帶來(lái)的生機(jī)、愛(ài)和快樂(lè)”，要人們“珍愛(ài)他們每個(gè)人的故事”。文章用了三分之一的篇幅，一人一段講述他們的生平、事跡和追求等。

簡(jiǎn)短的悼詞自然不可能講得很全面，很詳細(xì)，但總統(tǒng)緊緊抓住他們?nèi)松械囊恍┆?dú)特情節(jié)和細(xì)節(jié)，幾句話就勾勒出一個(gè)生動(dòng)的宇航員形象。如機(jī)長(zhǎng)迪克·司各比，他一生與危險(xiǎn)做伴，爆炸前傳到地面的最后一句話，成為他人生的“絕音”；如邁克·史密斯，“獎(jiǎng)?wù)麓鳚M了胸前”，折射出他一生的奮斗和輝煌；如朱蒂絲·萊恩尼科，她對(duì)每個(gè)人動(dòng)人的“微笑”和彈奏鋼琴時(shí)“獲得美的享受”，讓人們感受到了她人生的快樂(lè)和豐富；如埃里森·奧尼佐卡，“孩提時(shí)總愛(ài)光著腳板”在咖啡地和墓地里“跑來(lái)跑去”，后來(lái)“夢(mèng)想有一天去月球旅行”，使我們看到英雄的生活細(xì)節(jié)，使人感受到這些英雄也是平凡人，英雄的精神更富有感召力；如羅納德·麥克耐爾，“南加州的棉田錘煉了他堅(jiān)毅性格”，他一心向往

著去外層空間站“吹奏薩克管”，顯得多么純真、浪漫；如格里高利·杰維斯，他把母校的旗子帶上航天飛機(jī)，表現(xiàn)了對(duì)為他“指點(diǎn)過(guò)未來(lái)”的老師們的尊敬和感恩；如科里斯塔·麥考利芙，她是其中唯一的一名女教師，準(zhǔn)備進(jìn)入外層空間后為美國(guó)的孩子們上一次“太空課”，現(xiàn)在她的逝去，卻成為“激勵(lì)我們向未來(lái)沖擊的教例”。七位宇航員每人都有自己的人生故事、精彩瞬間，他們是英雄的宇航員，但更是富有個(gè)性和生活情趣的普通公民?？偨y(tǒng)之所以如數(shù)家珍地描寫這些宇航員的人生故事和細(xì)節(jié)，正是對(duì)個(gè)體人和生命價(jià)值的尊重、關(guān)切和痛惜。因此他認(rèn)為悲劇的發(fā)生“首先是他們個(gè)人的巨大損失”。

《真正的英雄》能從現(xiàn)實(shí)的具體事

例中概括出具有真理性的話語(yǔ)，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮，獲得思想的啟迪。如：“英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命?！薄霸谕纯嘀形覀冋J(rèn)識(shí)到了一個(gè)意義深遠(yuǎn)的道理：未來(lái)的道路并不平坦，整個(gè)人類前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的歷史。”作者的這些話既是對(duì)這些為航天事業(yè)獻(xiàn)身的英雄說(shuō)的，同時(shí)又具有普遍意義，讓人深思，令人感動(dòng)。

總之，這篇演講辭，作者抓住了英雄令人感動(dòng)的生活細(xì)節(jié)，一一展開(kāi)深情追憶。里根作為總統(tǒng)，他代表人民說(shuō)話，賦予了演講以普遍的意義；作為人民中的一員，他沒(méi)有把自己的位置擺得比別人高，而是與人民一道，共同仰視這些真正的英雄。