一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。(“一身羽毛”“一對翅膀”是對小燕子外形的勾勒;“烏黑光亮”“俊俏輕快”“剪刀似的”突出燕子“活潑機(jī)靈”的特點(diǎn);“湊成”傳神地寫出燕子的靈巧。)
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。(由春天的美麗景物襯托出活潑可愛的燕子,更顯出春的勃勃生機(jī)。)
在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。(從“斜著”“一轉(zhuǎn)眼”“橫掠”“沾”可以看出燕子飛行時(shí)的輕快靈活,自由自在。)
小編的話
看了這篇描寫小燕子的文章,你會寫小動(dòng)物了嗎?征稿一發(fā)出,郵箱里收到小朋友們好多描寫小動(dòng)物的習(xí)作呢!可由于版面有限,小編姐姐只好選取習(xí)作中描寫最精彩的片段展示出來嘍。大家一起來看看吧!
我家有一只特別機(jī)靈的小烏龜。它有四條又細(xì)又短的腿,(“又細(xì)又短”,觀察仔細(xì))還有一張小嘴。聽爸爸說,它咬人還不撒口呢。但是,它特別膽小,一聽見有什么響動(dòng),就會馬上松口,迅速地將腿和腦袋縮進(jìn)龜殼里。(形象地寫出了小烏龜膽小的特點(diǎn)。)
有一天,我拿小木棍戳烏龜,沒玩兒多長時(shí)間,小烏龜就不動(dòng)了,開始跟我打游擊戰(zhàn)。(原來,小烏龜一動(dòng)不動(dòng)是裝出來的,還會和小作者玩打游擊戰(zhàn)呢,真有意思)我戳它右邊,它就往左邊躲,戳它左邊,它又躲向右邊,平日里看起來慢吞吞的它反應(yīng)還挺靈敏。(相處之后才發(fā)現(xiàn),小烏龜并不總是慢吞吞的樣子。)(《小烏龜》)
【吉林省琿春市第四小學(xué) 三(1)班 楊 靜 指導(dǎo)老師:姜今淑】
我家養(yǎng)著一群鴿子,那是爸爸從集市上買來的,我非常喜歡這群小精靈。(將鴿子說成是“小精靈”,喜愛之情溢于言表。)
鴿子有各種不同的顏色:白色、黑色、灰色和土紅色。它們身披美麗的羽毛,腳穿一雙雙“紅鞋子”在不停地走著,俊俏、輕快的翅膀一撲騰,就能敏捷地向藍(lán)天飛去。(這些鴿子不僅長得漂亮,而且動(dòng)作迅速、敏捷。)
我每天都用小勺舀玉米和谷子去喂它們,它們總是爭先恐后地?fù)屩?,生怕其他鴿子吃完。(鴿子吃食的時(shí)候喜歡搶著吃,是不是特別像個(gè)小孩子呢)它們吃食時(shí)發(fā)出咕咕的響聲,像是在演奏著快樂的小曲。(有機(jī)會一定要聽一聽了,沒想到鴿子吃食時(shí)還會發(fā)出像小曲一樣動(dòng)聽的聲響呢?。ā缎▲澴印罚?/p>
【廣東省佛岡縣龍南中心小學(xué) 三年級 鄺泓庭 指導(dǎo)老師:謝來喜】
別看樂樂平時(shí)一副懶洋洋的樣子,總愛趴在門口睡覺,但只要有一絲聲響,它就會猛然抬起頭,豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方。(連睡覺都不忘記自己的本職工作,真是盡職又盡責(zé))如果熟人來訪,它就會親熱地迎上去,不停地?fù)u尾巴。假如見到陌生人,它就會大叫起來。(果然聰明,還能區(qū)分好人和壞人呢)這就是小姑家養(yǎng)的那條活潑可愛的小狗——樂樂。(《樂樂》)
【安徽省懷寧縣法龍小學(xué) 三年級 黃 淇 指導(dǎo)老師:李國學(xué)】