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        獻(xiàn)身學(xué)術(shù) 書生所以報國

        2012-04-29 00:00:00解璽璋
        看歷史 2012年11期

        即便離開政壇,除了有一種失敗感影響到他的心境和情緒外,梁啟超并未感到悲觀和絕望,原因就在于,他對自己將要做的事有很清醒的認(rèn)知。與其說梁啟超熱心政治,毋寧說他更熱心的是國家進(jìn)步和國民覺悟,對他來說,這才是最大的政治。

        他早期談到變法,就把“開民智”作為變法圖強(qiáng)的第一義,“吾今為一言以蔽之曰,變法之本,在育人才,人才之興,在開學(xué)?!?。此后他開創(chuàng)“新民說”,仍特別強(qiáng)調(diào)“茍有新民,何患無新制度、無新政府、無新國家”。直到民國之初,在其從政期間,他對國民教育也從未輕視過。民國三年(1914年)他到清華學(xué)校演說,就講道:“國家猶機(jī)器也,國民猶輪軸也。轉(zhuǎn)移盤旋,端在國民,必使人人得發(fā)展其本能,人人得勉為勁德爾門,即我國所謂君子者。”

        他又是個求知欲十分旺盛的人,絕不甘心落在時代的后面,在歐洲一年,這個將近五十歲的人,仍很積極地學(xué)習(xí)英文,希望能盡快掌握直接閱讀西文的手段,以便及時了解最新的思想文化潮流。他于民國九年(1920年)三月五日回到國內(nèi),當(dāng)時正值新文化運(yùn)動蓬勃發(fā)展,周圍洋溢著一種新的氣象,他也受到鼓舞和感染,“神氣益發(fā)皇”,覺得有許多事情要辦,甚至顯得有些“手忙腳亂”。

        鑄造全國青年之思想

        當(dāng)年四月,他與蔣百里、丁文江、張君勱等一班朋友創(chuàng)立的共學(xué)社,就在北京石達(dá)子廟歐美同學(xué)會成立了。共學(xué)社的主要業(yè)務(wù)是編譯各國新書,由商務(wù)印書館出版。梁啟超與商務(wù)掌門人張?jiān)獫?jì)絕非泛泛之交,他從歐洲回到上海,當(dāng)天就宿于張宅。張?jiān)獫?jì)還專程到碼頭迎接梁啟超,事后曾有人問他,你與康有為是朋友,任公是師侄輩,以師叔而迎師侄,未免太過否?張?jiān)獫?jì)回答:我為商務(wù)印書館多得幾部好文稿,為中國文化多出幾部好書,并非以師叔地位去迎任公。

        梁啟超果然不負(fù)所托,很快便“集同志數(shù)人”,策劃了規(guī)模龐大的“共學(xué)社叢書”,張?jiān)獫?jì)稱為“鑄造全國青年之思想,此實(shí)為今日至要這(之)舉”。原本商務(wù)擬撥兩萬元先行試辦,不久又追加兩萬元,作為啟動經(jīng)費(fèi)。這套叢書包括十個類別,即時代、教育、經(jīng)濟(jì)、通俗、文學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、哲人筆記、史學(xué)、俄羅斯文學(xué),可謂民國期間規(guī)模超大的學(xué)術(shù)文化叢書之一,只有中華書局所出之“新文化叢書”能與之媲美。有人統(tǒng)計,這套叢書自民國九年(1920年)九月至民國二十四年(1935年)七月,十五年間,總共出版各種類別圖書十六套八十六種,也有人說出版了一百余種,總之,歐美最新思想學(xué)術(shù)文化成果因此被及時地介紹給中國讀者,使各種新的思潮都能在中國廣為傳播,影響既是深遠(yuǎn)的,也是多方面的。

        這期間梁啟超所做另一項(xiàng)重要工作,即主持《解放與改造》的改版。這本雜志是民國八年九月,梁啟超、張東蓀、張君勱、蔣百里發(fā)起創(chuàng)辦的,張東蓀與俞頌華出任主編。出版兩卷后,自民國九年(1920年)九月起,改名《改造》,由梁啟超、蔣百里出任主編。這次改版牽扯梁啟超很多精力,蔣百里請他作一篇發(fā)刊詞,“以為開場鑼鼓”,他不僅寫了,還在其中列舉了所謂“信條十四”,征求大家的意見。后來發(fā)表的十四個信條,就是他們反復(fù)研究、討論的結(jié)果,“為同人之共同信條”。其中包括了很多重要的原則和理念,比如國民的自決權(quán)、地方自治乃至聯(lián)省自治、社會平等、廢兵及兵民結(jié)合、普及教育、勞工神圣、研究外來文化、整頓文化遺產(chǎn)、自覺為人類負(fù)責(zé)、不認(rèn)同偏狹的愛國主義等,所有這些內(nèi)容,大致都包含在梁啟超考察歐洲之后對中國現(xiàn)實(shí)所做的思考中。他的《歐游心影錄》中有一篇《中國人之自覺》,就從十三個方面提出了當(dāng)下中國所應(yīng)選擇的道路:

        第一、要有世界眼光,“我們的愛國,一面不能知有國家不知有個人,一面不能知有國家不知有世界”。

        第二、可以憂患,不可以悲觀。

        第三、檢討以往的精英路線,從國民全體下工夫。

        第四、現(xiàn)在著手的國民運(yùn)動,總要打二三十年后的主意。因?yàn)橹辈坏茫浴耙啃鲁鰜淼那嗄?,不能?zé)望老輩”。

        第五、盡性主義,就“是要把各人的天賦良能,發(fā)揮到十分圓滿”。這是“個人自立的第一義,也是國家生存的第一義”。

        第六、要個性發(fā)展,必須從思想解放入手。而思想解放的前提,卻是要每個人學(xué)會獨(dú)立思考。

        第七、思想解放要徹底,不能半途而廢?!澳每酌铣讨斓脑挳?dāng)金科玉律,說他神圣不可侵犯,固是不該;拿馬克思、易卜生的話當(dāng)做金科玉律,說他神圣不可侵犯,難道又是該的嗎?”

        第八、建立一個講法制的社會,特別強(qiáng)調(diào)契約、平等的重要性。

        第九、采用職業(yè)選舉和國民投票的辦法來挽救國會和憲法。

        第十、自治,非各省軍閥搞的“聯(lián)省自治”或“地方自治”,而是國民對于社會管理的主動參與。

        第十一、搞社會主義“總要順應(yīng)本國現(xiàn)時社會的情況”。

        第十二、國民運(yùn)動,他的側(cè)重點(diǎn)在于“惟用全力從事于培植國民實(shí)際基礎(chǔ)的教育事業(yè)”。

        第十三、不能推卸的創(chuàng)造新文明的責(zé)任?!笆裁簇?zé)任呢?是拿西洋的文明來擴(kuò)充我的文明,又拿我的文明去補(bǔ)助西洋的文明,叫他化合起來成一種新文明”。

        從這里我們看到,“十四信條”與“十三自覺”之間其實(shí)是有些淵源的,它們大致可以描繪出梁啟超最后十年的思想譜系和精神追求。新版《改造》雜志的刊行,恰恰使得他有了一個深入表達(dá)自己思想,展現(xiàn)其精神面貌的平臺。此外,經(jīng)常為《改造》撰文的還有蔣百里、張君勱、張東蓀等人,在短短兩年時間里,他們連續(xù)推出了九個專號,計有:新思潮研究(原擬新文化研究)、羅素研究、廢兵研究、自治問題研究、聯(lián)邦研究、社會主義研究、教育問題研究、軍事問題研究、翻譯事業(yè)之研究。最初,雜志銷路很好,據(jù)說當(dāng)時僅次于陳獨(dú)秀主編的《新青年》,每期行銷大約5000份。但經(jīng)常撰稿的這幾位作者都是大忙人,張東蓀有主編《時事新報》的壓力,張君勱則四處奔走,蔣百里熱衷于聯(lián)省自治運(yùn)動,梁啟超則忙于四處講學(xué),所以,大家都不能按時交稿,導(dǎo)致雜志常有推遲出版的現(xiàn)象,“于銷路名聲,均不大好”,終于在民國十年(1922年)九月不得已宣告???。

        著述辦刊之外,梁啟超用了很大精力,籌劃辦一所學(xué)校。他一直感嘆人才的匱乏,所以,至少在歐洲考察期間,就有了辦學(xué)的打算。張東蓀幾次寫信給他們幾個,都提到“學(xué)校計畫,尤望進(jìn)行”。但苦于經(jīng)費(fèi)不能落實(shí),辦學(xué)一事不得不緩議。

        沒想到中國公學(xué)會主動找上門來,這給了梁啟超等人新的希望。提起梁啟超與中國公學(xué)的關(guān)系,可以追溯到這所學(xué)校創(chuàng)辦之初,它的校董和歷屆校長,幾乎都是立憲派或進(jìn)步黨一流人物。當(dāng)時在任的王敬芳,同時兼任著河南福中煤礦總經(jīng)理,兩頭顧不上,頗費(fèi)心力。他得知梁啟超有辦學(xué)的打算后,很想把校長一職讓出來,請梁啟超擔(dān)任。他以為,憑借梁啟超的大名,一定能使中國公學(xué)走出困境。但蔣百里反對梁啟超當(dāng)校長,他在寫給張東蓀的信中說:“任公萬不可當(dāng)校長,難道當(dāng)了總長后,別處不加一長字,就算辱沒了他?任公惟做講師,才把他的活潑潑地人格精神一發(fā)痛快表現(xiàn)出來。”

        梁啟超果然沒有接受中國公學(xué)校長這個職位,而是如蔣百里所愿,真的就去做了一個“講師”。民國十年(1921年)秋天,他應(yīng)天津南開大學(xué)之聘,到該校主講《中國文化史》。當(dāng)時,他有個很龐大的計劃,想用三四年時間,“創(chuàng)造一新史”,所用方法,“悉以各學(xué)校之巡回講演成之”。在南開講了一學(xué)期,所得即不久由商務(wù)印書館出版的《中國歷史研究法》,并以“《中國文化史稿》第一編”為副題。此外,在十月至十二月期間,他還應(yīng)京、津各學(xué)校之邀,做了多達(dá)七次的公開講演。

        到了民國十一年(1922年),各地、各學(xué)校、各團(tuán)體請他講演的更多了。從四月一日起,陸續(xù)講演二十余次,朋友們戲稱為他的“講演年”,講演集就編印了三冊,共收入講演二十六篇,還有些未經(jīng)整理而遺留在外。梁實(shí)秋有一篇文章專門記述了梁啟超在清華學(xué)校講演的情形。他與梁啟超的大公子梁思成是同班同學(xué),這次講演就是他們以文學(xué)社名義促成的。講演的題目是《中國韻文里頭所表現(xiàn)的情感》,分三次講完,講稿后來收入《飲冰室合集》。梁實(shí)秋晚年回憶起當(dāng)時的情景,依然記得梁任公酣暢淋漓的神情意態(tài):“先生的講演,到緊張?zhí)帲愠蔀楸硌?。他真是手之舞之足之蹈之,有時掩面,有時頓足,有時狂笑,有時太息。聽他講到他最喜愛的《桃花扇》,講到‘高皇帝,在九天,不管……’那一段,他悲從中來,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭淚,聽講的人不知有幾多也淚下沾襟了!”他特別指出:“那時候的青年學(xué)子,對梁任公先生懷著無限的景仰,倒不是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘?,也不是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者,實(shí)在是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對于青年確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用?!?/p>

        這一年的春天,梁啟超正在清華學(xué)校講學(xué),所講內(nèi)容,便是去年在南開大學(xué)講過的《中國歷史研究法》。幾乎同時,他還“承北京法政專門學(xué)校之招,講先秦政治思想”,在這里講了四次,大約講了序論部分。秋冬間,移席南京,為東南大學(xué)和法政專門學(xué)校的學(xué)生繼續(xù)這個題目的講演。這期間,他每周要講十六個課時,還有六個小時要聽佛學(xué)大師歐陽竟無講佛學(xué),余下時間還要自編講義,溫習(xí)佛學(xué)功課,他甚至感嘆:“恨不得請上帝將每日擴(kuò)充到四十八點(diǎn)耳。”徐志摩也曾講到民國十一年(1922年)冬天在南京聽歐陽竟無講唯實(shí)論時的情景:“我那時在南京也趕時髦起了兩個或是三個大早冒著刺面的冷風(fēng)到秦淮河畔去聽莊嚴(yán)的大道。梁先生(那時梁先生也在南京講學(xué))也聽歐陽先生的講。我懷疑我們能在當(dāng)今三十歲以下的學(xué)生里尋出比他更勤慎,更恭敬,更高興的學(xué)生!是的,不止是勤慎,不止是恭敬,梁先生做學(xué)問,就比他談天或打麻雀一樣,有的是不可壓迫的真興會;這是梁先生學(xué)問成功——也是一切事業(yè)成功——的秘密?!?/p>

        救濟(jì)精神饑荒

        過度操勞使梁啟超病倒了,醫(yī)生說他心臟出了問題,張君勱禁止他繼續(xù)講演和著述,那天晚上他正在法政學(xué)校講演,張君勱硬把他從講臺上拉下來,并寫信通知各校,將他所有講演都停一星期再說。梁啟超卻不相信自己有病,他只承認(rèn)酒醉后傷風(fēng),起因是前晚陳三立請他吃飯,開了五十年陳酒相與痛飲,他們的交情也積攢了幾十年,像這陳酒一樣濃郁,不容他不大醉而歸。然而,第二天早晨六點(diǎn)半,他要坐洋車去聽歐陽竟無講佛學(xué),路上稍感風(fēng)寒,歸來便有些不適。不過,身體原因最終還是影響到梁啟超在南京的講學(xué),《中國政治思想史》原擬講序論、前論、本論、后論四個部分,到年底,勉強(qiáng)講完前面三個部分,以漢代至今為內(nèi)容的第四部分,只能暫告闕如,后來,他把講稿加以整理出版,就用了《先秦政治思想史》這個書名。

        在這部著作的“結(jié)論”一章,梁啟超提出兩個問題,要“與普天下人士共討論焉”。第一個問題是,“精神生活與物質(zhì)生活之調(diào)和問題”,這個問題所要討論的就是,“在現(xiàn)代科學(xué)昌明的物質(zhì)狀態(tài)之下,如何而能應(yīng)用儒家之均安主義,使人人能在當(dāng)時此地之環(huán)境中,得不豐不觳的物質(zhì)生活,實(shí)現(xiàn)而普及。換言之,則如何而能使吾中國人免蹈近百余年來歐美生計組織之覆轍,不至以物質(zhì)生活問題之糾紛妨害精神生活之向上”。第二個問題是,“個性與社會性之調(diào)和問題”,如何才能使二者調(diào)和呢?他反對機(jī)械地把個人整齊劃一,同冶一爐,同鑄一型,結(jié)果使個性完全被社會性吞沒。他認(rèn)為,“各個人常出其活的心力,改造其所欲至之環(huán)境,然后生活于自己所造的環(huán)境之下”,是“宇宙進(jìn)化之軌則”。同時他又進(jìn)一步指出,現(xiàn)代社會的復(fù)雜性超過古代社會,社會組織對個人的約束也有其合理性,而探索一種不給個人意志、個人自由帶來更多傷害的社會組織,則是我們對于這個國家乃至全人類的一大責(zé)任。

        這兩個問題的提出,突出表現(xiàn)了梁啟超近些年來思考的層面和路徑,前者是公平的問題,后者是自由的問題,如果這兩個問題得不到妥善解決,即便物質(zhì)財富極大地豐富了,也有可能出現(xiàn)分配的不合理,出現(xiàn)兩極分化,出現(xiàn)窒息我們精神自由的對物質(zhì)的占有欲,不僅我們擺脫不了“現(xiàn)代人生之黑暗痛苦”,國家還有可能陷入革命或戰(zhàn)爭的泥淖。但他相信,解決這些問題是有途徑可尋的,“我國先圣實(shí)早予吾儕以暗示”。

        民國十二年(1923年)一月,他結(jié)束了在南京的講學(xué),臨行前,在東南大學(xué)發(fā)表告別演說,主題仍是“宇宙觀”和“人生觀”,以為當(dāng)今青年學(xué)生不缺物質(zhì)的刺激,知識的積累,所缺者,首先是精神,要救濟(jì)他們的“精神饑荒”。而救濟(jì)精神饑荒的辦法,他認(rèn)為是在東方,即中國與印度的學(xué)問中。其理由是,“東方的學(xué)問,以精神為出發(fā)點(diǎn),西方的學(xué)問,以物質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)”。他的這種看法,不僅當(dāng)時爭論不休,至今仍然爭論不休。倒也說明,梁啟超提出的問題,我們今天仍需回答,不管你的回答與他相同,還是不同。

        梁啟超的著述、講學(xué)在其晚年生涯中占據(jù)了很重的分量,那些年,他與家人或朋友通信,常常提到在南開或清華講學(xué)的情形,以及準(zhǔn)備講義的情形。他在一次寫給蹇季常的信中抱怨,那時他“滿腦里都是顧亭林、戴東原,更無余裕管閑事也”。盡管他有時仍對政治問題表現(xiàn)出很濃厚的興味,忍不住要跑出來發(fā)表意見,比如他對曹錕賄選總統(tǒng)一事不滿,直接寫信提出批評,勸他“勒馬懸崖,放刀成佛”,“吾誠不敢望公之能用吾言,徒以哀憐眾生”而已。因此,雖說“講課煎迫,著述百忙,有鯁在喉,非吐不快”。這是他的性格,也是他作為公共知識分子對國家和國民負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),盡管后來招致曹錕的忌恨和報復(fù),他也并不在意。又如民國十四年(1925年)五卅慘案發(fā)生,他表現(xiàn)得異常憤慨,除與朱啟鈐、李士偉、顧維鈞、范源濂、丁文江等人聯(lián)署發(fā)表共同宣言外,還寫了一系列文章闡述自己的觀點(diǎn),提出解決問題的辦法,他甚至直接致電羅素,希望他能以自己的聲望影響英國的輿論,為中國國民的流血犧牲求一公正的解決。

        事實(shí)上,對梁啟超來說,上個世紀(jì)20年代恰恰是其學(xué)術(shù)研究成果的爆發(fā)期,尤其在他做了清華國學(xué)研究院導(dǎo)師之后,更是以全部心力投身于國學(xué)研究及整理國故的事業(yè)。

        二月二十二日,吳宓持曹云祥校長之聘書,登門聘梁啟超為清華國學(xué)研究院教授,并與之商量研究院章程及辦法。他與吳宓、王國維一起擬就的《研究院章程緣起》說道:“學(xué)問者一無窮之事業(yè)也。其在人類,則與人類相始終;在國民,則與一國相始終;在個人,則與其一身相始終。”這是梁啟超的一貫思想,早在民國之前,1902年,他作《論中國學(xué)術(shù)思想變遷之大勢》,開宗明義就指出:“學(xué)術(shù)思想之在一國,猶人之有精神也?!?他在另一篇文章中還感嘆,在人類所棲息的世界中,求一個最廣被而又最經(jīng)久的勢力,是什么呢?是威力嗎?不是;是權(quán)術(shù)嗎?也不是。這個天地間獨(dú)一無二的大勢力不是別的,就是智慧,就是學(xué)術(shù)。在他看來,一個獨(dú)立國家,沒有獨(dú)立的學(xué)問,簡直是不可想象的。然而,他又說,只要“對于全人類智識有所增益貢獻(xiàn),其學(xué)問皆有獨(dú)立價值”。

        九月九日,國學(xué)院舉行開學(xué)典禮,梁啟超作了題為《舊日書院之情形》的講演。在這里,他將要開講的課程包括:諸子、中國佛學(xué)史、宋元明學(xué)術(shù)史、清代學(xué)術(shù)史、中國文學(xué),以及中國通史。他甚至希望能在清華這個洋溢著濃郁學(xué)術(shù)氛圍的環(huán)境中完成寫作《中國文化史》和《中國通史》的兩大宏愿。但總是天不能遂人愿,民國十五年初,梁啟超就病倒了。這一回似乎特別嚴(yán)重,頻頻尿血,朋友們都勸他先把學(xué)校的事情放一放,但他覺得對不住學(xué)生們。就在住院之前,他還完成了《莊子天下篇釋義》《淮南子要略書后》《史記中所述諸子及諸子書最錄考釋》《先秦學(xué)術(shù)年表》《漢書藝文志諸子略考釋》等文章。他在寫給女兒思順的信中就曾提到,原本病已見好,“又很費(fèi)心造了一張《先秦學(xué)術(shù)年表》,于是小便又再紅起來”。他的這個病,好好壞壞,先住北京德國醫(yī)院,又轉(zhuǎn)北京協(xié)和醫(yī)院,結(jié)果,在這里被錯割右腎,他的身體因此變得更加脆弱,著名醫(yī)學(xué)專家伍連德給他下了很嚴(yán)重的警告,要求他節(jié)勞一切工作,不宜過度勞累。

        對梁啟超來說,這幾乎是不可能的。清華這邊的課時已經(jīng)壓縮,嚴(yán)格限制在每周兩小時,輔導(dǎo)學(xué)生八小時,但司法儲才館的重?fù)?dān)這時又壓在他的肩上,因?yàn)闋砍兜街袊栈仡I(lǐng)事裁判權(quán)這件大事,他沒有理由推辭,只能擔(dān)起來。好在有林宰平和他二弟梁啟勛幫忙,他還可以“臥而治之”。而接連不斷的情感上的打擊似乎也加劇了他的病情。先是林長民遇難,當(dāng)時他正在病中;手術(shù)后不久,又遇到四妹去世,傷心了一回;轉(zhuǎn)過年來,接連遭遇康有為逝世、王國維投昆明湖自盡,都給他以極強(qiáng)烈的刺激,這對一個嚴(yán)重的腎病患者來說,是致命的。再加上時局的混亂,也讓他憂心忡忡,蹇季常、張君勱等人都勸他在清華告假一年,專門養(yǎng)病,但他“實(shí)在舍不得暫離清華”。就這樣,一邊治病,一邊拼命工作,終于弄到病勢加重,一蹶不振。即使是在這種情形之下,他仍未放棄著述,希望能將《辛稼軒年譜》完成。然而,像很多未竟的著作一樣,這也成為梁啟超留下的諸多遺憾之一。

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