畢姥爺和畢姥姥是誰?盡管都姓畢,但其實,他們不是一家人。畢姥爺,全國人民都知道,他叫畢福劍,《星光大道》節(jié)目主持人。畢姥姥,有三個身份:著名作家、知名心理學(xué)家、資深內(nèi)科主治醫(yī)師,她叫畢淑敏。
畢姥爺?shù)娜松錆M曲折,他是苦孩子出身,先后歷經(jīng)了知青、軍人、大學(xué)生、科考隊員、攝影師、導(dǎo)演、制片人、主持人等多種人生角色的轉(zhuǎn)換,而每次轉(zhuǎn)換都是他人生質(zhì)的飛躍。畢姥爺說:“我是農(nóng)民出身,從小沒有遠大理想,十來歲時只希望做個拖拉機手?!币粋€只想做拖拉機手的孩子,最終卻成為了央視當(dāng)紅主持人。他的故事表明:一個人不一定非得理想遠大不可,有一個離自己最近的實實在在的人生目標(biāo),遠比那些不切實際的人生幻想重要得多。前者是真切的生活,后者可能是美麗的忽悠。如果每個人一個小目標(biāo)接一個小目標(biāo)地走下去,不停滯、不懈怠、不轉(zhuǎn)彎,最后抵達的或許就是一個不錯的人生高度。
畢姥姥的人生故事則有另一種內(nèi)涵。她從小就是好學(xué)生,數(shù)學(xué)與語文成績非常好。她開始寫作源于父親的建議,而她的戒驕戒躁是由于母親的教導(dǎo)。為了寫作,在完成醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)后,她又去讀廣播電視大學(xué)的文學(xué)系,并以全優(yōu)成績畢業(yè)。繼而讀研究生,獲得碩士學(xué)位,后來又攻讀博士學(xué)位。從這樣的經(jīng)歷中,我們很容易看到兩個大寫的字——勤奮。而勤奮,是如今學(xué)子們最為缺乏的品質(zhì)。畢姥姥的故事至少可以讓那些“小皇帝”和“小公主”們知道,這個世界上,雖然有無緣無故的父母的慈愛,卻沒有無緣無故的成功的青睞。成功不是可以輕松繼承的遺產(chǎn),而是必須勤奮挖掘的礦產(chǎn)。
畢姥爺?shù)墓适赂嬖V我們:人生應(yīng)該朝哪個方向走;而畢姥姥的故事告訴我們:人生該用哪種方式走。當(dāng)然,這并不是“兩畢”的全部精華,還有其他。
畢姥爺?shù)漠?dāng)家節(jié)目《星光大道》,為大眾提供了展現(xiàn)才藝的舞臺,很多草根人物在這個舞臺上實現(xiàn)了自我價值。我們在緊張學(xué)習(xí)之余,隨畢姥爺樂一樂,既可以緩解緊張心情,還可以通過目睹從“草根”到“樹根”的蛻變,得到人生的激勵,起碼可以給我們這樣的心理暗示:只要有才,我也可以上舞臺。而這種心理暗示,遠比那種“我爸是李剛,出事不用慌”的心理暗示健康得多,也進步得多。
畢姥姥的《孩子,我為什么打你》《假如我出卷子》《同你現(xiàn)在一般大》《提醒幸?!返任恼拢约啊镀平庑腋C艽a》的講座,應(yīng)該是我們的心靈雞湯。倒不是因為她是著名作家才這么說,也不是因為她上過央視《百家講壇》才這么說,而是因為她另外的身份——心理學(xué)家,而是因為她文字的特點——睿智溫馨。因為是心理學(xué)家,所以她能透徹地了解孩子,懂得與孩子說話的技巧。聽聽吧,她對自己的孩子這樣說:“假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。”她還說:“我謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打你,我還有沒有其他的辦法?只有當(dāng)所有的努力都歸于失敗,孩子,我才會舉起我的手……每一次打過你之后,我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將嚴(yán)苛10倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會成為你生命體驗中的一部分?!边@樣的文字完全可以直達我們的心靈,影響我們一生。
所以,同學(xué)們,讓我們?nèi)ルS畢姥爺樂,去聽畢姥姥課吧!這對我們沒有壞處,只有好處。