我們共同攜手，向著如火的朝陽，迎著颯爽的清風(fēng)，走在校園的小路上，歡歌笑語回蕩在校園上空，現(xiàn)在這樣，將來也要這樣。

——題記

我癡癡地倚在窗前，望著窗外的景色，看那草兒隨清風(fēng)搖曳著，一切都如昨日，呈現(xiàn)在我的眼前。

曾記得，三年前，我們相聚在這美麗神圣的校園中，相識在太陽照耀下的軍訓(xùn)隊(duì)伍里，相伴在書聲瑯瑯的課堂上……一切的一切，都將定格在心中，化作美麗的回憶。

還曾記得，新生報(bào)到后，老師安排我們自由地選擇座位。你們那一張張笑臉，雖說陌生，但讓我有一種很親切的感覺。你不認(rèn)識我，我也不認(rèn)識你，在這個陌生的環(huán)境里，每個人都有種想自我介紹的欲望，可最后，每個人都憋在了心里。

書山有路，我們一同努力；學(xué)海無涯，我們一起拼搏。三年的時光，說來漫長，卻也匆匆，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將永遠(yuǎn)印在我們每個人的心底。

有夢想，就會有遠(yuǎn)方。我們每個學(xué)子，都有自己的夢想。讓我們懷揣著各自的夢想，揮動希望的翅膀，一起飛翔在廣闊的天空。

三年時光，為何如此匆匆，不讓你、我彼此再多看一眼？為何不讓你、我再繼續(xù)過往的那份歡樂？為何不讓你、我再一起暢談古今？為何不讓你、我再次留下那充滿溫馨的祝福？

回顧過往，我心痛，七、八年級時的快樂已消逝，那屬于我們班級的一張張獎狀將不能再見；回顧過往，我欣慰，運(yùn)動場上的加油聲、元旦晚會上的喝彩聲、教室里的歌聲和笑聲，依稀在眼前，仿佛在耳邊。留在內(nèi)心的就是這樣難以割舍的記憶。

歲月，如一首歌，那是在告訴你、我永遠(yuǎn)都不要忘記的歌。

歲月，如一杯茶，苦澀的味道，讓你、我永遠(yuǎn)回味。

歲月，如一顆糖，含在嘴里，那甜甜的滋味令你、我永不能忘懷。

歲月，如一本書，里面記著的，是你、我三年來的故事。

再回首，歲月如歌！讓你、我相視一笑，各自沖向未來的路。

點(diǎn)評

作者用音樂般的筆調(diào)，用詩一樣的情懷，反復(fù)詠嘆著心中對以往時光的留戀與回憶，同時表達(dá)出對未來的信心和向往。作者能夠靈活地運(yùn)用各種修辭手法，句式整散結(jié)合，細(xì)膩地傳達(dá)出像她一樣即將走出母校的學(xué)子，對老師、對同學(xué)、對校園的真摯情感。本文意境優(yōu)美，像一曲高山流水，令人回味。

【指導(dǎo)并置評：康素芹】