新學(xué)期開學(xué)的第一天，媽媽給我買了一只可愛的小鬧鐘，它的外形是“哆啦A夢(mèng)”。

“哆啦A夢(mèng)”每天都站在我的床頭上。瞧！它的樣子真是可愛極了，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，嘴角上揚(yáng)，嘴

巴大張著，像是在哈哈大笑。

短小的四肢配上頭頂上那小小的螺旋槳，更顯得它是那樣的嬌憨可愛。它胖嘟嘟的，而且總是腆著個(gè)大肚子，一只手伸向肚皮，好像又要掏出那無窮無盡的倒霉發(fā)明，別提有多逗了！

自從有了可愛的“哆啦A

夢(mèng)”，每天晚上我做作業(yè)的時(shí)

候，它都在看著我，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，配合著我寫字發(fā)出的沙沙聲，好像在給我加油。睡覺前只要我定好時(shí)間，擰一下“哆啦A夢(mèng)”的螺旋

槳，到了第二天清晨，它就會(huì)用嬰兒般的聲音呼喚我：“早晨好，該起床了……”直到把我叫醒。然后再拍拍它的大肚子，它才會(huì)因?yàn)槭艿街魅说膿釔鄱察o下來。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，看著它仍忠實(shí)地陪伴著我讀書、學(xué)習(xí)，我也會(huì)問它：“哆啦A夢(mèng)，你困了嗎？”可它總是不說話，還是發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，張著大大的嘴巴在無聲地哈哈大笑，似乎在說：“我一點(diǎn)兒也不困，你可得好好學(xué)習(xí)呀！”于是，我就像受到鼓舞似的，揉揉眼睛，繼續(xù)努力。

有時(shí)它也會(huì)出錯(cuò)。一天早上，它居然沒有叫我起床。我一睜開眼，太陽已從窗簾縫

里射進(jìn)來了。再一看表，??！

還有十分鐘就要上課了。我一邊急著穿衣服，一邊對(duì)著“哆啦A夢(mèng)”大聲說：“我要遲到了，

快拿出你的時(shí)間機(jī)器調(diào)到六點(diǎn)半！”

雖然如此，我還是非常喜歡我的“哆啦A夢(mèng)”，因?yàn)樗粌H讓我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，還教會(huì)我要永遠(yuǎn)笑著面對(duì)一切。

【指導(dǎo)老師：閆 巖】

點(diǎn)評(píng)

可愛的外形描寫，朝夕相處發(fā)生的小故事，比如“在給我加油”“它居然沒有叫我起床”等，足見小作者對(duì)這個(gè)小鬧鐘的喜愛。但是，第三四自然段的內(nèi)容有些重復(fù)，想一想該如何修改呢？