星期天的中午，妹妹到我家里玩。我們看了一會兒電視覺得無聊，就到我房間里玩。（交代了事件發(fā)生的時間、人物和地點。）

剛一進屋，妹妹就隨手拿起一個球說了聲：“接著！”我還沒反應過來，就聽到玻璃破碎的聲音。原來，妹妹扔出的球射到桌子上，把桌上的玻璃杯打破了，那可是媽媽送給我的生日禮物呀!（簡單概括了事件發(fā)生的起因）我們倆一看頓時傻了眼，不知道該怎么辦才好。（“傻了眼”寫出了“我”和妹妹的無助和不知所措）趁奶奶還在睡午覺，我們趕緊把碎片丟進了垃圾桶，像沒事一樣跑出房間，坐在客廳里看起電視來。

奶奶睡完午覺起來打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的玻璃碎片，問道：“玻璃杯怎么被打破了？”我們聽了，心里非常緊張，卻裝作什么也不知道的樣子說：“我們怎么知道呀？”奶奶意味深長地看了我們一眼，說：“奇怪，難道這杯子自己長了腳?。俊保ā耙馕渡铋L”一詞說明奶奶是在等著“我”和妹妹主動承認錯誤）我們不敢看奶奶的眼睛，只是很尷尬地笑了笑。奶奶打掃完衛(wèi)生之后說：“我出去買點東西，一會兒就回來，你們在家聽話點兒。”

“知道了!”我們說。

奶奶走后，我的心里就像壓了一塊沉重的大石頭，心想：如果再撒謊，那不是錯上加錯嗎？

奶奶剛回來，我就主動向奶奶承認了錯誤：“奶奶，杯子是我們不小心打碎的，因為怕您罵我們，才沒跟您說實話，對不起，剛才我不該騙您的！”（“主動”說明“我”意識到了說謊的后果。）

奶奶微笑著說：“我知道，不過能主動承認錯誤還是好孩子。”

聽了奶奶的話，我知道自己做對了。（整篇習作寫的是“我”說謊后的反應，緊扣題目。）

【指導老師：王林紅】