“呀……”我們班的林文彬又尖叫了。這家伙最近不知怎么回事，老是喜歡尖叫——把自己的雙耳捂住，再大聲地怪叫，引來(lái)大家的側(cè)目。

林老師走到他的身旁，問(wèn)道：“林文彬，為什么總這么叫呢？”他一聽(tīng)，抬起頭來(lái)，注視著老師，大聲申辯道：“老師，您自己說(shuō)可以的?！绷掷蠋熋?wèn)：“我什么時(shí)候說(shuō)可以了？”林文彬說(shuō)：“上次我們學(xué)習(xí)《小小的船》，您請(qǐng)我上來(lái)給‘尖’組詞，我問(wèn)‘尖叫’可以嗎？您說(shuō)可以的?！?/p>

林老師一聽(tīng)，找到了答案。她摸了摸他的頭，笑了，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“林文彬，你很聰明，大家都很喜歡你。但以后你不能再尖叫了，影響了大家，大家就不喜歡你了?！绷治谋蛲峦律囝^，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

你們說(shuō)，林文彬是不是我們班的“搗蛋鬼”？

（指導(dǎo)教師 林順興）