回顧過去,用大改革、大發(fā)展、大變化、大跨越來評價鞏義市第一中等專業(yè)學(xué)校(簡稱鞏義一中專)并不為過。
近年來,鞏義一中專在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教體局的關(guān)心支持下,緊抓鞏義產(chǎn)業(yè)大跨越、城市大發(fā)展、民生大改善的關(guān)鍵機遇,按照科教興市戰(zhàn)略要求,加強領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍建設(shè),大刀闊斧進行教育教學(xué)改革,開創(chuàng)校企合作及實習(xí)培訓(xùn)工作新局面,創(chuàng)新德育工作。整個學(xué)校呈現(xiàn)出朝氣蓬勃,欣欣向榮的景象,取得了令人矚目的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生及家長的一致好評。
隊伍建設(shè) 提升辦學(xué)檔次
隊伍建設(shè)對于學(xué)校的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。辦好學(xué)校固然需要政府的關(guān)懷與支持,需要全校教師的共同努力,但至關(guān)重要的是取決于這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校提升辦學(xué)檔次的關(guān)鍵。鞏義一中專的領(lǐng)導(dǎo)班子成員深知這一點,并且經(jīng)常提出:學(xué)校發(fā)展中沒有一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,就不可能帶出一流的教師隊伍,更帶不出一流的學(xué)校。
為建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子,鞏義一中專加強思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。班子成員深入學(xué)習(xí)貫徹“何平新九論”,進一步解放思想,更新觀念,不斷提高政治素質(zhì)和個人修養(yǎng),切實提高分析、解決問題的能力,用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,加快推進中原經(jīng)濟區(qū)鄭州都市區(qū)建設(shè)。學(xué)校圍繞市委五屆三次會議精神和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)主線,堅持依靠群眾,推動工作落實,加強網(wǎng)格化管理,實行中層干部包班級、全體教師包學(xué)生制度。按照市委組織部要求,扎扎實實、有條不紊地開展好“中心組學(xué)習(xí)”、黨員干部學(xué)習(xí)和“三講三提升” 活動。
師資力量是決定職業(yè)學(xué)校競爭力的核心要素,教師隊伍的水平直接決定學(xué)校的綜合辦學(xué)水平。鞏義一中專為了打造一支學(xué)生信賴、家長放心、人民滿意的教師隊伍,鼓勵教師時刻加強師德修養(yǎng),做到“既美其道,又慎其行”,支持教師參加繼續(xù)教育,提高教師學(xué)歷層次,通過崗位練兵、教學(xué)競賽、教學(xué)研究、進修學(xué)習(xí)等多種形式,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)改革 增強辦學(xué)活力
職業(yè)學(xué)校要想發(fā)展,必須走出一條有自身特色的路;而要走出這樣的一條路,關(guān)鍵是改革與創(chuàng)新。改革與創(chuàng)新的核心是課堂教學(xué)改革。鞏義一中專以突出學(xué)生能力培養(yǎng)為目標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)形式與內(nèi)容,創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理,改進教學(xué)評價體系,開展校本教研,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強常規(guī)教學(xué)管理,完善教學(xué)評價體系。鞏義一中專要求教師根據(jù)學(xué)生實際,進行教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改進,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向45分鐘要質(zhì)量。要求教師備課要備教材、備學(xué)生、備教法,自習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容要在教案上進行顯示。鼓勵教師多聽課,多學(xué)習(xí),實行聽課簽字制度??茖W(xué)安排月考、期中、期終、學(xué)科競賽等考試,做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作,結(jié)合教學(xué)效果做好教師考核。
校本教研是教師是發(fā)展自我、完善自我,提高素質(zhì)的重要途徑。鞏義一中專大力開展集體備課、聽課、說課、評課、公開課、示范課評比等活動,用示范課引領(lǐng)教學(xué)改革,用隨機課督導(dǎo)教學(xué)改革。就業(yè)班的教師嘗試推廣案例教學(xué),通過案例教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識。全體教師結(jié)合教學(xué)實踐,把成功經(jīng)驗以自編教材、課題研究、論文成果等形式展示出來,使學(xué)校充滿濃郁的教研氛圍。
校企合作 彰顯辦學(xué)特色
校企合作是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的必由之路,職校只有與企業(yè)全方位接軌,才能實現(xiàn)與經(jīng)濟齊飛;只有開展多種形式的校企合作,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,才能贏得職教的大發(fā)展,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)作出貢獻。為此,鞏義一中專堅持以市場為向?qū)?,不斷深化校企合作,大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式,使校企合作邁上新臺階,走出了一條適應(yīng)市場需求、主動為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)、為社會服務(wù)的辦學(xué)路子。
鞏義一中專與河南義鑫威新能源有限公司開展校企合作,在義鑫威建立了學(xué)生實訓(xùn)基地,成立“義鑫威光伏班”,在校培訓(xùn)一個月后,學(xué)生全部進廠頂崗實習(xí)。2011年,與昆山彩晶廣電科技公司開展校企合作,組織450名學(xué)生到昆山彩晶廣電科技公司實習(xí);與南京仕達利恩有限公司開展校企合作,組織34名學(xué)生到南京仕達利恩有限公司實習(xí)。2012年,與美的集團蕪湖制冷設(shè)備有限公司開展校企合作,組織100名學(xué)生到美的集團蕪湖制冷設(shè)備有限公司定崗實習(xí)。此外,學(xué)校安排汽修專業(yè)學(xué)生到藍天汽修廠、市公交公司、德源汽修廠實習(xí),組織幼教專業(yè)學(xué)生到市屬各幼兒園實習(xí),組織旅游專業(yè)學(xué)生到長壽山風(fēng)景區(qū)、康百萬莊園風(fēng)景區(qū)、市委迎賓館實習(xí)。今年,學(xué)校加強校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè),天河磨具廠、河南合眾匯金實業(yè)有限公司一汽大眾4S店落戶學(xué)校。面向社會,學(xué)校配合人社局、殘聯(lián)辦好各種培訓(xùn)班,培訓(xùn)1500人次以上。
同時,鞏義一中專保持與地方支柱產(chǎn)業(yè)(機械制造、鋁電、鋁加工)相關(guān)企業(yè)聯(lián)系,以企業(yè)為服務(wù)目標(biāo),與相關(guān)企業(yè)開展合作,建立起互惠互利、資源共享、優(yōu)勢互補的緊密的協(xié)作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、文化滲入、基地共享、經(jīng)費支撐等多方面加強合作,最大限度地調(diào)配行業(yè)企業(yè)的資源,在學(xué)校成為企業(yè)人才培養(yǎng)基地的同時,企業(yè)也成為學(xué)校穩(wěn)固的實習(xí)與就業(yè)基地,通過發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢促進學(xué)校專業(yè)建設(shè),帶動學(xué)校教學(xué)與學(xué)生就業(yè),既服務(wù)了地方經(jīng)濟發(fā)展,也保證了學(xué)校專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
德育創(chuàng)新 豐富辦學(xué)內(nèi)涵
加強和改進中等職業(yè)學(xué)校德育工作,不斷提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自身素養(yǎng),對于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的技能型人才,進一步提升勞動者素質(zhì),增強我國經(jīng)濟社會發(fā)展競爭力,具有重要意義。為此,鞏義一中專積極創(chuàng)新德育模式,推行網(wǎng)格化管理模式,加強班級管理,加強家校溝通,開展形式多樣、行之有效的校園文化活動,營造了全員參與、家校配合、各方聯(lián)動、齊抓共管的德育氛圍,創(chuàng)造了文明、優(yōu)美、潔凈、師生融洽、社會滿意的育人環(huán)境。
加強班級管理,完善學(xué)生自治。鞏義一中專加強班干部隊伍建設(shè),讓他們當(dāng)家做主地對班級進行自主管理。充分發(fā)揮學(xué)生社團作用,完善校團委、學(xué)生會、寢管會等學(xué)生自治組織及護校隊、國旗隊、文學(xué)社、廣播站、街舞協(xié)會等各類學(xué)生社團,實現(xiàn)學(xué)生自治自管目標(biāo),發(fā)揮他們在學(xué)校德育工作、服務(wù)工作、文娛活動中的重要作用。
加強家校溝通,辦好家長學(xué)校。鞏義一中專利用校訊通、電話加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,盡快了解學(xué)生的全面狀況,根據(jù)實際情況找出與學(xué)生溝通的共振點、融合點。去年12月7日,該校隆重召開家長會,請來了中國關(guān)工委組織感恩勵志教育專家講師團,使本次大會變成感恩的大會、勵志的大會,拓寬了德育教育新形式。
活動熏陶人,活動塑造人。學(xué)校積極開展校園文化活動,豐富學(xué)生課余生活。學(xué)校成立籃球隊、禮儀隊、健美操隊、合唱隊、乒乓球隊、毽球隊等組織,充分發(fā)揮其在校園文化中的作用。學(xué)校實施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”,推廣“快樂大課間”,開展愛國主義、集體主義和國防教育、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動、升國旗儀式、軍訓(xùn)雷鋒班、小紅帽志愿者服務(wù)隊等活動,不但培養(yǎng)了學(xué)生耐挫能力和頑強意志,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、環(huán)保意識,更使學(xué)生樹立了健康向上的人生觀、價值觀和世界觀。
結(jié)語
今年,鞏義一中專被確立為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!薄覍⒂?012~2013年對學(xué)校補助資金總額970 萬元。鞏義一中專將繼續(xù)推進學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容改革、校企合作人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、師資隊伍建設(shè)及學(xué)校規(guī)范化管理,這無疑為學(xué)校的特色發(fā)展注入了新的血液。
回顧過去,鞏義一中專碩果累累;展望未來,鞏義一中專激情滿懷。我們不僅對該校的發(fā)展充滿了期待,更充滿了信心。因為,他們站在了科學(xué)發(fā)展的新起點上。
欄目主持:王國慶
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