【主題導(dǎo)引】

據(jù)考證，光山縣城西上官崗村地名的由來(lái)和司馬光砸缸的故事一脈相承。上官崗原來(lái)存有“北宋上官崗感恩亭舊址”，傳聞稱北宋名相、歷史學(xué)家司馬光童年時(shí)砸缸救出的小孩姓上官，名尚光，尚光成人后移居城西龍堤南坡，并建亭名曰“感恩亭”，以報(bào)司馬光救命之恩。后人為了紀(jì)念此舉，遂將此坡改稱“上官崗”或“尚光崗”。

【美文展示】

司馬光砸缸之后

□張疾天

話說(shuō)司馬光小時(shí)候在公園里玩耍，一小伙伴不小心從假山上落入了大水缸里，和他一起玩的小孩有的嚇得大哭 ，有的則去找大人。而只有司馬光果斷地拿起一塊大石頭將水缸砸破，把小伙伴救了出來(lái)。事后，人們都稱贊小司馬光聰明機(jī)智。

這是大家知道的；而后來(lái)的事大家就未必都知道了。

司馬光救人的杰出事跡被知縣知道后，知縣大人立刻封司馬光為“神童”，并授“十佳少年”稱號(hào)，一時(shí)風(fēng)靡全國(guó)。司馬光也被邀請(qǐng)到全國(guó)各地去演講，賺了不少錢(qián)。當(dāng)然也使得某些人眼紅。

數(shù)月過(guò)后，新縣令上任，得知司馬光救人一事，親自召見(jiàn)后很不以為然。新縣令召集當(dāng)?shù)毓賳T開(kāi)了一個(gè)研討會(huì)，討論對(duì)司馬光救人一事應(yīng)該如何做出一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的討論，在城中貼出這樣一張告示，具體內(nèi)容如下：

全縣百姓：

本縣兒童司馬光砸缸救人一事經(jīng)以縣令大人為首的討論組成員討論后，做出如下決定：

收回前任縣令以縣衙名義授予司馬光的“神童”稱號(hào)；

取消“十佳少年”的光榮稱號(hào)，并收回所得獎(jiǎng)品；

司馬光砸壞公園大水缸一口，司馬光監(jiān)護(hù)人要賠償公園損失，罰銀一百兩；

令司馬光一年內(nèi)不得去學(xué)堂上學(xué)，在家閉門(mén)思過(guò)。

縣令大人批語(yǔ)：司馬光小小年紀(jì)就能搬起一塊大石頭并將大水缸砸破，可見(jiàn)有暴力傾向，父母應(yīng)對(duì)其嚴(yán)加管教。

該公告公布以后，全縣百姓議論紛紛。大多數(shù)人認(rèn)為縣令大人說(shuō)得很有道理，一時(shí)間司馬光被眾人罵得聲名狼藉，不敢出門(mén)，一出門(mén)就被罵為“有暴力傾向”“傻子光”；而那些和他一起玩的小伙伴也離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

后來(lái)，司馬光只好在家自學(xué)。一天，他聽(tīng)到父親小聲地對(duì)母親說(shuō)：“原來(lái)那縣令就是光兒同學(xué)家的親戚，說(shuō)如果要恢復(fù)光兒的榮譽(yù)得交一千兩銀子……”

［選自《雜文選刊（下旬刊）》2008年第2期］

閱讀感悟

《司馬光砸缸之后》篇幅僅七八百字，但涉及的問(wèn)題卻有很多：兒童教育，天才兒童的“后來(lái)”，人情社會(huì)，對(duì)官僚制度的批判……一個(gè)兒童的命運(yùn)，因著“一朝天子一朝臣”而改變了：收回所有獎(jiǎng)品且罰銀百兩……讓人看了忍俊不禁卻又頗為心酸。結(jié)尾更是曲折：要恢復(fù)名譽(yù)，得交一千兩銀子……把彼時(shí)社會(huì)的黑暗面揭露得深刻透徹，又讓人無(wú)奈。文章舉重若輕，有對(duì)教育辛辣的諷刺，有對(duì)官員剛愎自用和腐敗的批判，這些都隱于對(duì)歷史故事的猜想中，寫(xiě)得很有趣味，使人們?cè)谛^(guò)之余又頗有感慨。情節(jié)上的安排，迂回曲折，讓人聯(lián)想許多……