摘要：本文闡述了VB中控件數(shù)組的使用方法，并通過一個趣味實例展示了VB程序設(shè)計中控件數(shù)組的建立及引用方法，旨在使讀者能夠靈活運用控件對象，實現(xiàn)更復(fù)雜的算法。

關(guān)鍵詞：VB程序控件數(shù)組對象

1 概述

隨著計算機的日益普及，人們對計算機的使用更為深入，同時對現(xiàn)實世界的模擬提出了更高的要求。Visual Basic 程序設(shè)計以其簡單易學(xué)、效率高、功能強大等優(yōu)點受到各層次人們的關(guān)注。特別是Visual Basic的可視化設(shè)計，為使用者提供了更加直觀的界面深受大家的喜愛，人們可根據(jù)設(shè)計需要直接在界面上適當(dāng)位置“畫”出不同類型的對象，所設(shè)計的內(nèi)容一目了然。

Microsoft visual basic 簡稱VB，是一種基于windows環(huán)境的可視化面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言。VB以其使用簡單，易學(xué)好用等優(yōu)點逐漸在工作學(xué)習(xí)中普及。筆者在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)許多VB初學(xué)者對控件數(shù)組的使用比較茫然，特別是對于如何引用控件數(shù)組對象更是不知所措。本文就通過一個實例來具體闡釋控件數(shù)組的使用方法，筆者希望能達到拋磚引玉的作用。

2 控件數(shù)組的概念和使用方法

與傳統(tǒng)的面向過程的程序設(shè)計語言不同，VB采用面向?qū)ο?，強調(diào)事件驅(qū)動機制，在windows所提供的界面下運用控件進行各種操作，真正做到所見即所得，根據(jù)操作系統(tǒng)自動生成相應(yīng)的代碼，程序設(shè)計方便快捷。所謂控件數(shù)組就是由一組類型相同、具有同樣的設(shè)置、共用同一個名稱的控件的集合。其中各控件稱為數(shù)組的元素，各元素享有同樣的事件過程，且每個元素都有唯一的一個索引號index number。

控件數(shù)組的建立方式有多種，一般使用的方法步驟是：在窗體上先畫上一個控件，接下來復(fù)制、粘貼，此時界面會顯示一個對話框，讓設(shè)計者確定是否建立控件數(shù)組，在此點擊“是”。按這種方式添加數(shù)組的其他元素。

數(shù)組建立后就要引用，控件數(shù)組的引用方式比較特殊，各元素的區(qū)別是索引號即下標不同，引用時就通過下標來進行各元素過程的調(diào)用。下面以一個實例來更直觀地說明這一方法。

3 方法舉例

3.1提出問題

有這樣一個題目：試用VB程序設(shè)計實現(xiàn)猜位置游戲。要求：

①圖片初始在窗體上某一位置顯示。

②點擊“開始”按鈕開始游戲。

③點擊認為圖片存在的位置，猜中與否標簽中均給出對應(yīng)的提示。

④單擊“結(jié)束”按鈕程序結(jié)束。

3.2分析問題

根據(jù)題目要求可知，設(shè)計界面所用的控件對象有：

①標簽。

在本例中標簽主要用來顯示提示信息。比如游戲開始時顯示“猜猜看”，這類信息通常在Caption屬性中設(shè)置。

②控件數(shù)組。

在本例中所用的控件數(shù)組是由八個命令按鈕組成。按前述方法建立數(shù)組控件：首先在窗體上畫出一個命令按鈕，接下來復(fù)制、粘貼，此時界面會顯示一個對話框，讓設(shè)計者確定是否建立控件數(shù)組，在此點擊“是“。按這種方式添加其他的命令按鈕。至此就創(chuàng)建了一個由命令按鈕組成的數(shù)組

③命令按鈕。

根據(jù)要求，除數(shù)組外所用的命令按鈕有兩個：其中一個控制游戲開始，注意游戲開始，圖片到達隨機位置，應(yīng)該用隨機函數(shù)Rnd(x)來確定；另一個控制程序結(jié)束。

④圖像框。

在本例中建立圖像框主要用于裝載小圖片。在選擇圖片時，注意圖片的格式。

在建立各控件對象時應(yīng)根據(jù)需要設(shè)置對應(yīng)的屬性。

在分析問題的過程中我們可以看到，所操作的內(nèi)容都是圍繞對象來展開的，這就是VB區(qū)別于傳統(tǒng)的面向過程的程序設(shè)計的特點。在對象屬性確定后，根據(jù)題目要求有設(shè)置了不同的事件驅(qū)動機制。例如單擊(click)事件、雙擊(double)事件等等，從而使設(shè)計具有了某種動作。當(dāng)然，在調(diào)試過程中，我們可以盡可能的把所學(xué)的知識加進去，比如在窗體上打印出一些不同的標志，在界面上加一些動畫或?qū)υ捒虻鹊龋_到不斷練習(xí)熟能生巧，讓程序界面更加豐富多彩。

3.3 解決問題

3.3.1 根據(jù)以上的分析就可知，在使用VB做程序設(shè)計時，一般應(yīng)遵循的步驟如圖一所示：

分析完成后，就可以快速的設(shè)計窗體界面并整理對應(yīng)的程序了。

3.3.2 運行程序

在此需要注意細節(jié)方面了，運行測試你的程序是否可行，界面是否美觀等。

4 總結(jié)

由這個小游戲我們可以看出，有若干個控件執(zhí)行大致相同的操作時就需要建立控件數(shù)組；數(shù)組建立后共享同樣的事件過程(本文中為Command2_Click()事件過程)，其中各元素共用一個名稱(文中為Command1)；在引用時，主要通過數(shù)組中的index屬性：比如，要對數(shù)組的第二個元素進行判定就可以使用如下結(jié)構(gòu)if(index=1) then …注意控件數(shù)組下標是從0開始記起。

5 結(jié)束語

計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，促進了計算機基礎(chǔ)教育的發(fā)展。教育部非常重視非計算機專業(yè)的計算機教育，提出了“計算機文化基礎(chǔ)”、“計算機技術(shù)基礎(chǔ)”、“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”三個層次的教學(xué)體系。計算機程序設(shè)計語言是第二層次的核心內(nèi)容，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的一種應(yīng)用技能。VB既繼承了Basic所具有的程序設(shè)計語言簡單易用的特點，其編程系統(tǒng)又引入了面向?qū)ο蟮臋C制，提供可視界面的設(shè)計方法，簡單易學(xué)，所以有很好的普及應(yīng)用前景。希望讀者能深入學(xué)習(xí)掌握VB程序設(shè)計，更好地模擬客觀事物、解決實際問題。

參考文獻：

[1]Visual Basic6.0中文版程序設(shè)計與上機指導(dǎo)，馮昊編著.清華大學(xué)出版社，1999.

[2]中文Visual Basic6.0實用教程，王原東，張佩華主編.西安電子科技大學(xué)出版社，1999.

[3]Visual Basic精彩編程百例，張勇主編.中國水利水電出版社，2002.9.

[4]Visual Basic語言程序設(shè)計，教育部考試中心，高等教育出版社，2003.3.

作者簡介：王寶紅，女，（1979-），河南漯河人，講師，學(xué)士，研究方向為軟件技術(shù)應(yīng)用和人工智能。